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《歸來,離開》第2章 回家
  不管在哪個朝代,農民都是一個可敬的階層。其中最為特別的便是中國的農民,他們的身上總是散發著一種樸實的氣息。古代的讀書人常言“吾雖無為國立功之能,亦有耕讀傳家之志。”由此可見,耕田和讀書刻在了中國人的骨子裡。可以說,中國的農民從生下來就會做兩件事,一是讀書,二是耕田。如果不讀書的話,那麽農民就會一輩子和土地待在一起,直到死。而這種生活會一直隨著這個家庭傳下去,成為一種傳統。在中國,農民是和土地分不開的。而土地不會移動,所以農民只能一輩子待在一個地方。久而久之,也便形成了中國人落葉歸根的傳統。而農民就在一個地方,一塊土地上創造著屬於他們的價值——糧食。而正是這一粒粒糧食,構成了社會發展的基礎,也造就了中華文化的繁榮昌盛。通過這些事,可以說明,農民是光榮的。而林軒正是出生在一個這樣的光榮的農民家庭中。

  在林軒小的時候,總是跟著爺爺奶奶一起下地去幹活。但林軒總是坐在樹蔭處歇息,看著爺爺奶奶在地裡乾活。早晨的時候還好,但一到晌午,溫度一下子上去了。炙熱的太陽烤著大地,給大地燒出了一道道皺紋,而爺爺奶奶就在這樣的環境下工作。兩位老人熱的滿頭是汗,但還是頂著大太陽來地裡乾活,畢竟在兩位老人的眼裡,這塊地就是他們的命根子。

  而林軒看見爺爺奶奶熱成那樣子,心中滿是心疼。於是想幫爺爺奶奶乾活,可林軒那時候太過瘦小,舉不起鋤頭。所以只能給爺爺奶奶遞水喝,幫爺爺奶奶們拾起鋤掉的雜草。活雖然不重,但忙了一會,林軒便熱的滿頭是汗,衣服都濕透了,渾身黏糊糊的。而爺爺奶奶也心疼小林軒,於是便讓他去休息了。而林軒也聽話的走開了。在回去的路上,爺爺歎息道:“還是上學好啊。”隨後帶著期望看向了還小的林軒。而林軒見爺爺看向自己,也是傻呵呵的笑了起來。多年以後,林軒終於讀懂了爺爺眼神中所蘊含的東西,或許這使得林軒能給爺爺一個交代了吧。可當時的林軒只是個小孩子,只知道玩。

  林軒在家裡是老二,因為在他頭上還有個堂哥。按理說,在老一輩眼裡,大孫子最重要。畢竟,老話說的好,小兒子,大孫子,老人家的命根子。但在林軒家卻不是這樣,為什麽呢?因為林軒他堂哥在很小的時候就跟著他大爹去了外地生活。隻留下林軒和兩位老人家作伴,而林軒的父母也全在外地,所以格外纏著爺爺奶奶,而老人家也樂得其成。所以林軒在家非常受寵。而這不僅僅是在奶奶家,在外婆家裡也是這樣。和林軒奶奶家的情況差不多,林軒的外婆家就林軒這麽一個外孫,甚至當時就這麽一個小孩子。所以在姥姥家,所有人都把林軒當成了寶。所以每每到外婆家林軒都能吃到好多好吃的。

  從這可以知道,林軒受到很多的疼愛。但寵愛越多,期望就越大。每當林軒回家,家裡人都會問林軒成績如何。而高三的時候更為誇張,他娘親自來看他的學習,而家裡人都知道林軒到了緊要的時候都不敢打擾他。所以在那一年,都沒有長輩問林軒的成績,生怕給林軒帶來什麽負面的影響。

  不過幸運的是,林軒考上了大學,雖然不是名牌大學,但也不錯。

  而在林軒進入大學後不久,他迎來了他的第一個假期——國慶假期。
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