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《我重生還不行嗎?》第一十章 俺是理工男
  “你之前不是一直說想學文嗎?”陶棟看著眼前自信滿滿的兒子,有些疑惑的問道。

  陶直傻笑了一下,畢竟他不能讓父親過分懷疑自己性格和興趣的巨大轉變,他的大腦飛速轉動,終於想出一個自以為不錯的理由,緩緩說道,“唉,我最近的考試都是理科的成績好,感覺還是學理科比較好。”

  這個理由無懈可擊,陶棟看著兒子帶回來的期末成績單,近乎滿分的數理化,將近滿分的英語,和120分的語文,有一瞬間他都開始懷疑自己的兒子是不是塗改了考試成績。

  不過其實他已經去開過家長會了,知道兒子的成績確實拿得出手,“難道自己家終於出了個天才嗎?”中年人的理想無非是暴得大錢加上兒子女兒有大出息,如果不貪心的說,兒子有那麽點兒出息也能讓一個人到中年的父親重燃鬥志,看到那個當年不服輸的自己。

  “行,那咱就學理唄,反正也不是學不明白,像你剛才的,咱們成績並不差啊”,陶棟言語間有些激動,他仿佛看到了當年那個也有一腔報國之志的年輕人,只因為家裡沒有幾十塊錢的路費而與大學失之交臂的年輕人,後來終於在各式各樣的沉淪中變成了現在的自己。

  陶直看著眼前的父親,不知怎麽,他似乎看到了前世的那個三十多歲仍然一事無成的自己,他趕緊眨了眨眼睛,生怕又出什麽變故,把自己這場重生的春秋大夢打醒。

  “爸,那我就選理科了”,陶直不無堅定地說道。

  “行,媽支持你”,父子倆都一回頭,陶直的母親賈東紅猛地闖進門,一下就接過話頭,仿佛已經就此決定了這場談話的結果。

  “媽,那我就學理了,還是媽支持我,哈哈”,陶直每次見到聽到母親的話都會很感動,他發現女性總是會在關鍵時刻做出極為正確的決定,這可能也是女性特有的比較“玄學”的特點吧,他想了想梅曉芳的一言一行,也跟母親的特點很像。

  “學吧,我覺得你在理科上還是有實力,咱們就選理科,努努力學出個樣兒來”,陶直母親還在給他打氣,不過陶棟還是覺得有些不太對勁。

  “要不再想想?”其實陶棟這個人也屬於那種內心不太自信的人,他這一輩子總是被大時代變幻所裹挾,混了大半輩子也沒混出個名堂來,這讓他在面臨一些關鍵決定的時候不太敢下判斷。

  可越是不敢下判斷就越是要走下坡路,因為你的競爭對手根本不會在意你的猶豫不決,他們只會趁著你躊躇不前的時間加倍努力向前,遠遠地把你甩下之後再把車門焊死,再反過來嘲笑你當年做決定時的懦弱無能。

  “行,爸也支持你學理,好好學吧”,陶棟咬了咬牙,為他兒子的勇敢,也為了自己當年沒能實現的遺憾。

  “好的”,陶直見已經跟父母達成了一致,果斷結束了這次討論,他暗自回顧著自己重生以來的每一件事,最終還是堅定了自己學理的想法。

  他用近乎嘲笑般的語氣在心裡默念昨天老胡剛給他們這些站在人生十字路口的年輕人的話:

  “在高中的分岔路口,選擇文理科如同站在人生的十字路口,許多學生面臨著內心的糾結與掙扎。他們心中充滿了對未來的不確定和對選擇的焦慮。一方面,對文學的熱愛如同詩意的呼喚,歷史的長河和哲學的思考吸引著他們的靈魂;另一方面,對科學的好奇如同探索的號角,數學的邏輯和物理的奧秘激發著他們的求知欲。他們在圖書館的安靜角落沉思,或是在教室的課桌前反覆權衡。一些學生在文理之間徘徊,思考著自己的興趣、特長以及未來的職業規劃。家長的期望、老師的建議和社會的風向,都在他們的心中激起層層漣漪。每一次選擇都顯得沉重而關鍵,因為它關系到他們將如何塑造自己的知識結構和思考方式。在這個過程中,學生們學會了自我探索和獨立思考,這是成長的一部分,也是他們走向成熟的標志。盡管糾結,但他們知道,無論選擇哪條道路,關鍵在於持續的熱情和不懈的努力。”

  陶直在聽老胡念這段文字的時候簡直想笑,“小縣城裡的高中還有圖書館?”他暗自嘲諷著縣城裡教育環境的低下惡劣,其實也是在為自己的前世挽尊,畢竟在前世,自己還能從這樣的環境裡拚殺出來,混成個碩士。

  不過這種事情就怕仔細琢磨,難道那些名垂青史的人物,他們的少年都是貧苦的嗎?他們在面臨人生的重大選擇的時候都是憑自己的一時喜好胡亂定下的嗎?

  顯然不是。

  那些在史書裡留下姓名的人,大多數都出身自富豪人家,最起碼也是個大地主,至於被史書忽略的那些芸芸眾生,頂多也就是史書裡被一筆帶過,除了司馬遷還算講究,又有哪個史學家願意為那些“起於毫末”的人樹碑立傳呢?

  陶直當然不想當一個憤青,他只是想靠這些看上去就被認定為大道理的話鞭策自己,讓自己不斷努力。

  不過現在已經確定了學理,那麽是否可以叫自己一聲“理工男”了呢?

  當然可以啦。

  所以,我們的主角又有了一個新名字——“理工男”。

  “理工男,他們是邏輯的舞者,在複雜的數據和公式中翩然起舞,每一個問題都能被拆解成可解的方程。

  “在理工男的眼中, 1+1永遠等於2,黑與白,對與錯,界限分明,不容混淆。他們的世界裡,數字不僅僅是冰冷的符號,而是充滿生命力的語言,可以描述宇宙的浩瀚,也可以捕捉原子的微妙。理工男是數字的詩人,用代碼編織夢想,用公式吟唱未來。他們將枯燥的數字轉化為美妙的旋律,用嚴密的邏輯構建起一個個宏偉的科技城堡。

  “他們對未知世界充滿好奇,喜歡挑戰複雜的問題,在實驗室裡與試管和電路板為伴,享受探索科學奧秘的過程。他們的話語不多,但每一句都精準有力,直擊問題核心,成為朋友圈中解決問題的高手。

  “盡管有時被誤解為缺乏浪漫,理工男的內心卻有著對美好事物的獨到見解。他們會用一行行代碼為心愛的人編寫一個驚喜,或者用科學的原理解釋一場美麗的日落。在他們的世界裡,科學與藝術並非水火不容,而是相輔相成,共同構建起一個豐富多彩的宇宙。

  “理工男的生活或許簡單,但他們的思想卻豐富多彩。他們喜歡深入思考,探索事物的本質,用理性的光輝驅散迷霧,照亮前行的道路。他們追求卓越,勇於創新,不斷挑戰自我,用智慧和汗水澆灌科技之花,讓它在人類文明的長河中綻放出耀眼的光芒。

  “理工男們用自己的方式詮釋著這個世界,用自己的智慧和才華為這個世界增添光彩。他們是這個時代最可愛的人,用自己的方式,讓這個世界變得更加美好。”

  陶直心裡這樣想著,滿意地揭下那份英語比賽獎狀,在分科志願上填好“理科”兩個大字。
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