【物品:破損的木偶，情緒娃娃】

　　【物品簡介:人形傀儡，道具，可為其身後的操縱者掠奪，存儲所處環境內所產生的一切情緒能量...以情緒為食，吸收轉化足夠的情緒能量之後，可獲得成長，擁有成為神奇物品的潛力。】

　　【物品等級:傳說】

　　【物品說明:特殊材料製成，擁有極高的潛力，其實可惜，這一隻已經破損。】

　　【其他說明:當一隻情緒娃娃成長到一定程度之後，它的周圍環境將可能發生恐怖的變化。】

　　程以手中拿著那隻被自己打爆的情緒娃娃的殘片，正通過鑒真術查看對方信息，一邊與慕光正結伴行走在黑幕籠罩的校園內。

　　“你居然主動邀請我組隊，你就這麽放心我?不怕我在關鍵時候給你一記背刺?”程以笑著問對方。

　　慕光聞言笑道:“我這人吧，看人一向是很準的，所以我覺得你不會，那你肯定不會！”

　　“再說了，我這人性格喜歡獵奇冒險，什麽事情都喜歡賭一把，我的直覺告訴我，請你幫忙的話，一定能有好處，那我肯定要賭一把...”

　　“誰讓直覺告訴我你是大腿呢，我當然得趕緊抱一抱...”說著，他自己也笑了起來。

　　慕光這種直接誠懇的態度，倒是讓程以對他的感覺又好了不少...

　　大腿?程以自己都不知道，自己這根大腿是粗是細。

　　關於接下來的目的地，程以倒是通過貓妖的告知，有一些了解:

　　那是一間禁止靠近，禁止進入，並被校方貼上封條，禁止使用的階梯教室，就在利陽中學的綜合教學樓一樓最深處的那個轉角，旁邊是樓梯...

　　過去每當深夜十二點以後，巡樓的保安經過這裡的時候，都會聽到裡面發出種種奇怪的聲音，甚至又是會傳出尖叫...於是後來再沒有保安巡樓了，再後來，利陽中學整個更是遭到了廢棄。

　　這些都是方糖告知程以的信息。

　　“你那些都是一些最基本的信息...很顯然，這些情報你沒花錢！”慕光笑著點評了一下。

　　話裡的意思:你知道的那些都不夠用，爺這裡可是有花錢了的...

　　慕光解釋道:“利陽中學廢棄之前，校方便明令禁止使用那間階梯教室，給出的理由是設施老話需要維修...並禁止討論任何有關那間階梯教室的話題。”

　　“但你要知道，人其實是一種很奇怪的生物，越是不許他們做什麽，他們越是好奇反而更想嘗試...所以這中間還是發生了一些事情的。”

　　“我所購買的情報當中記錄的關於這間教室的事件不少，其中最主要的是兩件:一是，有兩個新入校的女學生是認識多年的好朋友，平日裡最喜歡看一些恐怖電影驚悚小說之類的，最大的愛好之一，便是一起到遊樂場的恐怖屋裡去捉弄場景內的恐怖屋員工...”

　　“兩人自認膽大，聽到一些關於階梯教室的傳聞之後，不僅心中毫無畏懼，反而升起了一番探索的心思。於是她們兩趁著深夜宿管都已經休息之後，從女生宿舍鑽欄杆跑了出來，興致勃勃的想要來一場校園探險...”

　　“然後一個死在了階梯教室，屍檢結果死者是受到驚嚇心跳驟停被嚇死的...”

　　說道這裡，慕光頓了頓，才補充了一句:“而另一位女生，則是我這次委托的雇主...”

　　[原來是這樣！]

　　程以聞言微微頷首，

心中倒是明白了前因後果，同時，慕光直到此刻，才幾乎完全被程以從可能涉及三零三宿舍有關的聯系中排除...　　慕光繼續說道:“而另一件事情的時間就有些久了，傳言，利陽中學很久以前有一位音樂老師，未婚，卻有了孩子，孩子的父親是一位已經有了家室的校方領導...”

　　“大概就是小三想要帶球上位卻沒有成功，反而受到正宮娘娘無情打壓這種戲碼，然後連球都掉了...”

　　“反正那事兒據說當時鬧挺大，校方花了一些功夫才壓了下去...”

　　“音樂老師因此受到了刺激，於是在一個夜晚，獨自一人來到了這間她經常上課用的階梯教室，死在了那架她最喜歡的鋼琴面前。”

　　“被發現的時候，現場鮮血淋漓，身體被分割成了無數塊，死因，是音樂老師在下方拉了許多鋼琴弦，然後用梯子爬到高處，一躍而下...”

　　“屍檢結果死者是自殺...而這就是這間階梯教室所有的不祥和陰霾的開端，從那之後，這間教室便被禁止使用，而有關於它的那些事情，也被禁止討論和傳播，也就是在小范圍內流傳...”

　　額—

　　程以一時間，竟然不知道該說什麽好，雖然兩起事件最終都是自殺，但背後都有故事啊！

　　關於情報的交流，基本也就到此為止了。

　　慕光總結道:“關於這間教室，有效信息也就這麽多，雖然不知道我們會遇到什麽，但不管怎麽樣，還是小心為上！”

　　程以點頭，表示認可。

　　“接下來你要怎麽做?需要我幫你做什麽?”程以把焦點重新聚集到了眼下。

　　“我的雇主，也就是那位還活著的女生，這些年一直過的很痛苦，她經常會夢到關於那間階梯教室，在那些夢裡，她那位夥伴有時候說要殺了她，有時候又說求她救救她...”

　　“她經常從噩夢中驚醒，然後不敢入睡，而這樣的狀況，以前只是偶爾， 但隨著時間的推移，卻越發的頻繁，有人告訴她，她這是被階梯教室中的亡靈惡鬼給糾纏上了，想要根治唯一的辦法，還是在那間階梯教室...於是在中間人的推薦下，她找到了我，希望我幫她解決...”

　　程以好奇:“那你準備怎麽解決?”

　　說著，程以好奇的撇了眼對方手中的手杖和口袋:“你是準備對著對方的腦袋嘭的開一槍，還是說論起你的手杖劈頭蓋臉的砸下去將對方再打死一次?”

　　“不不不不，”慕光連勝否定:“怎麽可能，我乾的可都是技術活。”

　　“我是準備這樣安排的...”

　　說著，慕光很直接的拿出了自己的計劃:

　　“第一步:進入階梯教室之後，我將會進行通靈儀式，召喚到階梯教室中的亡靈鬼魂出來談一談...在這裡呢，就需要小醜先生您幫忙替我一旁壓陣。”

　　“第二步:在我一番曉之以情，動之以理的開導之後，對方答應...在這個時候，就需要小醜先生替我在一旁燒上黃紙，點上香蠟，奉上六文擺渡錢，送她一程...”

　　等等，聽到這裡，程以感覺有些沒對，這...

　　程以上下打量了慕光一番，西裝革履的紳士偵探，正從兜裡掏出了一卷皺巴巴黑色塑料袋包裹著的東西，打開一看，裡面放著一遝黃紙和幾隻還沒有筷子高的香蠟...

　　這東西雖然不多吧，但其實挺不好往身上揣的，程以沒明白對方剛才是藏哪兒的...

　　“您這還真是中西合璧啊！”程以一聲讚歎。