如果說之前的建築機器人，很多老百姓大都覺得離自己太遠，還只是當作一個科技新聞看幾下的話，那麽這個超級學校的報道一出，卻立刻引起嘩然。

　沒辦法，學校的環境如此之好，設備如此先進，有圖有真相，本來就讓大家眼球一亮，對這些建築物的美麗感歎不已。再加上對低收入子女全免費這個敏感話題，還有住在學校裡的學生跟老師的超級待遇，這麽多讓人興奮的元素，想不吸引大眾的眼球是不可能的。與這些相比，什麽建築機器人啊，什麽建設時間如此之快啊，就只是錦上添花的元素而已。

　雖然程遠從來沒公布過這兩所學校花費幾何，而且因為是私人建學校，不是政府，也不需要對外人公布建設費用，不過記者跟網友也有很多大拿，各路大能紛紛就學校的土地面積，土地價格，建築材料價格，使用建築機器人可能的花費，甚至那些高科技電器設備進行了一個評估，最後得出結論，這兩所學校的花費，恐怕不會低於五億人民幣。

　當然，這五億，人家還是按照能理解的建築材料算，比如玻璃鋼，比如特種鋼材骨架，比如花花草草，比如太陽能電板等。要是知道學校大部分都是用的比黃金還貴的特殊材料，按照目前的市價，總價值絕對超過三百億人民幣的話，恐怕會更加嘩然。

　花五億人民幣建設兩所學校啊，讓網友大歎土豪夠奢侈，調侃羨慕嫉妒恨的同時，也開始就建設這兩所學校有沒有必要展開了大討論。

　討論幾乎一開始，就充滿了火藥味，讚成跟反對的各持己見，開始在網上對罵起來。不過相對而言，反對的聲音要更多一點。因為大多數人都覺得，花這麽多錢建設如此高標準學校，性價比太低，純粹是好面子的浪費，有這麽多錢，完全可以建設更多的免費學校，資助更多的學生。

　所以說，最後反對者得出結論，建設這兩所學校的人目的不純，所謂低收入人群子女上學。恐怕就是一個幌子，到最後十有**又是被權貴子女充斥了，這是拿老百姓的血汗錢養貪官啊！

　當然，就算招低收入人群子女免費入學是真的，那也肯定是沽名釣譽，等過去這個風頭，這麽好的學校，屁民子女還想一直霸佔著?恐怕早晚還是那些權貴子女的遊樂場！

　就這樣，當地從市到村一級的政府都被大家罵了個遍。讓很多看到這些新聞的政府人員很委屈，因為這是私人學校，跟政府半毛錢關系沒有，可惜大多數人壓根不信政府在裡面沒好處。

　很多人都說。要是沒好處，你給人批地的速度能這麽快?縣委縣政府各級領導能親自過去剪裁?沒好處?騙鬼呢！

　當然，與這些得不到好處，只是在一邊說風涼話。可勁批判的網友相比，學校附近能夠得到切身利益的村民，還有附近的村辦鎮辦學校。卻都兩眼放光，死盯著這個學校不放，甚至很多當老師的也時刻盯著這裡的新聞，生怕漏掉一點信息。

　沒辦法，誰讓之前縣政府放出過一點信息，說新建成的小學跟中學，有可能原封不動照搬一個或者幾個學校過去呢，所以附近的學校盯著這裡一點不奇怪，都想當那個入駐學校的幸運兒。

　對於當老師的人來說，則是看中了人家說的待遇。人家可說了，來了就分一輛車，單身分宿舍，有家庭的分房子，而且薪水待遇都超高，不但各種養老醫療保險都包了，實際發到手的月薪也不次於一二線城市的老師水平。

　有這麽多好處，而且還能在那種科技含量超高，據說是世界第一的學校教書，還能每年免費跟學生一起出國，我勒個去，不想去的要麽是土豪，要麽是傻子啊。

　還別說，對於學校招生這件事，程遠還真有點頭疼，畢竟他也明白，雖然他要求是低收入人群的子女來入學，但如何統計卻是個問題。畢竟統計人群這一塊兒是政府的領域，自己要是找人插手，反而會鬧出不愉快。可如果讓當地政府去做，程遠又不敢相信他們，畢竟好處太多了，十有**裡面會有很多貓膩，最終搞的自己的學校烏煙瘴氣。

　也就是程遠才有這種頭疼，要換了別的民辦學校，根本不會有如何限制招生的問題頭疼，反而是為如何招起足夠的生源頭疼。

　如果是正常的建設一個新學校，因為建校周期長，大家可以有足夠的時間慢慢辦這個事兒，可能在學校還沒建起來的時候，就開始到處招學生招老師了。可就算學校提前就招生，但很多民辦學校一開始也招收不到多少學生，畢竟一個名不見經傳的學校，很難獲得同學以及家長們的信賴。

　學校可是關系到孩子前途的事情，哪怕是窮人家，也會對此挑三揀四的，不會隨便找個學校一扔。所以說，學校這東西，正常情況下，老學校都比新學校要好，就在於老學校知名度更高，風險性更小。

　說白了，如今華國的基礎普及教育做的並不差，當地適齡兒童只要不是家長不讓，幾乎都有學上。天朝如今差的只是那些優質的教育資源而已。

　這其實也是有原因，畢竟華國在教育方面的資金投入上，雖然總量看起來不少，但教育經費相對我們的人口基數以及我們的國民生產總值來說，卻一直不高，別說發達國家，就是跟很多發展中國家比，我們在教育上的投資比例也是偏少的。

　教育資源不足，自然好的資源都要向重點中學傾斜，慢慢就會導致教育上面的不公平。

　到了如今這個時代，縣市以上的重點中學，學生入學後的成材率很高，而到了鎮村一級的普通學校，由於縣鎮村的經費不足，就會導致學校硬件不好，老師素質低下等情況。

　這麽惡性循環下去，縣鎮村一級的小學中學。成材率低的離譜也就再正常不過了，能讓孩子識字會算數，已經相當不錯了。

　什麽?內因大於外因?要發揮孩子主觀能動性?學習不好是自己的原因?跟學校環境無關?這個說頭看起來似乎挺對，但實際上就是扯淡！畢竟對大多數孩子來說，智商都差不多，好的環境跟差的環境，那影響可不是一點半點，要絕對比神馬內因強太多了。

　這麽說，如果一視同仁，恐怕那些所謂天生就是怎麽也學習不好。或者天生就是學習天才的，要絕對屬於萬中無一的稀少品種。

　閑話不說，單說程遠對招生方面有些頭疼，不過很快他就想明白了，自己對這些事情不了解，找懂行的人來做就行了。

　想到這裡，他立刻讓人把自己的姐夫周正慶接了過來，先讓他參觀學校，然後等他參觀完畢。再對他說，你趕緊辭職吧，以後就來這裡當校長。

　沒錯，他本來就是打算讓自己姐夫當這個小學的校長。既然是要他當校長，問問他的意思自然最合適，反正放權給懂行的人，肯定不會有多少錯。

　至於會不會被人說任人唯親的問題。這個嘛，自家蓋的學校，要別人管啊。

　對於程遠要求自己當這個夢幻一般的小學裡當校長。周正慶其實是有點心理準備的，只不過之前只是在網上看到圖片跟說明，感觸還沒那麽大，如今直接近距離參觀之後，那種衝擊感直接擊碎了他心中所有的一切。

　看了這個超級小學後，不想來這裡教書的人，絕對是腦子有問題的稀有品種，要是能來這裡當校長，待遇啊編制啊什麽的，隨時可以拋掉，哪怕免費來這裡打白工也願意啊，更不用說，看程遠這個樣子，也不會虧待自己。

　所以，周正慶也不矯情，直接就同意了下來，說他能當這裡的小學校長是榮幸雲雲。

　校長的人選定了之後，程遠就把自己的問題拋了出來，問問周正慶的意見。

　果然，周正慶對此很有辦法，畢竟他在教育系統也浸淫多年，於是就給出一個辦法，先把周圍的民辦學校原封不動的搬遷過來，人數不夠，再向外擴大，至於公立的小學，先不考慮。

　之後，周正慶開始作了解釋。原來，華國的民辦學校一直屬於二娘生的，一直得不到主流教育界的認可，特別是中小學，各方面條件尤其的差。

　像小學這種學校，因為大都不太重視，所以資源傾注的比較少，除了大城市或者好點縣城裡的重點小學，村鎮級別的小學，條件只能用簡陋二字形容，如果再加個民辦小學，那就更加簡陋，只能說是貧困了。

　林家村附近的民辦小學有不少，大都是當年各大工廠或者商業機構捐錢建起來的，不過這些企業當年搞這個建小學的行為，並沒有幾個是真心要為教育界做貢獻的，而是為了沽名釣譽，或者說，是被政府脅迫的。

　因為在那段時間，國家很重視扶貧，也很重視扶持基礎教育，所以為了完成學校數量的硬性指標，縣政府就會對一些企業明碼標價，讓他們捐錢蓋學校。

　企業為了生存，隻好掏錢，不過掏錢蓋了學校，宣傳了一番之後，基本就不怎麽管了，於是很多學校就幾經倒手，逐漸變成一個靠吃政府補貼的半公立學校。

　沒辦法，之所以政府每年給這些民辦學校補貼，就是因為這些民辦學校建設的早，不但在數據上好看，增加了本縣本鎮的學校數目，而且也可以解決很多村民的孩子入學問題。

　如果要重新改成公立學校，成本太大，得不償失，還不如給這些早期的民辦學校一點補貼劃算，這樣每年還能繼續收點社會捐助啥的。

　誰讓這年頭社會捐款都不給公立學校，而是給私立學校捐錢呢?所以說，還是保留私立小學好，減少政府資金壓力啊。

　既然情況是這樣，那麽由此可見，在這些民辦小學上學的學生，家庭情況又會如何，可以說百分百的孩子都是低收入人群子女，稍微有點錢的。誰會把孩子送入村鎮的民辦小學啊。

　也就是這個原因，所以才有很多縣鎮政府的公務員大吃大喝，但當地小學破破爛爛的情況發生，這其實不能代表什麽，或者說，是采訪人故意耍滑頭。

　基本上，那些破爛學校大都是私立的民辦小學，這些小學的經費來源政府不全管，大都是企事業以及社會捐助，經濟來源不穩定。所以才這麽破。

　而那些當地的公辦學校，因為是政府全額撥款，專款專用，貪汙**也不怎麽敢向這裡伸手，所以條件起碼還是過得去的。

　因此，周正慶給的辦法就是，別管公立的學校，先管私立的民辦小學，把這些民辦小學整個搬遷過來。搬他幾個小學，就足夠填滿這裡了。

　當然，在這之前，肯定還是要先照顧下家鄉本村。本村的所有村民不管經濟條件好壞，適齡孩子都可以送來讀書，至於其他地方嗎，就要嚴格按照這些規矩來了。

　程遠如今實力雄厚。周正慶又是大權在握，意氣風發，所以兩人決定了後。就雷厲風行的做了起來。

　去跟民辦小學談判的事情，都交給周正慶，基本上，附近的民辦小學裡的學生還有家長沒有不同意搬進這所小學讀書的，要說有意見，就只有那些民辦小學的老師了。

　能來民辦小學教書的老師，大體分為三類，一類是水平不行，過來混日子混工資的，就是當個過客，等有了好工作就會立刻跳槽;第二類，則多是本身不差錢，教一陣就會離開，純粹來享受吃苦支教樂趣的有錢人;第三類，則是有特殊的感情經歷，真心過來這裡支教，尋求一片淨土的。

　第一類人，不說也罷，混子一堆，絕對不能吸收進新學校來;對第二類第三類人可以吸收進來，但也要區別對待，畢竟這些人很多並沒有接受過系統的師范教育，當個民辦老師混一下可以，要真心教學生，未必能教好。

　這樣挑挑揀揀，基本上那些民辦老師能吸收進來的，十不存一，自然引起很多人，特別是那些混子老師的不滿。

　不過不滿也沒用，反正這都是私立學校，程遠這個資助人，以及周正慶這個小學校長說了算，而當地政府現在也是一門心思拍程遠馬屁，自然是把所有不和諧的聲音都壓了下去。

　就這樣，完全吸收了附近十一家民辦小學後，總算是把學生的生源問題給解決了。

　老師問題也好解決，一個公開招聘，就有一窩蜂聽到消息的各種小學老師蜂擁而來，這樣優中選優，老師問題也在短期內就解決了。

　同理，對於中學，也是先吸收附近的民辦中學，把整個鎮的民辦中學都吸收掉，就解決了一半的生源問題。對於中學老師，也是公開招聘，依然是一窩蜂的來，哭著喊著求收留，有些老師居然還說什麽一分錢工資不要，只求過來教學就行。

　接下來，對另外一大半的生源問題，程遠選擇了直接在當地的電視、廣播以及當地政府網站打廣告，廣告中無一例外先把學校的硬件設施以及各種好處先講明白，有視頻，有圖片，有解說，完後再開始說招生的問題。

　招生要求首先是地域要求，也就是先招林家村的人，後招桃林鎮的人，接著三河縣，一直到雙遠市這樣依次排列。

　除此之外，對學生的父母收入也有要求，那就是不看收入多，只看收入少，只有那些低收入人群的子女，才可以來這裡免費入學，可以說是跟過去記者媒體采訪情況如出一轍。

　廣告一出，全市，不，是全國都沸騰了！特別是那些低收入人群的家長，更是激動的無以複加，紛紛請假，帶著自己的收入證明，帶著自己的孩子，來這個名叫藍色希望的中學匯聚，都希望自己的孩子能在這裡的學校學習。

　不說那些各種免費，各種高級設施，就說畢業後推薦工作，能出國這些，就讓人心動不已了。

　而那些不符合條件的，甚至很多是外省市的人，也開始過來湊熱鬧，希望能報上名，送孩子進去學習，各種造假不斷。只可惜。學校嚴防死守，死卡著規矩，而且對每一個學生的家庭情況都考察的異常嚴格，就是一點不松口，對任何造假行為一律取消資格，導致大多數家長都是乘興而去，失望而……不歸！

　沒錯，很多家長學生在現場看到學校的好之後，被拒絕後乾脆都不走了，來了一招死纏爛打！

　慢慢的。等更多的孩子沒被錄取的家長聚集起來之後，更是群情激奮，直接衝擊起了學校，搞起了自發性的遊行示威，抗議學校的歧視政策，說學校的那些政策，是歧視那些家庭條件好的學生，說這是嚴重的不公平！

　對此，程遠等人也早有預料。所以早早就從市裡調來了防暴警察跟武警，再加上建築機器人也上去幫忙，然後，政府的領導也開始過去講話。說這是私立學校，私人說了算，要他們不要鬧，總算是把場面控制了下來。沒鬧出太大的問題。

　不過，對峙依舊！

　畢竟這裡的好處太多了，以前在網上看到沒那麽直觀。還可以說幾句風涼話，可當親眼看到這種科幻感十足的學校，明白到在學校就讀所擁有的許許多多的好處，大家就都舍不得了，更離譜的是，自己的孩子進不去，不是因為自己沒錢沒本事，而是因為自己有錢有本事，所以才進不去，那心理不平衡就愈加嚴重。

　別看平時這些人可能在網上叫囂公平啊，叫囂反**啊，叫囂收入少啊，但到了自己，誰都想自己成為有錢人，而不是沒錢的人。

　現如今，地域性差別也就罷了，誰讓自己不是本地人呢，可以理解，可那些本地的人，就因為自己家條件好，孩子反而沒法去這麽好的學校上學，是可忍孰不可忍！

　多稀罕，就因為自己不夠窮，所以孩子沒法進去學，那種落差的感受很難讓人保持理智，於是大家乾脆連什麽文革前的推薦上大學，反攻倒算都說出來了，都開始汙蔑太祖當年的推薦工農兵上大學政策了，說這是嚴重倒退！說好的教育資源，就得給好學生，而不是給垃圾學生！

　總之，越說越難聽，匯聚的人，也是不減反增。

　對此，程遠冷眼旁觀，就是咬定規矩不放松，強硬到底！因為他知道，這個事態發展成這樣，絕對不是那些學生家長多堅持，裡面還有更深的原因。

　沒錯，是很多政府官員以及企業商人在裡面挑唆！

　其實在開始發出招生廣告的時候，就有n多政府的企事業的領導過來走關系，都希望能送自家子女過來就讀，為此他們都是八仙過海各顯神通。有直接找程遠的，有找程遠父母的，有找周正慶的，有找周正慶老婆，也就是程遠姐姐的，甚至還有找程遠當年的老師，讓程遠過去的小學初中老師過來說和。

　不僅僅是當地政府官員來說，一些外市的官員商人也都過來說和，希望把自己子女送過來，哪怕給錢也行。

　可惜，對這些，程遠無一例外的拒絕了，不管你怎麽打親情牌，還是打利益牌，程遠還是堅持那一套，入學的學生，父母必須是真正的低收入人群。

　看到程遠軟硬不吃，又有很多人開始威脅，說如果不讓送孩子進去，就讓程遠的學校開不成。

　只可惜，這些人注定只能嘴硬，因為等他們開始活動的時候，比如從教育部門，從公安消防等方面想辦法的時候，卻忽然發現，這些部門對程遠學校的事情，集體失聲，並且還是一面倒的支持，不管什麽交情，在這上面都不管用。

　再繼續問才知道， 原來是市委書記親自下命令支持，繼續往上攀，又發現，這居然是中央在支持！

　發現涉及到中央了，那些手眼通天的人也就不敢再繼續鬧了，開始偃旗息鼓，而其他手眼沒那麽大的看到厲害人物都不吭聲了，也就明白點什麽，也跟著不鬧了。

　但是，雖然這些人不鬧，但挑唆普通老百姓，挑唆那些中產階級的學生父母鬧事兒，還是可以的，就這樣，才發生了持續對峙的情況。

　只可惜，這些人千算萬算，也不知道程遠的重要性到底有多重要，不知道這樣根本就是個鬧劇。

　果不其然，在對峙了三天，再市裡又出動了兩隊防暴警察外加一個團的全副武裝的武警戰士後，人群就開始動搖了。再之後，看到那一輛輛裝甲車一字排開，外加公安乾警把那些中間挑頭鬧事兒的“不法分子”抓起來之後，早已經沒了血性，早已經失去耐性，只是來鬧鬧事兒，發泄發泄不滿的學生家長們，終於老實了，開始灰溜溜的撤走。

　興奮的來，失望的走，揮一揮眼淚，留下滿地的垃圾。