隨著“叮鈴鈴”18和旋鈴聲的響起,4年的大學學習生活正式開啟。
軍訓結束了,不管是累還是快樂,不論是樂意或者不樂意,終究還是結束了,可以這樣說吧,如果不選擇在大學去當和平的守護者,那麽這輩子再穿迷彩服的機會就微乎其微了。
收拾好,早餐也不用去吃了,畢竟不順路,趕緊跑向了教室,經過軍訓以後,大家也熟悉了很多,在教室門口,就能聽到各種的討論聲聊天聲,輔導員已經到了教室,周圍圍滿了同學們,詢問著大學的各種學習、活動的安排,輔導員是一位受人尊敬的老師。隨著鈴聲的想起,開學的第一節課正式開始。根據導員的安排,正式組建班級的團隊,選出班長之類的成員。首先就明確了,輔助老師管理班級,協調解決班級裡的各種問題,組織好各項活動。
這個也是在第一天的時候簡單介紹過得,也不算突然。莫名其妙的覺得有股清氣直充腦門,有了競選班長的想法!兩面的性格,是我有時候膽子非常大有些時候確非常小,交互進行著。既然決定了,那就做好競選演講的準備。反正另一個我已經競選上了,參考參考他的應該沒啥問題,不過選上或選不上對於我來說關系不大,也不是非常的在意。機會不大,我住在混合宿舍,沒有同班同學,女生都是同班同宿舍的,這個差距就大了。
經過20分鍾的準備,正式開始,我抽的票是最後一名,可以靜靜的看著他們的競選演講,確實是靜靜的靜靜的看著他們,內心毫無波瀾。終於輪到我了,也就是把另一個我的稍微改了一下,激情要演講了5分鍾,在掌聲中走下了講台,等待著投票和唱票。不出所料,還是失敗了,以2票落後敗選,雖然敗選了還是有人給我鼓掌鼓勵我,我非常的感謝他們。輔導員征求我的意見,讓我乾副班長,我謝絕了老師的好意,其他各項委員也全都謝絕了,因為我不是那塊料。人勇敢一次就好了,證明一下自己就足夠。失敗或許是不夠帥,自我安慰一番還是需要的。
公布了課程表和任課老師,強調完各項紀律以後,早上的課也就差不多結束了。
中午吃完飯回到宿舍,很不錯,宿舍裡最有潛力做班長的,確實競選上了班長,不負眾望。還有宣傳委員,體育委員。看起來確實非常的結果,大家也都非常的開心,這周過完就應該要放國慶了,7天呢,想想都開心。
午休時間到了,大家還是勉強的睡著了,下午有課的起來上課,沒課的準備去圖書館看看,準備感受一下搶桌佔桌文化。
我下午第一節還是有課的,體育課,大學的體育課還是非常的讓人向往的,去感受一下和高中的有啥區別。按點起來,直接就去操場上集合,在體育場的草坪上,第一節體育課正式開始,這個學期體育課是足球課,大家圍坐在一起,體育老師,聽著體育老師安排這學期的課程。帥氣陽光的體育老師,是小女生們的最愛,男生都被擠到了外圍,說句實話,女生真的有那麽多人懂足球嗎?
體育課上完以後,剛好離圖書館不遠,直接去圖書館。不是一個人,是一群人一起去,因為學校把圖書館介紹的太好了,大家都想進去看看。學校的圖書館坐落在150畝的綠地上,由著名的建築教授設計,獲得過優秀設計大獎。屬於地標性建築,非常具有設計感。“簡單大氣,融入現代化的風格,透露建築之美;理念獨特,融入時尚人文的精神,彰顯大學底蘊之美”這都是別人描述的詞匯。我可沒有這麽高的文學素養能寫出這麽高級的話。圖書館真涼快,這是進來後最直觀的感受,寬敞明亮整潔,這是第二個感受。終於知道夏天熱的時候該去哪裡了,這也許就是這裡學生多的原因之一了。良好的學習條件,豐富的館藏,確實能吸引到很大一部分學生。有很多人對三本有誤解,認為就是不愛學習的人才來上這種學校,這是一種偏見,再不愛學習也得達到分數線才能考上的吧,至少了解到我們班的學生,都是過線的,大家因為各種原因齊聚於此, 也算是緣分吧。不過我們成績確實不如其他本科生,這個我們還是承認的,不代表我們各方面都非常差,也有很多是愛學習的。所以大家對圖書館的條件都是非常在意的。
結束完參觀,圖書館門口就是各種社團的宣傳海報,能現場表演的就直接開始表演了,各種樂團也在招人,林林總總的有幾十個社團樂團在招新。大學的社團生活很豐富,各位漂亮的學姐學長介紹的都非常的誘人,不過對於我這種性格的人來說,參加社團的興趣不是非常的大,或許還是因為自己沒有太多的才藝,不敢參與這些社團罷了。學生會也在宣傳,這個在很早的時候就聽說過,不過聽到的正面消息和負面消息對半吧,也許也是因為學生會的權利太大,雖然受到學校的製約,但對學校管理也有適當的參與,對學生有很大的限制,心術不正的學生會領導就會顯得咄咄逼人,這些都是聽說,所以有興趣但不大。不過負責學生會宣傳的學姐真的非常的漂亮,落落大方服飾配上離子燙的短發,顯得氣質出眾,又不會給人一種拒人千裡的感覺。瀏覽完各個社團的介紹後,和舍友就一起往回走了,突然,棟直接大聲說“大學真的不一樣,社團太不一樣了,這些我不想參與,有誰要和我一起創個社團?”我們只能沉默以對。有勇氣,但他也有行動力,最後真的被他創建成功了。另一個舍友加入了音樂社團。他愛唱歌也唱的非常好!祝福他們都能取得成功,達到自己所期望的高度。
隨後的大學日子也就在這種三點一線的學習生活中進行著。