午後，大家再次來到草藥課的溫室。

　　“很好，這次大家都有穿著方便的衣服，這樣才能更好的學習，今天我們來給曼德拉草幼苗做一次移植，先來了解一下什麽是曼德拉草，曼德拉草多年生草本植物。其根部外型類似人的樣子，歷史上長期用於巫術儀式，更是萬能藥，什麽是萬能藥呢，就是多數的魔藥配方都可以添加曼德拉草來提升效果，所以受到廣大的喜愛和種植，而種植的環境對它生長有重大的影響，所以曼德拉草一生需要經過數次的移植栽種，移植需要注意的是，當拔出曼德拉草時，它們會感受到威脅會發出尖叫，如果直接聽到尖叫會使人死亡。雖然現在是幼苗，傷害沒有那麽大。但是大家也需要做好防護，現在給大家配置了耳罩，都戴上去，左右相互檢查有沒有問題。有問題舉手”

　　停頓了一下看到沒有學生舉手，“很好，大家都各自找一株幼苗，將它轉移到旁邊這個大花盆，我先示范一次，注意看”

　　只見斯普勞特教授一手將曼德拉草幼苗拔出，非常熟練的將它插入到另一個花盆中，過程中曼德拉草還沒有來得及尖叫。

　　“各位同學現在輪到你們了，不用擔心，耳罩能幫你們抵擋90%的噪音，就算曼德拉草尖叫也沒有關系。”

　　大家開始手忙腳亂的移盆中，其中不斷的有尖叫聲傳出，我也快速的將幼苗拔出再放進另一個盆中，並將泥土蓋好。

　　“大家都完成的非常好，那請大家將移植完成的花盆搬到後面另一個溫室，搬完就可以離開溫室，下課了”

　　“好的教授”

　　在回大會堂途中，碰巧遇上準備去吃晚餐的弗利維教授:“李維，關於你的事情，我已經與芭絲茜達·芭布玲教授談過了，她非常高興，如果你晚上上完課後有時間，可以去一趟她的辦公室，她會在那裡等你。”

　　“好的教授，非常感謝您的幫助。”

　　弗利維教授點了一下頭就進入了大會堂。

　　晚上，天文台教室內，奧羅拉·辛尼斯塔教授:“也許你們會覺得天文課沒有任何用處，但是你們的想法是錯的，假如在一個漆黑的晚上，突然身處一個未知的地方，手上沒有任何可以辨別方向的東西，只有唯一一個永恆不變的星空，能給你指引，就好像我們今天第一要學的星星，北極星，大家透過望遠鏡你們可以先找到仙後座，仙後座呈W字形。從外側兩條邊引延長線，交點到W中間那個點算作一個單位。由下向上數5個單位是北極星，再往上數5個就是北鬥七星的杓子尖，這通常指向北方而北方的相反方向是南方，左邊就是西方右邊就是東方。這是一個非常實用的知識，大家要緊記。”

　　我也在操作著天文望遠鏡，上面的星座基本和以前地球的一致，但是因為東西方的差別位置有些不同。

　　“天文知識學好了，能給你們多一份的保障，還有以後如果你們對佔卜有興趣，也可以嘗試接觸星空佔卜術，這就需要有好的天文知識基礎才能進行。現在你們就先按照課本慢慢認識這片星空吧。”

　　課後，我來到了芭絲茜達·芭布玲教授的辦公室，敲了一下門，傳來了請進的聲音後我推門進入了，整個房間布置著大量的藍色布景，左邊是一個大書櫃，書櫃旁邊，有一張古色古香的躺椅，右邊是一張辦公桌，一個年輕美麗的女士在坐在後面。這樣的畫面讓我感到驚豔，但是只是瞬間，我就回復了清明。

　　“晚上好，芭布玲教授，我是李維”

　　芭布玲教授對於我能這麽快就恢復清醒這件事有點驚奇，需要知道，雖然她不是純種的媚娃，但是身上也有三分之一血統，對於別人來說，是極有吸引力的，“李維，你是身上有其他的血統?”

　　“教授，我也不知道，在我懂事以來，我就在孤兒園了。”

　　“你過來讓我看看”芭布玲教授將剛靠近的手輕輕的拉了起來，手掌相觸，像觸電般立刻放開。

　　“你是純種的人類，但是你的靈魂比一般人強大太多。以前有過什麽奇遇嗎?”

　　“在我來到這個世界有記憶以來，並沒有。”我並沒有說謊，因為我前世並不是在這個世界，應該是前世的靈魂，加上這一世的靈魂，所以我的靈魂才會比其他人強大。

　　“好吧，這些我們暫時也沒法去追查，先暫時放在一邊，聽說你對如尼文有興趣?”

　　“是的教授，我現在在自學如尼文”

　　“你具體學到了哪些。”

　　“折疊古弗薩克文與折疊盎格魯撒克遜弗托克文的字母已經學完，但是在實際使用組合時還有些不太明白。”

　　“那你基礎學得不錯，那我考考你，?，?，?，這三個字符是什麽意思。”芭布玲教授隨手在桌面上的紙張上寫下三個字符

　　“?為湖，?為冰雹和降水，?為遇險和需要。”

　　“如果你要將三個組合在一起，會怎樣組合，你預想一下有什麽效果?”

　　“如何是我組合應該???這樣組合，如果組合成功效果應該類似用水或者冰攻擊敵人。”

　　“噢噢，大機率你這個組合會失敗，因?這個雖然意義上是湖，但還有禁固有意思，畢竟湖水是不流動的，你自學都看過那些書了?”

　　“《古代魔文簡易入門》，最近剛剛看完《魔法圖符集》。”

　　“嗯，我大概知道你學到哪裡了，去對面的書架，第三層左手邊第一本《魔文詞典》，左手邊第四本《高級魔文翻譯》，你可以拿回去看看，這都是很好的參考物，只有更好的了解字符本身的意義，才能更好的使用字符。”

　　“好的，教授。”

　　“暫時就先這樣吧，有什麽不懂的可能課後過來請教我，平時沒課時，我就在辦公室休息。”

　　“好的教授，那我先回去了，謝謝你的教導。”