馬碩誠很快就會說普通話了，雖然他並不知道自己是怎麽學會的，自己到底說的是不是普通話，但是他的同學能聽懂他說話了。

　　那次逃學之後他就變得更加沉默寡言，平時就自己一個人也不說話，他害怕別人嘲笑自己。

　　馬碩誠很想哭，那種孤獨感，那種周圍人都不喜歡自己的感覺，讓他一次次的想要逃離這裡，逃離這個周圍都是壞小孩的地方，這個沒有人喜歡自己的地方，這個沒有朋友的地方。他那幾天上課在傷心，下課不敢和別人交流，只能趴在桌子上看國旗在風中飄揚。

　　但是有的時候友誼來的很快，快的讓人莫名奇妙，快的讓人不知道原因。

　　你現在如果讓馬碩誠說出來他到底和陳申是怎麽玩在一起的，馬碩誠也說不出來個一二三四，他隻記得學校院子裡的花開了，馬碩誠自言自語說好漂亮的花，陳申說這是鳶尾，他老家種的就有。

　　陳申就這樣闖進了他的生活，可以說陳申是馬碩誠最好的朋友，但並不是在一起最久的朋友，後來因為種種原因陳申回了老家，但是馬碩誠一直認為他就是這一輩子最好的朋友，就算如果有一天兩人面對面坐在一起，互相不認識，但他一定會因為內心的這分感情覺得對面的人很熟悉。

　　陳申的出現就像馬碩誠一個人走在大雨之中有人給他打了一把傘，讓滿是雨水的他得以暫時的擁有溫暖。

　　但是馬碩誠還是不敢和別人說話，走錯了教室，不敢問自己是不是走錯了，還上了一節課之後才回自己的班。每次想要上廁所不敢舉手，自己忍著，忍到下課，但是也有沒有忍住的情況，回家被劉萍劈頭蓋臉的一頓亂罵。

　　陳申的出現讓馬碩誠的生活不再煎熬，下課有人和自己一起在校園裡面瘋跑，回家路上有人一起走，說說笑笑，不再是一個人孤孤單單。

　　就這樣，馬碩誠順利的度過了一個學期，因為在老家上過一年的一年級了，所以最後的成績還不錯。

　　但是他平時的表現非常的不好，就像在老家上學一樣，老是想出去，他不敢出去就望著天花板發呆，又在想象著好多小人在一起打架，最後一個小人戰勝了所有小人，成為了他們的國王。

　　這在老師眼裡叫做走神，上課不認真的表現，經常這樣就被老師發現了，被叫上講台罰站。

　　可是馬碩誠站著也就站著了，不專注地站著。

　　馬碩誠雖然上課不認真，但是他很喜歡看書，在國慶節的時候，劉萍給他買了一本《站在巨人的肩膀上》，馬碩誠放在了自己的枕頭下面，每天晚上睡覺之前都看，並沒有如癡如醉，但是助眠的效果很不錯，出租屋昏黃的燈光，粗糙的紙張和螞蟻大的字，看一會馬碩誠就兩眼發澀，他想閉上眼睛歇一歇，但是歇一歇就睡著了。

　　劉萍也很喜歡馬碩誠讀書，但是不讓馬碩誠讀一些她認為沒有用的書。放學之後的馬碩誠做完作業就去地攤上找劉萍，劉萍在乾活，馬碩誠就蹲在一邊的賣書的地攤上看書，看的都是一些葫蘆娃什麽的，劉萍讓他看看作文書，但是馬碩誠不想看，他覺得這種看著有意思。

　　但是劉萍還是堅持讓他看一些作文書。給他買了好多作文書，除了那本《站在巨人的肩膀上》，劉萍給馬碩誠買的都是作文書。