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《間變》第二十五章 課堂上的吳明
  吳明跟紫凌曉燕分別以後。

  吳明回到寢室後,心中對ICPC的期待更加強烈了。他回想著曉燕對挑戰杯的描述,覺得自己也要為團隊做出更多的貢獻。

  “我要努力學習自己的專業,提升自己的算法水平,為ICPC比賽做好準備,為人工智能的升級打下深厚基礎。”吳明暗下決心說道。

  吳明正思索著自己專業發展的方向,突然手機響了起來。是遊銘發來的消息:“下周六進行ACM的測驗,你準備好了嗎?”

  吳明看著消息,眼中閃過一絲堅定,而後回復到:“我會全力以赴,爭取取得好成績。”

  遊銘回復道:“那就好,我也會準備好,我們一起加油!”

  吳明點了點頭,心中充滿了對ACM測驗的期待和充實感,他知道,這次測驗將是他專業發展道路上的一個重要裡程碑。

  吳明對曉燕進行了一天的訓練,也感覺到疲乏。躺在床上思考著就進入了夢鄉。

  幽冥境中指引吳明、紫凌、秦天的老者出現在了吳明的夢境中,他的面容古老,眼中閃爍著智慧的光芒。

  “吳明,你的道路將會異常艱辛,但你一定要堅持下去。”老者的聲音在夢境中回蕩。

  吳明茫然地望著老者,不明所以地問道:“你是誰?為什麽要對我說這些?”

  “我是幽冥境的守護者啊,難道你們就忘記我了嗎?我來告訴你,你的道路前方將是漫長而艱難的,但你要堅信自己,堅持不懈地學習和努力。”老者淡淡地說道。

  “我會的,我一定會努力學習,不辜負自己和團隊的期望。”吳明鄭重地回答道。

  老者微微點頭,神秘地笑著消失在夢境中。吳明心中湧起一股強烈的決心,他知道自己必須努力學習,為未來的挑戰做好準備。

  第二天一早,紫凌跟秦天都發來視頻通話,說他們夢見幽冥境的老者來找他們了。

  “你們也夢見了那個老者嗎?”吳明好奇地問道。

  “是啊,他告訴我要在學習和努力中找到自己的路。”紫凌神秘地說道。

  “我也是,他告訴我要堅持不懈地追求自己的目標。”秦天激動地說道。

  “或許這是暗示我們要在學習和努力中找到未來的方向。”吳明思索著說道。

  三人陷入了沉思,他們覺得老者的出現似乎是對他們的一種指引,讓他們更加堅定地走上了自己的道路。

  “既然我們都夢見了幽冥境的老者,那或許我們可以嘗試尋找更多的線索,去揭開我們重生之謎的面紗。”吳明提議道。

  “對,也許我們並不是真的重生了,這一切只是一場夢境而已。”紫凌若有所思地接著說道。

  “那我們就開始從各個途徑搜集信息,看看有沒有關於幽冥境的傳說或者其他線索。”秦天興奮地說道。

  “那就這樣決定,我馬上要上高數課了,要遲到了,先不說了。“說完,吳明急匆匆的掛斷了視頻通話。

  吳明匆匆忙忙地穿過校園,心急如焚。當他終於衝進教室的時候,教室已經安靜了下來,所有同學都在認真地聽課。

  “吳明,遲到了。”老師的聲音傳來,周圍同學的目光也聚集在他身上。

  “對不起,老師,我……”吳明有些尷尬地道歉。

  “沒關系,別讓這種事情再發生。”老師寬容地說道。

  吳明找了一個座位坐下,心中有些懊悔。他決定要更加努力,不能再讓自己在學業和團隊中出現差錯。

  坐在他旁邊的同學之明看了看他,低聲說道:“吳明,下次提前準備一下,不要再遲到了。”

  吳明點點頭,感激地看了之明一眼。他知道,身邊的同學們都在關心著他,他不能辜負大家的期望。

  之明身材修長,面容俊秀,留著短發,帶著一副黑框眼鏡,看起來文質彬彬。他通常穿著簡約的衣服,喜歡穿白色襯衫搭配黑色西褲,顯得乾淨利落。

  作為同班同學,吳明與之明的關系較為友善,有時候也經常一起說說話,之前還一起打過籃球。

  吳明也沒多想,專心聽著老師的講解,不時地做著筆記。他腦海中閃過了之前的數學感悟,心中生出了一種明悟,仿佛對數學知識有了更深層次的理解。

  “老師,您說的這個問題,我覺得可以用微積分的方法來解決。”吳明舉手發言。

  老師有些驚訝地看著他,點頭說道:“好,你來給大家講講你的想法。”

  吳明站起來,用板書的方式把自己的思路一一呈現出來,並且用舉例驗證了自己的解決方法。同學們紛紛點頭讚同,老師也對他的表現給予了肯定。

  課後,之明走到了吳明身邊:“吳明,你的解題方法太厲害了,我都沒想到可以這樣解決問題。”

  吳明微笑著說道:“謝謝,我覺得在這個問題中運用微積分的方法更加直觀和清晰。”

  之明眨了眨眼睛,目光中充滿了敬佩:“你真的是太厲害了,我們以後一起討論學習吧。”

  “那我給你講個故事吧,不知道你聽過沒?“吳明對之明說道

  之明聽了吳明的話,眼睛裡流露出一絲好奇:“哦,你有什麽故事要講給我聽?”

  吳明點點頭,一邊思索著故事的內容,一邊徐徐道:“從前有棵樹,叫高數,樹上掛了很多人。

  在拉格朗日照耀下,有幾座城:分別是常微分方城和偏微分方城這兩座兄弟城,還有數理方程、隨機過城。從這幾座城裡流出了幾條溪,比較著名的有:柯溪、數學分溪、泛函分溪、回歸分溪、時間序列分溪等。其中某幾條溪和支流匯聚在一起,形成了解析幾河、微分幾河、黎曼幾河三條大河。

  河邊有座古老的海森堡,裡面生活著亥霍母子,穿著德布羅衣、盧瑟服、門捷列服,這樣就不會被開爾蚊騷擾,被河裡的薛定鱷咬傷。城堡門口兩邊擺放著牛墩和道爾墩,出去便是鮑林。鮑林裡面的樹非常多:有高等代樹、抽象代樹、線性代樹、實變函樹、複變函樹、數值代樹等,還有長滿了傅立葉,開滿了范德花的級樹...人們專門在這些樹邊放了許多的蓋(概)桶,高桶,這是用來放屍體的,因為,掛在上面的人,太多了,太多了...

  這些人死後就葬在微積墳,墳的後面是一片廣闊的麥克勞林,林子裡有一隻費馬,它喜歡在柯溪喝水,溪裡撒著用高絲做成的ε-網,有時可以捕捉到二次剩魚。

  後來,芬斯勒幾河改道,幾河不能同調,工程師李群不得不微分流形,調河分溪。幾河分溪以後,水量大漲,建了個測渡也沒有效果,還是掛了很多人,連非交換代樹都掛滿了,不得不弄到動力系桶裡扔掉。

  有些人不想掛在樹上,索性投入了數值逼井(近)。結果投井的人發現井下生活著線性回龜和非線性回龜兩種龜:前一種最為常見的是簡單線性回龜和多元線性回龜,它們都喜歡吃最小二橙。

  柯溪經過不等市,漸近縣和極縣,這裡房子的屋頂都是用伽羅瓦蓋的,人們的主食是無窮小糧。

  極縣旁有一座道觀叫線性無觀,線性無觀裡有很多道士叫做多項士,道長比較二,也叫二項士。線性無觀旁有一座廟叫做香寺,長老叫做滿志,排出咀陣,守衛著一座塔方。一天二項士拎著馬爾可夫鏈來踢館,滿志曰:“正定!正定!吾級數太低,願以鄭太求和,道友合同否?”二項士驚呼:“特真值啊!”立退。不料滿志此人置信度太低,不以鄭太求和,卻要鄭太回歸。二項式大怒在密度函樹下展開標準分布,布裡包了兩個釵釵,分別是標準釵和方釵。滿志見狀央(鞅)求饒命。二項式將其關到希爾伯特空間, 命巴納赫看守。後來,巴納赫讓其付飯錢,滿志念已繳錢便貪多吃,結果在無參樹下被噎死(貝葉斯)。”

  “這個故事好精彩啊,聽得我都腦袋暈暈的。真是一段精彩的故事,謝謝你和我分享。”之明無奈地感慨說道。

  “不客氣,我們以後還可以一起討論學習,互相勉勵,共同進步。”吳明微笑著說道。

  吳明點點頭,心中也感到欣慰。他知道,只有不斷地學習和思考,才能不斷地提高自己的能力,為未來的挑戰做好準備。

  下課後,吳明來到教室外的走廊上,看著窗外的風景。

  “幽冥境老者到底是誰?我在網上搜索了很久也沒有找到相關信息。幽冥境的老者或許並不只是一個簡單的夢境,背後可能隱藏著更加複雜的秘密。似乎時有某種存在在背後操縱著一些事情。”吳明來到教室外的走廊上,眉頭緊鎖地自言自語道。

  突然,一陣微風吹過,吳明抬頭看向天空,心中突然閃過一個念頭。

  “我記得上次大祭司試圖溝通天神,結果卻把潘德帶過去了,天神會不會存在於我們的世界,幽冥境老者會不會跟天神有著某種關系。他猜測著,心中的疑惑越發濃厚。

  吳明決定暫時放下對幽冥境老者和天神的疑問,他轉身走向教室,認真學習,過好每一天就好,想知道的自然會有水落石出的一天。

  今天一天的課程很快就結束了,在學習中每一天過的飛快,他離開了教室,在回到寢室的路上,迎面吹來一陣清新的風,吳明深呼吸著,心情舒暢。
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