目前，自己最大的問題是，靜脈的柔韌度不夠，所以不敢肆無忌憚的衝，但當時每天衝80支的時候，倒是可以肆無忌憚，但靈氣不足！現在氣量足了，又怕力量過大。

　　不對，我的衝脈數不敢過萬，與其說是經脈韌度不足，不如說是對靈氣的掌控不足，如果一直用剛開始衝80支的力量，是不是就行了?

　　也不行，那樣的速度可能時間非常長，總之這是個方向，得細細琢磨琢磨！

　　回到家，舅奶已經休息，娘三躡手躡腳洗漱休息！

　　張宇在睡前記下了，大年三十思考，如何繞過經脈韌度，持續衝脈！

　　大年三十的早上，張宇依然使用神念步趕往學校，路過昨天結冰的路面時，發現一位老人正在穿過馬路，一輛大車剛好刹在了老人前面！如果沒有昨天粉碎薄冰的行動，今天這位老人怕是有難了！

　　現在是大數據安全管理的時代，交通事故基本消失了。局部的緊急刹車和避讓是大數據選擇，智能控制！但不排除這種一個小點有隱患，刹車不起作用的現象！

　　早在一百多年前，政府就發現，安全管理，體現一個社會方方面面的先進性，而且，以安全問題為導向，開發出來的一系列智能管理產品，極大的加速了社會的進步！

　　現在滿天空都是飛行器，但沒有一個掉落的！有全面的自檢系統，保養系統，自我修複系統，完善的導航系統等等！

　　展開神念步，張宇3分鍾就到了學校！

　　早上的太極拳演武一開始，張宇的鬼斧神工境界一出，那種天玄地黃的氣勢，通過集體的精氣神合一，立刻影響到了每一個同學，進步大的，自然是已做到精氣神合一的同學。校長高興得是，大面積的同學晉升漸入佳境！鞭辟入裡竟然由一個變成了19個！到畢業時，66中在張宇的帶動下，將是怎樣的一種盛況空前！

　　不要說這種鞭辟入裡的人才，現在不用張宇再做交流，以前好多同學不以為然的“改錯”，已被同學們引為圭臬，當時不為同學注意的交流材料，隨著張宇成績的節節攀升，已被同學作為學習準則！好多同學都依據張宇介紹的經驗，編制了學習計劃，在嚴格執行，學校的整體平均分上升了30多分！教務處建議，開年後，全部模擬考題取用舟山中學考題，張榜公布成績也由前80名變成前120名！這還只是暫定的，根據多年經驗，平常模擬上450分的，就可以考上本科！

　　“桃李崔，教育大家，名不虛傳啊！”校長感慨！

　　大年三十下午，放假了，舅奶和媽媽在準備過年的東西，已到收尾階段。妹妹跟在後面，依然大說大笑，時不時的喊“這個好吃”，一會又衝出廚房和同學閃網聊天，互相拜年！

　　張宇在梳理自己的缺陷，認認真真的，在給自己的“坑”排序！排在第一的，仍然是衝脈不足，排第二的，是課外知識的不足，排第三的，是修真基礎知識了解不足！

　　他雖然想立即解決第一個，但總感覺，能讓自己快速進步的，仍然是解讀易經，盡管已經閱讀了22次，以前的經驗，閱讀一遍，這些知識就如刻在腦海中一樣，再閱讀，已經沒有消耗精神的效果，但對於易經，這個經驗沒用，直到現在，閱讀一遍，就產生新的理解，甚至出現神念步和鬼斧神工這樣的感悟，真如妹妹所說，難道這是“煉神”！如果這是“煉神”，那進步就大了，尤其是，直到現在，每閱讀半小時，依然是精神疲憊！

　　張宇決定，正常的衝脈計劃不變，包括腦部正常衝脈和演武太極拳衝脈！在正月初六開學前，這五天假期，全用來閱讀易經，看看什麽時候精神疲憊減弱！每兩小時可閱讀一遍，這樣每天至少可讀5遍！

　　年三十晚上，祭拜了祖宗，和爸爸閃網通話，這些祝福的話，實際上3個月以後爸爸才能收到！

　　接著就是張宇和妹妹，給舅奶和媽媽匯報:這一年來的成績，來年要改正的錯誤，下一年的目標和計劃！往年張宇最怕的就是這道程序，倒不是怕沒得成績說，就怕說到“今年一定戒掉手機癮”時，媽媽那種擔憂的目光！

　　今年張宇沒有說成績，只是說了，和學霸同學們相比，自己目前的差距，將自己的“填坑”計劃詳細說了說！

　　聽了張宇的下一步計劃，媽媽既為兒子感到自豪，又有一絲後悔，後悔當初沒有找找同學，讓自己兒子進入重點名校！

　　“要是當初進入名校，你兒子早就被擊潰信心，沒有了後來轉折的可能！”現在的張宇，早已不是當初的沒心沒肺，而且，閱讀易經之後，總感到自己有了一點先知先覺的能力！看到母親細微的表情變化，自然不會，因自己的事情，讓母親再費一點心！

　　舅奶也在一邊說:“好的老師，好的學習環境，自然重要，但最終還是靠自己，人需要一生去學習，去完善自己！”

　　張宇笑了，“高一的時候，看妹妹自己就有手機，想怎麽玩怎麽玩，我還得偷長輩的，躲在廁所裡，半夜起床，躲在被窩中！滿腦子都是網絡小說！當時就想，是不是努力學一陣，成績上去了，媽媽會不會也不管我了！後來媽媽也是‘破罐子破摔’，在臨去遐邇星之前，給我也買了手機，我還是管不住自己，天天課外時間就看！後來知道學習了，現在我都不知道，我的手機在哪，也不知道都多少天沒充電了！”

　　媽媽突然問舅奶:“媽媽，你說要不要在武道協會報備一下，將我們修煉的高等練氣決，教給孩子們?”

　　舅奶還沒吭氣，妹妹張揚說:“媽媽，不用，哥哥說了，越基礎的東西越好，不易出錯，而且，哥哥還說，父母一起初教自己孩子，一加二等於三，然後是加減乘除，四則混合運算，其中隱含了一加一等於二，等孩子長大了，沒有人再從頭追問，一加一為什麽等於二，但凡追問的孩子，一般都成為大家了！”

　　妹妹的俏皮話沒說完，一家人都笑了！媽媽也開玩笑，“妞妞，以前不是都你拿主意麽，什麽時候‘哥哥說了’?”

　　強勢的妹妹有點扭捏，全家人又笑了！

　　張宇也說:“媽媽，現在不用，學校教什麽，我就學什麽，和同學一起練習，對我的幫助也挺大！”

　　媽媽很欣慰，孩子不但知道感恩，還有正確的主意！“那你們今天晚上還演武去不?”

　　張宇還沒來得及回答，妹妹說:“去，去，必須去，我還等著快點晉升呢，還想高二保送呢，誰耐煩高中上三年！”

　　舅奶樂了，“怪不得，放假了，你也不呼朋喚友，天天坐在那‘刻畫’，原來在這等著呢！”

　　妹妹得意地衝舅奶笑，“哥，出發！”

　　母子三人給舅奶打招呼，出門，路上，妹妹說，“媽媽，您也練，沒準還能進入先天呢！至少可以晉升鬼斧神工，看以往，我只要跟著哥哥一塊練，很快就能晉升！您說我們‘煉神’的方法對大人沒用，沒準是您精氣神合一有缺陷呢！我想了好長時間，就只有這點不同！”

　　聽到妹妹的話，張宇有點慚愧，自己從來就沒有想過，自己可以幫助媽媽，這可能是自小，操心的事，都讓媽媽和妹妹做了，自己就沒有幫大人的習慣！

　　一時之間，又感慨，要改的錯可真多！一會兒看看，媽媽演武太極拳到底有什麽問題！

　　母子三人共同演武太極拳，一精氣神合一，妹妹就說，我感到媽媽的精氣神是螺旋式纏繞在一起，感覺是挺圓潤，自然。但就是沒有我和哥哥這種你中有我，我中有你，我們這才是真正的精氣神合一！

　　女兒精氣神中的堂皇大氣，兒子精氣神中的堅定自信，媽媽倒是感覺到了，但她就是融不進去，除非解開自己的螺旋，可這種螺旋，已經這樣運轉了快30年了，豈是說解開就能解開的！

　　雖然融不進去，但兒子太極拳中那種大勢，天玄地黃，她還是感到了！竟然隱隱有所感悟，但自己又抓不住，她也不急，在大學那幾年，為遲遲不能晉升鬼斧神工，她是著急，這麽多年下來，沒有晉升，她早都沒了這份追求。

　　現在突然有點感覺，她相信，跟著兒子演武一段時間，肯定有收獲！沒準就突破了！

　　兄妹倆沒有看到媽媽晉升，有點神情怏怏！反倒是媽媽興奮地說，我有晉升的感覺了，這已經很了不起了，要和你們精氣神合一一次就晉升，你們倆成神了！快練你們的形意拳去！

　　完成形意拳，妹妹問:“哥哥，要不要學詠春拳，我已經會了，而且是漸入佳境層次！”

　　張宇說先不學。媽媽說，那就回，也太晚了！

　　張宇心裡想，“我想跟符如凝學詠春拳，不知道以拜年的名義，明天能不能去！主要是想和她請教一下易經，再讓她參詳參詳‘煉神’的方法！”