經過幾天的宣傳，師生們夜以繼日籌備著引進外援，擴大學校規模的工作。同學們自覺的給家裡寫信，請家長於九月初三來學校參加活動。學校雇傭一人一馬專門將信件送到家長手中，學校的老師和同學都積極參與，大家都忙碌的準備著。

　　學校決定:

　　一:由校長去聯絡本縣城附近的兩所中學和一所女子中學，請他們來捧場，一起參加九月初三的活動。並且邀請縣文教所、社會團體、各界名流參加，還負責貼出通告、歡迎附近的父老鄉親前來觀看。李老師協助校長工作。

　　此次活動的名稱是:教書育人，興國為民！

　　活動內容包括:

　　1:開幕式:相關人員發言，主題是宣傳愛國主義，宣傳文化教育的重要性，宣傳發展體育的重要性。

　　2:上午的文藝活動，唱歌跳舞。

　　3:下午的體育活動，籃球比賽。

　　4:閉幕式:號召全體參加活動人員踴躍義捐，為建設一所為國育人的學校作貢獻。

　　二:全體老師做活動的勤務人員，負責活動的勤雜事務。

　　三:各班班幹部負責迎接工作，葉媚帶隊，而女子學校的接待工作由葉媚一個人完成。

　　四:組織十五個人成立臨時防務、醫務小組，以備不時之需。

　　五:遠道的學生家長，學校安排住宿。

　　六:午餐人多，如果有願意協助做飯和搞衛生的家長，歡迎加入義務幫工，並且由周老師帶隊安排。

　　七:每個班派兩個學生，合計十個學生組成捐款數目登記和清點。

　　九月初三日上午，鐵肩中學人山人海、熱鬧非凡，各個被邀請的教育所人員、學校、團體、社會名流都早早的來到鐵肩中學的操坪裡，看熱鬧的父老鄉親更是數不勝數......

　　幾個學校的老師，早已達成一致，都成了活動的勤務人員，一個個忙得不亦樂乎。

　　以鐵肩學校各班的班幹部組成的服務小分隊，也都忙前忙後、引領著客人。

　　最使人感動的是:鐵肩中學學生的家長，全部早早到齊，並且與老師和孩子們見面後，一起加入了活動的準備工作，個個幫著忙裡忙外。

　　操場東邊，早幾天就搭起了一個巨大的舞台，舞台頂上掛著巨大的橫幅，上面寫著八個大字:教書育人，興國為民。舞台的四周貼滿了彩色飄帶，增添了熱鬧的氣氛。

　　..................

　　這是當時很少見的熱鬧場景。

　　所以全體來人都興高采烈，喜氣洋洋。

　　最惹人注目的還是女子學校進入學校的場景，當時，女孩子讀書的少之又少，而這個縣僅僅一所女子學校，也就八十幾個學生。但是也是這個小縣城一道亮麗的風景線。

　　當葉媚帶著女子學校的師生入場時，全場人員屏住呼吸:。

　　只見她們穿著統一服裝紅色上衣、白色褲子每個人的臉上都描著淡淡的妝、個個短發齊耳，顯得英姿颯爽。

　　幾個女老師更是淡妝濃抹，顯得格外耀眼。

　　在葉媚的引領下，她們邁著統一的步伐走進操場。

　　當女子學校的師生進來時，全場鴉雀無聲，都被這少有的風景吸引著眼球......

　　八點正，學校響起了清脆悠揚的鍾聲......

　　點燃的鞭炮，發出震耳欲聾的響聲......

　　幾十個老師，同時吹響了口哨，發出長長的呼鳴......

　　鍾聲......鞭炮聲......口哨聲......遙相呼應......匯聚成一首悅耳動聽的交響曲......

　　在這美妙的交響樂中，幾個學校的同學們井然有序的登上了巨大的舞台，很快又排成預設的隊伍女子學校的同學們都排在前面......

　　老師們和嘉賓都坐在台下前面的“貴賓席”上......

　　隨著“交響樂”的停奏，一個身高一米八，穿戴整齊的大男孩，和一個一個清雅素淨、美麗端莊的女孩子來到台上，只見他們來到舞台中央前面，朝台下深深的一鞠躬。

　　頓時，台下爆發出雷鳴般的掌聲，經久不息......

　　當這二位抬起頭，台下的人已經看呆了:

　　男的英俊瀟灑，玉樹臨風......

　　女的貌美如花，端莊秀麗.....

　　說不盡的英雄氣概......

　　道不完的颯爽英姿......

　　男的是肖劍文......

　　女的是葉媚......

　　他們兩個是今天的司儀人員。

　　“各位長官、各位來賓、各位家長、各位老師、同學們......”帶著無限磁性的男音、“鏘鏘”如鍾鼓之聲凌空襲來......

　　“大家...早上好......”似潺潺流水、又似鴛鴦吐珠的柔美女聲隨風飄來......

　　“今天，我們鐵肩中學，群英薈萃，”引人入勝的男女混合之聲飄飄灑灑的湧進每個人的耳朵:“星光燦爛，迎來了學校教書育人，興國為民的大型文化活動，在此我們代表全體鐵肩中學的師生歡迎大家的到來，謝謝大家，謝謝！”兩個人又深深的朝台下一鞠躬。

　　再次爆發熱烈的掌聲......

　　“現在我們幾個學校的學生為大家獻上《畢業歌》希望大家喜歡！”葉媚如夜鶯般的聲音，讓大家如癡如醉.......

　　葉媚走進了女子學校全體師生的行列，肖劍文則轉身揚起了右手，作指揮狀......

　　肖劍文給葉媚一個眼神......

　　葉媚會意，立即領唱畢業歌第一句“同學們大家起來......”

　　隨著肖劍文揚手一聲:“起！”女子學校的全體師生加上葉媚一齊發出清脆的歌聲:

　　“同學們，大家起來！

　　擔負起天下的興亡，

　　聽吧！滿耳是大眾的嗟傷，

　　看吧！一年年國土的淪喪，

　　我們是要選擇戰還是降?”

　　男同學一齊加入，頓時男女之聲匯集成滾滾洪流，響徹雲霄:

　　“我們要做主人去拚死在疆場

　　我們不願做奴隸而青雲直上

　　我們今天是桃李芬芳

　　明天是社會的棟梁

　　我們今天弦歌在一堂

　　明天要掀起民族自救的巨浪

　　巨浪、巨浪、不斷地增長

　　同學們、同學們

　　快拿出力量

　　擔負起天下的興亡”

　　第一遍後，男女聲接著再起......

　　......

　　肖劍文昂然屹立在舞台中間，他揮舞著雄壯有力的大手，有節有奏的指揮著大合唱，台上台下都為他自然得體的指揮而傾倒，特別是女子學校的師生們，一邊賣力的唱著歌，一邊如癡如醉的望著肖劍文......就連男同學也為他合節合拍的指揮而心生羨慕......

　　台下的觀眾，則被這雄壯有力的歌聲所吸引......

　　當唱到第三遍的時候，台下的人全體起立了，會唱的已經開始和著台上的歌聲唱了起來，不會唱的則隨著韻調發出“呵呵......”之聲........

　　鐵肩中學成了一個千人大合唱的場所......操場上噴發出中國人民的心聲......

　　歌聲震天動地、劃破長空，直達九霄雲外......

　　葉媚則離開女子學校的行列，面朝台下，揮舞著雙手做起了台下“合唱團”的指揮官......

　　這一下無法收場了......肖劍文面對舞台上揮舞著雙手.....

　　葉媚面朝台下盡力指揮......

　　台上台下匯聚成一個巨大的複式舞台......

　　“同學們，大家起來

　　擔負起天下的興亡

　　聽吧，滿耳是大眾的嗟傷

　　看吧，一年年國土的淪喪

　　............

　　............

　　我們今天是桃李芬芳

　　明天是社會的棟梁

　　我們......

　　我們......

　　同學們，同學們

　　快拿出力量

　　擔負起天下的興亡......”

　　一遍......兩遍......

　　三遍......四遍......

　　............

　　十遍............

　　歌聲成了鋼鐵洪流，滾滾向前，勢不可擋......

　　唱出了億萬中國人民的心聲....

　　本來規劃好的程序，卻被這無法控制的歌聲衝破了，老校長卻激動地不管不顧，也加入到“歌手”的行列，他老淚縱橫，舉起右手唱著畢業歌......

　　肖劍文的父母站在老校長的後面也舉起了握緊拳頭的右手......他們卻一直望著葉媚的一舉一動......肖劍文的母親早已淚流滿面......

　　就連來看熱鬧的父老鄉親，也握緊拳頭，隨著大家一起高歌......

　　這場景......這氣氛......這團結的心......

　　......！！......！！！

　　終於，歌聲在汗水的衝擊中開始低沉，肖劍文和葉媚對視了一下，立即打出收勢......

　　在集體一聲猛吼:“擔負起天下的興亡.......”後，歌聲終於停住......

　　站立著的人們，卻還舉著手，像石頭人站在原地，一動不動，汗水已經打濕了每個人的胸背！

　　縣文教所的劉所長，和榮雷校長走上舞台，他們先朝台下一鞠躬，轉身又朝台上鞠躬，劉所長大聲說:“請大家稍息”

　　終於，大家一齊坐到了凳子上，沒有凳子的就席地而坐了，都有精疲力盡的感覺。

　　只有台上的師生卻都還直立著，一臉莊嚴！

　　劉所長再一次鞠躬說:“感謝各位的光臨，今天的活動主題是宣傳教書育人，興國為民，現在看起來我們已經達到了逾期的效果，現在我們文教所同意鐵肩中學擴大教育課程，擴大教育規模，並且力爭給予資金上的支持，也請在座的各位伸出援助的手，幫助鐵肩中學，相信鐵肩中學，如其名:鐵肩擔道義，為國家培養更多的優秀人才......因為今天的畢業歌，唱得大快人心，也打破了榮校長的活動計劃，我認為除下午的各個學校的籃球友誼賽以外，取消一切其他的程序，下一個議程，就是直接捐款捐物，擴大我們鐵肩學校的規模....”

　　“好啊........”台上台下一片歡呼和鼓掌聲......大家齊聲附和大聲喊道:“我們願意，捐錢捐物！我願意，我也願意，我們都願意......”

　　看起來，這個劉所長果然是一個腳踏實地的了不起的人，也是一個有說服力的人，難怪能夠管理縣裡的文教部門。

　　接著老校長榮雷也作了簡短的報告，本來他擬好了腹稿，想勸說來賓為鐵肩的擴大做些支持，不料一首《畢業歌》把所有的願望都實現了，他高興的想:“有如此之團結精神，咱們的國家一定有希望！”

　　所以，老校長上台只是禮貌性的歡迎大家，表示感謝而已，根本無須提起募捐一事了。

　　這時，已經響起了午餐的鍾聲......

　　大家分散去幾個教室進餐......

　　操坪裡的人卻沒有散去，那些來看熱鬧的人已經自發的開始募捐......幾個年長的人已經在計數......

　　榮雷老校長得知，急忙丟下碗，來到操場上，幾個老師也急急忙忙跟了出來，老師們在校長的帶領下對著這熱情似火的父老鄉親一再鞠躬......並且挽留他們一起吃飯......

　　“榮校長，您不要客氣啊，我們不會在這裡吃飯的，自從您來這裡辦學堂，這裡的民俗風情也大有好轉啊，我們需要這樣的學堂，是為子孫後代造福啊......”

　　老校長聽了，已經熱淚盈眶。

　　很快，幾個記帳的老人家，就寫滿了三張紙，有的已經兌現，有的答應明天送到學校。有捐錢的，有捐物的，有捐稻谷的，有捐紅薯的，有捐玉米的，甚至有捐布料的。

　　滿滿的全部是誠意！

　　所有鐵肩學校的老師都被感動了！

　　所有來參加活動的學校師生都被感動了！

　　所有人都被感動了！

　　特別是全體同學們，都上了生動的一課:“愛國！愛民！”

　　等父老鄉親們散去，校長才和老師們來到食堂囫圇吞棗吃了幾口飯。

　　而在教室裡，文教所劉所長已經帶著十個學生開始了募捐計數。

　　這又是一個使人激動的場景:

　　所有來賓、鄉紳、名流，家長、都紛紛捐錢捐物，大大超乎老師們的預料，更有學校附近的家長捐了一個誰也意料不到的:他們願意長年累月每天來學校做半天的義務工，為學校做些力所能及的事、包括準備為學校開荒種菜。也就是捐力啊。

　　在場的人，又一次被徹底感動。

　　直到下午兩點多，才寫完義捐的數目。

　　老校長送走了各位嘉賓、貴客、社會名流和劉所長。然後來到了操坪，看孩子們的籃球友誼賽。

　　老師們送走了家長。

　　只有肖劍文的父母親還沒有離校。他們應校長之約，還有其他事情要辦理，就住在學校的客房。現在他們也來到籃球場上看看孩子們的籃球表演賽呢。

　　現在的操坪裡，只有來自兩個男子學校和一個女子學校的師生、還有本校的師生們，大家高高興興相互聊著天，聊著今天的歌舞台，聊著司儀人，聊著時事新聞。

　　女孩子私下裡嘰嘰喳喳的聊著肖劍文還有其他幾個標致的男孩子。

　　男孩子則私下裡交頭接耳聊著女子學校的女生們，他們偷偷地瞟著幾個姿色上好的女孩子，評頭品足。

　　籃球場的歌舞台，已經被拆除了，三個男校的籃球隊員已經聚到一起，他們不分學校比賽，就是把三個學校的二十個隊員分成兩隊，每隊十個人，並且規定每個人都必須有機會上場。

　　先把二十個人按高矮站成一隊，然後從高到矮報數，單數出列，就算是分成兩隊了。

　　然後在單數的背後縫上一塊大紅布，上面用毛筆寫下:

　　1，3，5，7，9，11，13，15，17，19。

　　接著又把藍布縫在雙號上，用毛筆記著:

　　2，4，6，8，10，12，14，16，18，20。

　　於是紅隊和藍隊就出來了，不知道名字也沒關系，反正叫紅隊幾號或者藍隊幾號就可以了。

　　肖劍文是藍隊2號。

　　也就是說，紅隊1號比他還要高一點點呢。

　　幾百個人圍在籃球場邊，等著比賽開始。而那些女孩子也很開心，她們希望在這中間找到心目中的白馬王子呢就算是帶不走，也可以看看呀，這些女孩子都有十六七歲了呀！正是情竇初開的時節啊！

　　經過半個小時的準備，紅藍雙方隊員進入了球場。握手後各隊留下五人參賽。

　　隨著一聲口哨聲，雙方開始爭奪籃球，球場上頓時熱鬧起來.......加油.....加油的聲音此起彼伏。

　　上世紀三十年代初，籃球也算是個稀罕之物，特別是這貧窮落後的山區，打籃球也就沒有什麽陣勢和技巧，孩子們也沒有經過什麽訓練，也不懂得什麽是規則、犯規等等。誰進得球多誰就是贏家。只見籃球場上一窩蜂都奔向籃球，大家都搶著抱球，誰力氣大誰就搶到了。

　　不知道是哪一個調皮鬼突然大喊:“中國隊加油，乾死小日本......”引得全場轟然大笑，也把比賽帶進了高潮。

　　紅隊1號果然厲害，他憑借著身高腿長的優勢，把球舉得高高的，一旦在自己一方的籃板下，還是有幾分把握的。

　　所以，一開始十幾分鍾，就被他丟進了兩個球。在紅隊計分的口袋裡放進去兩個圓圓的石頭。

　　原來，計分就是用兩個布袋放入石頭計進球個數呢。

　　球場兩邊的同學們都開始為紅隊叫好，有的拚命叫好，有的開始為紅1號喊加油。

　　“加油！紅1號，加油紅1號......”

　　紅1號越發得意洋洋，在操坪裡拿著籃球打起了旋轉。

　　這卻刺激了一下肖劍文的自尊心，激發了他的鬥志。

　　只見他三步兩步便跑到紅1號面前，突然使出武術招數:獅子抱球，輕而易舉就把球搶到手，接著他回身一旋，拍著球直接進入自家的籃球架下，猛然一躍，把籃球直接塞進了籃圈。他從搶球、運球、到投籃僅僅幾秒鍾時間，中規中矩、一氣呵成，如行雲流水一般。

　　操場兩邊頓時響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲:“藍2號加油，藍2號好樣的，藍2號再來一個......”

　　這一喊，越發激起了肖劍文的好勝心，他使出渾身解數，越戰越勇，在籃球場耀武揚威，如入無人之境。

　　他本來就從小習武，誰能夠抵擋得住他啊，連葉媚在場邊也看得眼花繚亂。她真的不知道自己愛著的人竟然如此身手了得。就在這十幾分鍾的時間裡，肖劍文連灌六球，加上前面的一個，已經得到七個石頭了，遠遠的把紅方丟在後面。

　　就在全場為肖劍文喝彩之時，老校長卻在球場邊上搖了搖頭，發出一聲歎息。

　　過了一會，老校長走到計分員和裁判員跟前，如此這般的安排著。

　　裁判吹響了哨聲，上半場比賽結束，於是，按照校長的吩咐，下半場時，球場上的全部下場，其他十個上去比賽。

　　接著球場上又開始大呼小叫起來。

　　但是，大多數球場邊上的學生，都把目光投向了肖劍文，就這幾分鍾的功夫，肖劍文就成為了他們心目中的英雄，特別是女同學，當她們發現藍2號就是上午指揮唱歌的美男子時，就已經議論紛紛，眼珠子就跟著肖劍文轉動，又見他在籃球場左衝右突、如入無人之境時，一下子就俘獲了所有女孩子的心。

　　就連女子學校的女老師們，也被這個俊美的大男孩吸住了眼球。

　　這些都被葉媚看在眼裡，頓時，一股酸溜溜的味道湧上心頭，他恨恨地怒視著那些女孩子，巴不得把肖劍文拉出籃球場，去一個兩個人的世界。甚至，他後悔那天沒有答應肖劍文的......要求。

　　葉媚一邊想著，一邊朝下了場的肖劍文走過去，卻臉露寒霜。

　　這時，老校長也來到肖劍文跟前說:“劍文，你爸爸媽媽還在學校，你就不要再上場了，陪陪父母親吧！”

　　肖劍文高興的朝離籃球場遠遠的爸爸媽媽走去。

　　老校長又叫住葉媚，附耳道:“......”，又從身上摸出一紙條，交給葉媚，葉媚高興的離開了籃球場。過不多久，又返回與大家一起看籃球賽......