“什麽詆毀別人?你真相信有人能學習一個月就考到93分?查理曼,再給你學一個月,還是同樣難度的試卷,你能考到93?”
“唔,也許可以。”查理曼不確定道。
“那不就結了,一個人再怎麽天才也是有極限的,你已經屬於天才了,怎麽可能有人比你強那麽多的天才?”
“別管他,既然他不願意那也隨他。咱們明明是替他出頭,怎麽反倒像他阻止了咱們作惡似的?”
“我……”查理曼有些糾結的撓了撓頭,他的腦袋稍有些大,做這個動作的時候更顯得蠢笨。
最終,查理曼屈服道:“好吧,那就按你們說的來。”
“這才對,我們是做好事,別苦個臉。”
……
中午剛一放學,周明出了班級,便被三人圍住。正巧這三位周明還都認識,正是卡平和另外兩位對柳江下毒的考核者。
三人隱隱以當時與柳江定下賭約的白衣少年為首,他今天仍穿著一身白衣,一上來就對周明質問道:“周明,為什麽不參加製藥與魔藥社?”
周明有些奇怪的反問道:“為什麽我要參加製藥與魔藥社?”
“你也是當時參加考核的人之一,在新生中,煉藥能力也算能排上號的。你這樣的人都不加入我們製藥與魔藥社,算不算在打我們社團的臉?”
“……”周明有些無語。
他沉默了數秒才道:“是否加入社團本來就是個人的自由,況且,我沒有義務為你們社團的臉面考慮吧?”
“這麽說,你現在也不打算加入?你隨便道一句歉,服個軟,然後老老實實的加入我們社團不就行了?我們社團會長可是五年級的學長,他今天吩咐我們來邀請你,你如果不給面子,我不確保他會不會有什麽其他舉措。”白衣少年皺眉道。
“謝了,沒必要。”周明帶著於文歆擠出了三人的包圍,直接朝著食堂方向走去。
“有種,我叫蓋伊,以後你有什麽事可以去618班找我。”白衣少年道。
“好。”
周明對五年級的了解只有冰山一角,可偏偏那一角就是整個五年級戰力的天花板。
整個五年級,沒有任何人敢挑釁蒂洛絲,差距太大了。
蓋伊他們對五年級的了解可能比周明還要多,不過這種信息,未必有人會跟他們說。
往後的日子裡,果然什麽事也沒發生。可見那位五年級學長並沒有什麽其他舉措。
班裡的人逮住他吹了一堆彩虹屁,請教周明問題的人多了起來。周明或是為他們解答,或是跟他們說明去哪個網址求助,日子過得跟以前差不多。
就是龍語,越是學到核心部分越是艱難,學的周明腦殼都疼。
不過不知為何,有些人看他的眼神越發奇怪。
周明只是微微有些詫異,卻也懶得多加了解。
這段時間,他在優化他的學習方法。
因為前段時間蒂洛絲對他說了一番話。
“你知道自己丟分的點在哪兒嗎?”
“不知道,我做完之後並沒有多少時間檢查。”
“為什麽沒時間?一年級的題我看了不是挺簡單的嗎?”
“老師,您今年都五年級了,你看我們一年級的題簡單那不是很正常?”周明虛著眼道。
“從一年級開始,我月考第一試每次都隻考一個分數,你覺得我是多少分?”
“100?”周明不可置信道。
“還不算笨。這麽簡單的題,本就不應該丟分,做題都做不對,還想學好魔法?”
蒂洛絲繼續說道:“想把一個魔法精研到100%,所花的心力要比你考這個100分多出好幾倍。好好學吧,知識才是魔法真正的核心。”
“你還要感謝這個時代,能編出《初級魔法知識》《中級魔法知識》《高級魔法知識》這一系列書籍的人,不知是何等強者,花費了多少時間,多少心力,而且他還願意公開。這才是真正了不起的才情,了不起的胸襟。”
周明想了一想,還真是。
“對了,對於共鳴太低的問題,其實還有一個解決方法。”
“什麽方法。”
“你現在的魔法知識還不成體系,所以難以應用。你如果努力學習,把《初級魔法知識》15冊全部學完,不說融會貫通,只要大差不差。再回頭看這些初級魔法,基本都能手到擒來。到時候就算你共鳴為零,也能閉著眼睛構築法術模型。”
“雖然初級魔法知識15冊,是你們7年學習的內容,但我覺得你的潛力不止於此。兩年吧,算了,三年。只要你三年內能將15冊《初級魔法知識》全部學完並通過我的考驗,我就給你一個天大的好處。”
“好處?能夠免費為你打工?”周明撇著嘴道。
“你那麽有錢,還要我幫你煉藥,每天佔用我大量時間,耽誤我的黃金發育周期。說實話,我這潛力現在看起來也不小吧?你這時候直接資助我一筆,讓我能把煉藥掙錢的時間省出來,到時候我畢業了雙倍奉還甚至三倍奉還,豈不美哉。”
“之所以缺少時間,還不是你學習方法不行,基礎不行而導致的效率低?”
“一天最多不過26個小時(時疫大世界),就算你把這些時間節省下來了,但你想走得更遠,站得更高,你會發現,你依然還缺時間。”
“節省時間並不能真正解決問題,因為時間對所有人而言都是一樣的,努力提高效率,比什麽都重要。”
周明感覺她說的話有些道理,但是提高效率說的簡單,具體要怎麽做?
“不管怎麽說,你這次第一試的成績獲得了第一,很不錯。”
蒂洛絲將一個有些沉重的銀色手提箱提到周明面前。
“這是什麽?”
“一整套藥劑和特殊的冥想法。使用說明我放在裡面了,按照使用說明練習5~8個月,就能獲得專長【強化型記憶力】。這就是我說的,提升基礎的方式。”
“人的一生中,順序非常重要。先做哪件事,後做哪件事,會導向不同的結果。想要提升學習效率,就盡早努力收集我後面說的這些專長。”
“學者思維,法師思維,腦力增加,腦域擴容,算力解放,算力激增,過目不忘,精神之湖,精神之海,心之鏡,識之山,精神燃燒,神完氣足,精力充沛。算了,就先這些吧,反正類似的專長你多留意,越多越好。”
“早點把《初級魔法知識》學完,剩下的時間你才能大展手腳。別以為在不同世界穿梭是一件很簡單的事,如果你的實力夠高,說不定會在異世界獲得難以想象的好處。”
……
夜,周明坐在桌前,雙手抱胸,對自己這段的學習成果進行總結。
“我以前每天雖不是埋頭苦學,但學習效率的確一般。不過我作為一個初學者和探索者,不知道該怎麽學很正常,慢慢來,時常注意些。”
“話說,記筆記好麻煩,寫字的速度太慢了。可把筆記記在精神網絡世界裡又不行,除非他們開發一個類似於群聊的小程序,不然我做不到一心二用。”
“守著一個網絡世界,發展的速度還這麽慢。不過,精神網絡只允許法師連接,超虛擬網絡可是人人都能連接的,估計要比精神網絡功能更加齊全,明天找吳迪問問。”
周明將這些問題一點點記了下來。
倘若遇到了實在不會做的題,問題也不大,直接上精神網絡查就好。蒂洛絲給了他好幾個學習網站,都非常好用。
“《精神力的17種運用方法》我學會了一招,也不知道效果明不明顯,一會兒試試看。”
這一招叫精神力燃燒法——靈慧增強。
每分鍾燃燒一點精神力,提高一定比例的靈慧。
經過一個多月學習,周明的靈慧提升到了55點,提升速度比他鑽研藥劑學的時候快太多了。
開啟靈慧增強後,大概能提升13點靈慧。
再看書,周明感覺自己的理解能力有了顯著提高。
“就是精神力不太夠,我只能堅持4個多小時,4小時一過完,我還得睡覺恢復,豈不是反倒耽誤時間?”
“嗯,精神力用掉一半就關了等恢復。畢竟精神力如果太低,也影響學習效率。”
……
第二日(劃掉)
早上,周明神采奕奕地來到教室。
別看他隻開了兩個小時靈慧增強,學習進度卻加快了一大截,遠非多兩個小時的進度可比,心裡自然高興。
他剛坐下,一群人直接從門外衝了進來,將他團團圍住。
“周明,你的事發了,跟我們走吧。”
周明正一頭霧水,幾個人不由分說便將他架了起來。
“你們幹什麽?”周明大怒,奮力反抗。
他的體質雖高,但敏捷和力量都是普通人水準,反抗根本沒什麽效果。
“吃我一發【水環纏繞】。”一個一年級新生見周明還在掙扎,興奮地給他上了一道控制魔法。
可惜,這種初學者級別的魔法太不穩定,周明現在滿身大漢,這一發水環把周明和大漢們一同捆住了。
還沒等他們怎麽用力,隻稍稍一掙,這道華而不實的水環直接散成了一大灘水,將一群人的衣服都澆了個半濕。