只有一個“幽精”走失，不算太糟，看來柳時念釋放的活化玩具兵人散開的時候漏掉了這一個“幽精”，在孫文朝的接受范圍之內。

　　孫文朝又確認了一遍這些大學生們的狀態和他們身上那張用來鎮壓詭異的先天直線符的狀態，照常理來說魂魄歸位之後，他們會虛弱幾天，生一場病，別看他們現在好像挺精神的，實際上都是在消耗身體的精氣強撐著罷了，比較接近這種情況的說法應該是叫“回光返照”吧。

　　之前在刑台上有人被嚇尿了褲子，或是因為被斬三魂七魄的效果被迫失禁，這些都是需要回寢室換衣服的。

　　在此之前，孫文朝還得加上一重保險，於是扯脖子喊。

　　“老將軍，棗，椴樹蜜的那款，來一壇日子正的。”

　　只有一塊踵骨的曹子孝做不到芥子須彌那神話傳說中的程度，但那在模擬出來的吳須口之中存個幾百壇咒棗術製作的道門咒棗還是很容易的。

　　打發狀態還行的幾個醫學生去飲料機那裡買這些人的礦泉水，因為可以辟邪鎮祟的咒棗需要念著口訣以水服下。他們損傷了三魂七魄，服用孫文朝秘製的咒棗有助於他們快速恢復起來。

　　“便宜你們了，這一批椴樹蜜的咒棗還沒有被預訂售出，能夠幫你們在這種情況下調養身體。男的掐尖，女的去蒂，記得念一遍紙上的咒……”

　　“行，那我去蒂。”孫文朝的話還沒說完，就已有一位滿身反骨的大學生回復了他，說這話的大學生嘴上這麽說，卻是老老實實地恰了那顆椴樹蜜咒棗的尖，畢竟一時口舌之快是口舌之快，該信的還得信。

　　……

　　不得不說，孫文朝雖然是個狗大戶，但經濟頭腦與對詭異的利用真是沒的說，全然把曹子孝將軍作為他的私人倉儲了。嘖，道門就是好啊，還能製作這種高檔零食售賣。

　　那些上過刑台的醫學生們似乎已經把刑台上恐怖的一切忘記了，腦子裡都是打量這顆咒棗的念頭。

　　他們之前雖然偶然在網上見過咒棗的售賣，但那價格令經濟抽象的大學生們望而卻步，基本都是點了就退，對這些道門中人沒什麽感覺，敬而遠之，保不齊是有什麽騙子為了這個噱頭圈錢呢。但孫文朝這個顯然是真的，他們第一次在現實中見識到。

　　“……，六腑安寧，萬病俱息，急速求容！”有人念著孫文朝教授他們的咒。

　　蘇綿星微微意動，喉頭滾動了兩下，要不來點夜宵，這晚上的神異經歷倒是有點促進了他的胃口。

　　孫文朝分發完了咒棗，把壇子遞給蘇綿星，並沒有將其他人傳看紀錄咒棗咒的紙條給蘇綿星，搞得蘇綿星有些不敢下嘴。

　　“無妨，有‘快捷手段’的。”

　　聽孫文朝這麽說，蘇綿星就放心了，什麽叫得道高人啊，這就叫得道高人，化繁為簡，真正的高超手段。咂巴，咂巴，這棗子做得真不錯，足夠薄紗市面上百分之九十九的棗製品了。

　　老孫，你啥時候開個咒棗專業公司啊，哥們砸鍋賣鐵也要當原始股，下半輩子躺著把錢賺了。不知道為什麽，蘇綿星總覺得孫文朝對美食的鑒賞能力高出天際的樣子。

　　咒棗加上鎮邪的先天直線符，足以讓這些學生安然無恙地回到寢室了，除了丟失“幽精”的溫安康。

　　溫安康的“幽精”八九不離十就在實驗樓，今晚這實驗樓也是不得不去了。這次就不需要那麽多人，免得再來一出“刑台”那樣的事。

　　趕這些學生走他們都不走，說著什麽“難得上鏡一次，不能就這麽退縮了”，甚至還有溫安康的室友在這裡幫腔“如果溫安康活著不會希望你們離開的……”

　　那就讓曹子孝將軍留下兩隊魏兵保護他們的安全吧，孫文朝又特意在地面上畫了個可以辟邪的圓陣，用來隔開魏兵。不是他不相信曹子孝老將軍，只是這些魏兵的詭異強度遠遠不及曹子孝將軍，存在被策反的可能。

　　再一個，這些吳須口之戰的魏兵畢竟是詭異，與活人待久了會傷到他們的氣血。

　　柳時念不會將張偉留下來保護這些學生，張偉在轉移的層面上作用更大，但一定程度上可以防止柳時念與孫文朝失手沒人“撈”。

　　原本用來鎮壓實驗樓內怨氣的是圖書館前斜式小樓陰門風水局“刑台”，現在沒了“刑台”的壓製，可以預見到實驗樓內的詭異會來上一波反撲掙扎，就像是股市跌久了會迎來一波回暖一樣。

　　實驗室與實驗樓本身就是校園傳說的中“重災區”，孫文朝不能確定實驗樓裡的詭異是什麽，畢竟流傳的版本太多了，他沒有時間像那些探靈人一樣為了恰米而到處亂竄。

　　共鳴視野全開，現在曹子孝將軍知道柳時念是友非敵了，他也不會像之前在壇子遠遠感覺到柳時念就ptsd犯了;再使用上紅鬼燭透視詭異，避免一切校園傳說詭異“突臉殺”的可能。

　　“怎麽會是這個。”

　　孫文朝看向坐在實驗樓外草叢上正焦急翻動著一本小學音樂書的小學生模樣的存在，紅鬼燭的跡象表明，這是隻詭異。

　　“沒有第十四頁書的男人”，原型為德城醫學院一位姓李教師的兒子，在小學這個最為頑劣的時代被同學所欺侮。

　　在一次音樂課上，他被音樂老師叫起來讀一篇在14頁書上顯得稚嫩與幼稚的歌詞。

　　眾所周知，小學是人類最喜歡表現自己裝成熟的時候，如果當眾讀了這篇歌詞，估計會在班內被笑很久，進一步壓縮在校園內的“生存空間”，畢竟跟著群體去傷害一個人，不會有什麽負罪感。

　　於是這李老師的兒子就在音樂課上努力翻書，表現自己找不到第十四頁，將整本音樂書翻來覆去了好幾次，搞得同學們一陣哄笑。後續的男同學們也都有模學樣，站起來直挺挺一句“沒有14頁書”。

　　李老師的兒子在悲憤之下，放學路上心不在焉，死於一起汽車肇事，後來就開始出現了有關他的校園傳說。