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《文娛載道》第12章 共養家庭(下)
  路上,兄妹二人邊走邊聊,徐浪很自然地關心起妹妹徐紫彤的學習情況。

  在亞太,實行的是全民十二年義務教育制度,孩子們從小學到高中,都要經歷嚴格的教育培養。小學六年,初中三年,而最後的三年則分為高中和高專。

  這是一個重要的分水嶺,因為在初升高的過程中,學生們將會被分流,一半的人將進入高中,另一半則進入高專。這樣的設置,旨在讓每個人都能根據自己的興趣和特長,選擇最適合自己的教育路徑。

  因此,高中畢業和高專畢業可以看作是社會的最低學歷標準。

  亞太規定,孩子們必須年滿六歲才能上小學,這也意味著當他們高中畢業或高專畢業時,正好達到了成年的年齡,可以開始領取亞太津貼,而對於共養家庭的子女來說,這也標志著他們正式‘出師’,開始獨立的生活。

  高專的學生可以選擇繼續升讀大專,而高中的學生則可以努力考取大學。這兩項都需要學生們達到一定的分數線,再經過學校的錄取程序。在亞太人的心目中,大學始終比大專更具有吸引力,哪怕是最普通的五類學府,也被認為是優秀的大學學府。

  徐紫彤比徐浪小三歲,現在正上高二,處於衝刺大學的關鍵階段。她的成績一直很好,徐浪對她充滿信心,相信她一定能夠順利考上大學。

  “怎麽樣,高二的學習還習慣吧!”徐浪關切地問道。

  “當然,我可是學霸。”徐紫彤自信滿滿地回答,臉上洋溢著青春的光彩。

  “有沒有想過以後讀什麽專業?”徐浪進一步詢問,想要了解妹妹對未來的規劃。

  徐紫彤略一思索,認真地說:“有。我對金融系和公共管理系都有興趣,現在在糾結,到底要走哪條路。”

  徐浪聽了妹妹的話,沉思片刻後給出建議:“金融業上限高,公共管理就業廣。我個人建議是公共管理系,金融系聽著高大上,但對於我們這樣共養家庭出生的人來說,其實不是個好選擇。真要想在金融業站穩腳跟,家境也是一個重要因素。”

  他深知共養家庭的人,雖然兄弟姐妹眾多,但都是孤兒出身,成年出師後就無父無母了,一切都需要依靠自己。

  這個時代,生育率和結婚率都偏低,也意味著原生家庭出生的人一般家境相對較好。共養家庭在出身上,就已經是這個社會的最底層,選擇專業時需要更加謹慎。

  徐紫彤聽了徐浪的話,認真地點了點頭,表示會認真考慮他的建議。

  在小區門口,徐浪走進了一家水果店,打算買點水果。

  徐紫彤被他驅使去了隔壁的超市買牛奶。

  在共養家庭中,子女在十八歲出師前基本是沒有零花錢的。他們擁有的是一定的信用額度,這個額度可以用來進行各種消費。每個月底,養父母和政府人員會審核這些花費,不管是同學聚餐還是各種零食、學習用品、網購,消費只要不太離譜,通常都能通過審核。

  徐浪當然不會讓妹妹用這個信用額度來買牛奶,他去年就給她開通了一張親屬卡,徐紫彤消費,他買單。

  在法律意義上,這種行為被稱為贈與,徐浪可以自由選擇將錢贈與給任何人,這當然包括他的妹妹。

  共養家庭出身的人出師後一般會有兩種選擇,‘斷舍離’和‘聚親情’。

  斷舍離指的是在成年獨立後,選擇斬斷與共養家庭的一切聯系,以追求個人的自由和獨立。聚親情則是另一種選擇,它基於在成長過程中產生的深厚情感,使得兄弟姐妹之間即便‘出師’後也保持著一定的來往。

  兩者並不是非此即彼的單選項。有的人選擇斬斷一切聯系,不受過去的牽絆,成年後完全依靠自己,但自己功成名就後,也會選擇回過頭來幫助親人。

  有的人選擇珍視與兄弟姐妹之間的情感紐帶,願意在成長的道路上相互扶持。但在成長的道路上不斷被磨平棱角,漸漸走向斷舍離。

  人是感情動物,相處過程中難免會產生深厚的情感。

  未來的事說不準,至少現在徐浪是把徐紫彤當成親妹妹來看待的。

  徐浪挑了一籃水果,出門時徐紫彤提著兩箱他指定的牛奶。

  兄妹二人一起提著禮物,朝著曾經熟悉的家走去。進小區時,徐浪按照規矩做了來訪登記,盡管這裡以前也是他的家,但此刻的他,只是一個客人。

  上樓進門後,徐浪看到了一對中年夫婦,他們和藹可親,面帶微笑。徐浪知道,這就是妹妹新的養父母。

  他連忙走上前去,熱情地打招呼:“叔叔、阿姨你們好!我是徐浪。”

  徐紫彤的新養父母在他進小區時就知道了他的來訪。

  “小徐是吧!來就來,還帶什麽東西。”養母笑著接過他手中的禮物,語氣中充滿了親切。

  進門後,徐浪的注意力很快就被一個小男孩和一個小女孩吸引了過去。他看向他們,眼中流露出溫柔的光芒。

  “小五。”他輕聲喊道,眼神中充滿了關愛。

  吳淵比他小六歲,現在應該是初二。

  見了他,吳淵眼中閃爍著興奮的光芒,卻也只是內向害羞地喊了句:“大哥!”

  徐浪點了點頭,微笑著走到吳淵身邊,輕輕拍了拍他的肩膀。然後,他彎腰朝著另一個小姑娘問道:“小六六,還記得哥哥吧!”

  “記得,你是徐浪哥哥。”小姑娘名叫柳絮絮,今年九歲,剛上四年級。她眨著大眼睛,臉上露出了燦爛的笑容。主動走到徐浪的身前,表達了對他的親近。

  徐浪也笑著揉了揉她的腦袋。

  徐浪最喜歡小六六了,因為她長得實在太可愛了。小六六就像一個精致的瓷娃娃,皮膚白皙,眼睛大而明亮,總是帶著一股天真無邪的神情。她的每一個動作,每一個表情,都讓徐浪覺得無比可愛,忍不住想要去呵護她。

  與此同時,徐浪發現還有一個小男孩正盯著他看。

  徐紫彤見狀,湊上前解釋道:“這就是我和你說的半年前來的小弟弟,王子際。”

  徐浪聞言,向王子際點了點頭,示意友好。

  王子際只是瞪著他看,似乎是在表達對他的不喜。

  徐浪知道,每個新來的小家夥都需要時間來適應這個新的家庭環境,因此也沒在意。

  共養家庭的子女有一個很特別的地方,每個人都有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。

  一幫兄弟姐妹又各自擁有不同的姓氏,因為他們的姓名,都是隨機生成的。

  以徐浪為例,他的家庭就是一個典型的共養家庭縮影。

  他有一個大他三歲的二姐和一個大他七歲的大哥,往下則是小他三歲的妹妹徐紫彤和小他六歲的弟弟吳淵。

  大哥、二姐早就出師,在他心裡他就是老三。

  這樣的家庭結構使得他們之間的關系錯綜複雜,但又充滿了親情和溫暖。

  他十一歲的時候,大哥出師了,二姐十四歲,徐紫彤八歲,小五吳淵還沒來。

  大哥出師後,他的二姐就成了徐紫彤的大姐,他成徐紫彤的二哥。

  小吳淵到來後,他的二姐也差不多要出師了。

  每當有人出師離開,或有新成員加入,家庭結構都會發生變化。

  今年一個哥哥出師,明年來個弟弟,過幾年姐姐出師了,然後又有妹妹到來,每個人都是老么,也是老四、老三、老二、老大。

  共養家庭的子女有著獨特之處,基本每個共養子女,都有哥哥姐姐、弟弟妹妹,形成了一個緊密的家庭網絡。這種設置不僅讓他們在成長過程中相互陪伴、相互支持,還加強了他們之間的社會聯系。

  看著大廳中的幾個弟弟妹妹,徐浪有些感慨。

  如今這個共養家庭,老大是16歲的徐紫彤,老二是13歲的吳淵,老三是9歲的柳絮絮,老四是今年剛加入這個家庭,6歲的王子際。

  隨著時間的推移,過幾年妹妹徐紫彤將會‘出師’,到時小五吳淵將成為這個家庭的大哥大。
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