東來神國,康熙市。
一縷斜陽橫掃天際,猶如一把神刀,將天空分成兩段。
兩段天空之下,康熙市第一高級中學矗立在此。
康熙市第一高級中學,佔地約兩千平方左右,有遼闊的操場,也有書香彌漫的書院,在擠滿學生的走廊裡,有一間教室,教室裡有三百平米,裡面卻沒有黑板、課桌。
三百平米的教室內,牆上擺有刀、槍、弩、弓各種冷兵器,這間教室是武道班。
“約兩百年前,域外生物降臨這個大陸,人族在與域外生物的廝殺中,節節敗退,到最後,迫不得已使用了核彈。”
“上千枚核彈投放在這片大陸上,世人曾說,一旦使用核彈後,整個大陸將被夷為平地,可是使用核彈造成的結果,和人們想的完全不一樣。”
“上千枚核彈在這片大陸上,連續轟炸了一個星期,大陸沒有因此隕落,域外生物與人族也沒有就此消亡,核彈的爆炸,反而帶來了一種病毒。”
“病毒進入人族體內,則誕生了弱肉強食的法則,如若身體強健的人族,則能在病毒的寄生下活下來,並且,強化自己體內的細胞基因,被病毒擊敗的人族,則將陷入漫長無夜的黑夜……”
“就此,人族進入武道時代,但也有思想頑固的人,認為只有提升科學創新,人族才會變得越來越強。”
“從此以後,東來神國出現了兩大勢力,第一大勢力以武道派為代表,第二大勢力以科技派為代表。”
“歡迎你們加入武道派,老師敢保證,你們選擇加入武道派沒有錯。”吳廣社老師說道。
吳廣社走到放慢武器的牆前,他拿起一把長槍,看了看長槍的尖頭,右手使勁,將長槍一甩,說道:“我是你們的武道班老師吳廣社,希望我們以後能有個不錯的回憶。”
“這就是號稱槍王的吳廣社啊?”莫福鴻悄悄湊到所劍耳邊,細語道。
所劍看了看吳廣社手中的槍,說道:“不知道是不是他,但我覺得,我們還是別惹他比較好。”
三百平米大的武道班裡,集結了五十多個五十學生,所劍就是這五十個學生裡的其中一名。
“後面那個胖子,你好像有什麽想說道。”吳廣社看向莫福鴻說道。
仔細一看,莫福鴻,身形高大,身高有一米九左右,在這個武道班裡,他是最高的學生了。
而且,莫福鴻的身形肥胖,他的手臂起碼比所劍的腿還粗。
聞言,莫福鴻不敢說話,他急忙把頭埋下來。
吳廣社,走到莫福鴻身旁,他看著比自己高足足一個腦袋的莫福鴻,喝道:“莫福鴻同學,請你出列!”
莫福鴻說道:“是,老師。”
“你這塊頭挺大的嘛。”吳廣社在莫福鴻身旁走了幾圈,眸子從莫福鴻的頭頂,到腳掌,莫福鴻都仔細的看了下。
身高一米九的莫福鴻,他站在吳廣社身旁,足足要比老師吳廣社高一個頭。
吳廣社可是一米八二的身高,但站在莫福鴻身旁,倒是顯得很矮。
老師吳廣社點了點頭,滿意說道:“小胖子,不對,大胖子,老師我很看重你。”
莫福鴻頓了頓,點頭說道:“謝謝老師。”
吳廣社老師說道:“來,走這邊來。”
“好。”大胖子莫福鴻點了點頭。
老師吳廣社領著莫福鴻走到擺滿武器的牆旁,牆上,擺有刀、槍、劍、弩、弓、盾牌等冷兵器,這些冷兵器,與傳統的冷冰器不一樣。
域外生物來到這個世界,不僅隻帶了災難,它們還帶了一種鐵,這種鐵叫玄鐵,將其打磨、拋光得到的鐵刃,擁有很錯的韌性,和耐性。
自打人族被病毒侵蝕後,現世的人族,幾乎每一個人,身體內的細胞基因都被進化了。
生物體內的基因進化,這讓後世的人族,身體素質變得非常強,初入武者的人族,一拳能打出一百斤的力勁,配上玄鐵打造的戰兵,初級武者持著戰刀可以輕易切開一塊一米高的巨石。
放在外域生物沒有入侵前,細胞沒有進化的人族,根本不可能做到這種事。
莫福鴻看著牆上的刀、劍,他說道:“吳老師,我們要幹嘛?”
老師吳廣社,拍了拍莫福鴻的肩膀,急忙催促道:“決鬥啊,快挑一把你喜歡的戰兵,我們來一決勝負。”
“決鬥??”莫福鴻愣了下。
站在最後排的所劍, 他在心中說道:“不是……吳廣社老師,你可是武士級人族,胖子莫福鴻都還沒成為武者呢……”
吳廣社說道:“怕什麽,只是單純的切磋切磋。”
“老師舍得打你嗎?”吳廣社老師嘿嘿的笑了笑。
“好吧……”莫福鴻點了點頭。
莫福鴻看著牆上掛著的白色盾牌,他拿了一塊下來,這塊護盾,渾身白色,玄鐵盾身,防禦力極高,但缺很笨重。
莫福鴻感受到了盾牌的重量,他吃驚說道:“還有點重。”
這塊玄鐵盾牌,重量一百斤,莫福鴻雖然身材高大,又長的魁梧,但一百斤的盾牌也不是他拿的動的。
正常沒有進入武道的人族,別說單手拿一百斤的東西了,就連拿七十斤的東西,都挺費力。
這時,老師吳廣社纖細的手指,摸著下巴說道:“盾牌雖然有非常高的防禦力,但卻很笨重,你想好了嗎?確定要用這個盾牌嗎?”
胖子莫福鴻將護盾放回去,顯得很吃力的樣子。
莫福鴻說道:“算了,算了。”
莫福鴻將百斤護盾放到牆上,掛好護盾,他在旁邊,拿出了一把長兩米的大刀,說道“這護盾我把持不住,這把刀挺適合我的。”
老師吳廣社看了眼莫福鴻手中的刀,他說道:“太古刀,重量七十斤,長兩米,太古刀由於與上古時期人族使用的古刀很像,這種玄鐵打造的大刀,人民將它命名為太古刀。”
“好,拿好刀了就過來吧。”
老師吳廣社,他持著長槍,走到教室中央。