8

　　海州城北方叢林，左師中央等五人已經匯聚在魔門營寨之前，這時營寨戒備森嚴，營寨四處都有魔將巡邏，而在營寨門前建立了兩座高大的哨塔。

　　左師中央:要想擊破營寨大門，首先得摧毀這兩座哨兵箭塔，敵人過多，不宜分散，需得團戰，向月你和我前方抵擋，杜丘你用飛行術法牽製敵人，香若蘭你穿插對敵，注意後方防止有人偷襲，多保護有運會心，有運會心就遠處氣功對敵，我們速戰速決，以便大軍到來，上！

　　分配好作戰指示後，五人就開始立即行動，一往無前，戰場上所過之處如同出入無人之境。很快，左師中央一劍，向月一槍，兩座箭塔便被摧毀了，正當他們合力擊破大門之時，來了位黑袍尊者，魔門大將，從營寨跳躍而下，一道煞氣掌拍下，震得五人紛紛後退，手掌一吸，戰場上刀劍槍就飛向空中，在向五人一推，兵器快速便刺去。

　　黑袍尊者:哪來的無名之輩，闖寨推塔都到我這裡來了，既然如此都留在這吧。

　　左師中央:杜丘，術法金氣移位。

　　杜丘:沒問題，看我的。

　　接著杜丘右手將劍懸浮於身前，二指轉圈運氣術法，這劍突然生出了許多把相同的劍，最後二指向前一點，生成的劍全部向前飛刺而去，與黑袍尊者使出的刀槍劍撞擊在一起，相互抵消著。

　　左師中央:其他人注意隱蔽。

　　“劍氣如風，紫氣東來！”

　　說著，左師中央飛身而起，一劍向前，劍尖撩轉，如狂風出動，虎嘯風生，流動的劍氣將前方擊穿，直指黑袍尊者而刺去。

　　黑袍尊者面對這突然來的一劍，聚煞氣於手掌，握拳。

　　“黑煞拳。”

　　這黑袍尊者也是內力深厚，出拳之後，兩人相持片刻雙雙震飛。

　　不過這時也巧，大軍剛剛來到，趙武領著人馬以至魔門營寨，空中被震飛的左師中央一瞧，借力空中一邁，退到趙武附件上空。

　　左師中央:收劍。趙武，借你手下坐騎一用。

　　劍收歸鞘，左師中央落在趙武的一位親兵之上，右手拍其肩而引出，此人便飛身落地，左師中央順勢落於坐騎之上，騎馬向黑袍尊者駛去。

　　左師中央:向月，借槍一用，事成有功。

　　向月:給，那可說定了功勞歸我。

　　左師中央接過向月扔來的槍，運起心法功力，聚精會神，雙手握槍揮舞四周吸收天地之氣，飛劍而出。

　　“劍槍合一，五星歸位！”

　　飛出的劍變成了五把，五種顏色對應著金木水火土，繞於槍尖四周，左師中央直扎向前，來到黑袍尊者面前時，五把劍快速飛往黑袍尊者身後，這黑袍尊者是前不得進，後不得退，無奈使出全身煞氣聚於雙掌，一手握槍抵擋，一手拍於身後，不過最後還是難以抵製這劍槍合一，身後被劍貫穿。

　　左師中央騎著馬，向前將黑袍尊者連同魔門營寨一同擊破貫穿，之後便從魔門營寨返回而出，來到向月面前，把槍交回。

　　向月:魔門最大的營寨已被擊破，其他的陸續會被大軍剿滅，東海郡的危機暫時解決，左師中央你打算去哪，不如和我們留在臨海城。

　　左師中央:既然危機解除，便不做逗留，我和有運會心要去廣陵。

　　向月:那暫時別過。

　　左師中央:會心，上馬，該出發了。

　　香若蘭:你們要去江南，怎麽能不帶上我，等等，我也去弄一匹馬。

　　杜丘:你們都去廣陵，怎麽可以忘記我。

　　左師中央:杜丘，你先留在東海以作應對，需要你時，會聯絡的。

　　杜丘:也行。

　　之後，左師中央告別了趙武就往南出發了。

　　9

　　吏部尚書府門前，吏部尚書張納和總書吏謝遠金在門口等候著，想必早已得知共義門掌門會前來，這不，方四海就來到了府門口。

　　張納:掌門大駕光臨，令本府蓬蓽生輝啊。

　　謝遠金:掌門前來，可也是商議學部變革之事?

　　方四海:不只是此事，不必客氣，我們府內相談。

　　府內大廳，方四海喝了一口茶，左右兩側的吏部尚書和總書吏也同樣喝茶耐心等待。

　　方四海:魔門四起，朝廷已經陷入內憂外患，我需要朝廷近些年錄用人員的名冊，排除魔門之人。

　　謝遠金:不知掌門是否急用，這朝廷官員的調動名冊，最快需要半月才能完成。

　　方四海:不急，這半月你與吏部尚書仔細查閱，務必做到少有缺漏之人。

　　張納:掌門放心，歷來官員調動都會記載，只是皇親國戚需要到皇宮調取。

　　方四海:學部變革的事情，商議的如何?

　　謝遠金:從宣民年間結束科舉製，實行學堂製，已有幾百年，形成了民間學堂、官府學堂、內閣學堂。民間學堂由大家族、商人、名門世家等開辦，學成後或進入名門望族或另謀他就;官府學堂由學部派人操辦，學成後或進入地方官府辦事或考入內閣學堂;內閣學堂現在變為共義門操辦，官員的進修，中央都城官員的選拔考核。而目前出現的問題是為親是用、買賣名次的現象嚴重，加之文試過於死記，武選過於將就，良臣武將在逐漸減少。民間學堂還好說，嚴重不過擴大其家族勢力，而官府學堂和內閣學堂將影響後來學子和國家安危。

　　方四海:學堂製有效遏製減少了滿朝晚期買賣官位的現象，到現在出現問題也應該實行變革了，我覺得應該實行一個計劃教學。

　　謝遠金:何為計劃教學?

　　張納:掌門難道想科舉學堂並行製?科學?

　　方四海:非也。統計劃撥、勞逸結合、取長補短。在實行學堂製的時候，可將三類學堂調配劃撥、統一操辦、唯才是用，內閣學堂和官府學堂來日學品不佳的，可劃撥民間學堂，而民間學堂的良才可進入官府或內閣學堂，買賣名次本身德才不配在得知以後會劃撥民間學堂，這種行為將會逐漸減少，而民間學堂良才進入朝廷後，就會減少其地方家族的影響勢力，多則為朝廷效力。在勞逸結合上，除了死記的考核可增加活記得提拔，而武選套路得將就可磨練耐力，在加上戰場的軍事實戰演練，最後跟著一位將領完成學業。科目上減少多余的事項或將其改為副課自學，如西域外語等，來減輕學子負擔，達到勞逸結合。

　　謝遠金:此舉可行。

　　張納:我覺得也是。

　　方四海將大致的學部變革說道後，便告辭離開，總書吏和吏部尚書完成具體的事項奏折後，便讓人匯報交給了朝廷。

　　10

　　茫茫再渡江淮水，天下英雄知會，建規立綱義相隨，安康來複興，南起江湖行。

　　千秋志氣還有誰?西溪三請相對，笑談虛實山河醉，燕然山踏平，北戰還蒙庭。

　　左師中央和有運會心渡河來到岸上，船夫離開後，他們沒有多久，就被一群黑衣人包圍，此時正值黑夜，月照當空。

　　黑衣人:留下藏寶圖，饒你們不死。

　　左師中央:想不到來了泰州，還是有人來搶奪藏寶圖，你們要麽是魔門之人，要麽是和學部尚書脫不了乾系，想來後者可能性大些，因為再往南便是揚州。

　　黑衣人:黑夜移魂陣，布陣，拿下他們。

　　黑衣人見對方不肯交出藏寶圖，便裡三圈外三圈，擺陣而攻，左師中央他們在近處怎麽打都不見有人倒地身亡，因為這陣將近處之人的傷害轉移到了遠處，故為移魂。

　　有運會心:左師中央，這樣打下去他們都不死，如何是好?

　　左師中央:遠處有人倒地，這是陣法的轉移，敵眾我寡，專門克制功法深厚之人，不宜久留，先行撤退。

　　說著左師中央抱起有運會心，飛身踏過幾人離開。

　　黑衣人:追。

　　泰州西溪，城內街道，左師中央帶著有運會心來到一處民宅門口，敲了敲門。

　　“是何人在外敲門?”

　　“山外有山樓外樓， 天重在天酒重酒。飛仙一過笑長久，所到之處敵不留。”

　　一會兒門開，有位男子從屋內出來。

　　左師中央:薛良，別來無恙。

　　薛良:左師中央，看來是遇到什麽好事了，屋內一敘。

　　宅院屋內，左師中央示意有運會心取出藏寶圖，有運會心就將藏寶圖放在桌上。

　　左師中央:這是從魔門手上得來的藏寶圖，你可知有什麽名堂?

　　薛良看到桌上的藏寶圖，將燭燈靠近，仔細瞧了一瞧。

　　薛良:這來頭不小，猶如天書一般，字畫怎麽能缺筆，你們還少半張圖，不過即使你們得到完整的圖也沒用。

　　薛良將藏寶圖交換給左師中央。

　　左師中央:何意?

　　薛良:因為這珍寶就沒有藏起來，在一人身上。

　　有運會心:什麽珍寶?為何不收藏起來?

　　薛良:封仙榜，自從共義門當年入主朝廷，獨尊國教後，千秋便帶著封仙榜歸隱了，此事很少有人知道，我是在發覺皇宮內缺少封仙榜才得知。

　　左師中央:封仙榜，建幫立派，陳記立綱，如若能請動此人，這可是大好的機緣。

　　薛良:難，此人就居住在西溪書院竹林內，能不能請動，就看你們的造化了。

　　這時一位姑娘翻身入宅，走了進來。

　　香若蘭:什麽封仙榜難不難的，你們路上走這麽快，也不等等我，我看不如將人抓來一問不就可以了。

　　左師中央:不可胡來，待明日我們一同前去拜訪。