放松腹肌，對自己肚子搗出一拳，壓製住笑意的陳玻飛奔上台，抱著小胖，舉……沒舉動。

　　見小胖還在懊惱剛才莫名其妙的表現，陳玻趁熱打鐵，安慰到:“睜大眼睛看看台下。”

　　“我看到他們還在笑我！”

　　“笑個屁！”

　　陳玻一巴掌打在小胖屁股上，手感不錯。

　　“你看，那是洋溢青春的歡笑，那是飽含青春活力的蹦跳，那是脫掉青春之花的外苞，那是青春激蕩的波濤，那是拿走青春外套被發現後的奔跑……

　　“你，懂了嗎?青春不怕犯錯！”

　　三言兩語，不滿意自己表現的小胖重拾信心。

　　“好，記住這個狀態，我們回去上課。”見身旁教導主任怒不可遏的臉快要貼到自己脖頸上，陳玻後背一麻，草草結束了對小胖的訓練。

　　走文化的學子如潮水褪去，操場上留下走武體的學生以，還有副校長。

　　“讓我們歡迎校長講話！”

　　體育老師帶著學生從草地上站起，鼓掌歡迎。

　　校長向下揮手，示意四周人高馬大皮膚黝黑的體育生們坐下。

　　“葛偉。

　　“都看起來精神狀況飽滿啊！

　　“速耐的準備做好了嗎?”

　　速耐，即速度耐力，是所有修士都追求的長時間保持快速運動的能力。

　　走文化的學子聽到這倆字，最多會引起抗拒，但武體生聽到“速耐”二字，胃裡瞬間翻江倒海，同時還有心悸、窒息等感覺一並出現。

　　“開個玩笑，看你們一個個緊張的樣子，跟老夫當年別無二致呀。”

　　眾學子聽到這，瞬間感到一陣輕松。

　　“我今天講話時間不長，不耽誤你們訓練。”

　　又瞬間緊張起來啦！

　　“你們下去認真領會其中思想。”

　　到底要幹嘛啊，給個痛快。

　　看著眾人疑惑的眼神，校長這才開口:“各位都清楚，校運會是武考前最重要的一場演練，是武考前的預熱，成績雖不會加分但決定武考排名，名列前者可以挑選對自己有利的比賽時段，因此相當重要。”

　　緊接著又對體育老師說:“平時該練的也練了，這一周你就不要繼續給娃夥們上強度了，讓他們可以靜下心來，總結訓練成果，思考比賽策略。”

　　“好！”聽到不用上強度，有人忍不住拍手，緊接著每一位武體學子的臉上都掛著幸福的笑容。

　　只有體育老師一臉鐵黑，心裡默念:這周下雨不上強度，那周有人視察又不上強度……要不是我進不了體院，才不來你這主打文化的高中呢！

　　“其次，經校委員會討論，一致決定本次馬拉松路線進行調整，只有起終點放在體育場，避免學生‘繞吐’的情況發生。”

　　還沒等眾人反應，校長又說:“最後，運動會並不完全是你死我活的比鬥，有時候也需要多用些心。”

　　“好了，就這樣，不打擾你們訓練了，下來體育老師監督，各隊長認真帶隊做總結吧。”

　　校長說完，拍拍屁股走人了，留下懵逼的眾人面面相覷。

　　“前面的我聽懂了，可後面的是啥意思?”長跑隊長嬉皮笑臉的問體育老師。

　　同樣一臉懵逼的體育老師看見來的是長跑隊長，心裡更氣了。

　　啥意思，啥意思，你問我啥意思?我還想問那老頭呢！

　　謎語人最可惡了。

　　“我隻對你們跑馬的說一件事，從紅土跑道換到水泥、青磚碎瓦路，有你們好受的！

　　“叫你們一訓練就喊這疼那疼的，哼，比賽時有你們疼的。”

　　“行啦，各練各的吧。”體育老師擺擺手，沒想明白的事他也懶得想了。

　　副校長走到體育場邊，等了片刻，不見體育老師過來，搖搖頭，邁著蒼老的步伐向辦公室走去。

　　“隊長，你說咱該怎跑?”由於體育老師“撒手掌櫃”的作風，隊內管理及訓練計劃全都交由隊長來完成。

　　“你說怎弄，我也沒頭緒呢。”長跑隊長撓了撓寸圓的頭，同一時段，不少隊長的動作亦如此。

　　“那句話怎講的，身體最誠實！不管怎的，先跑起來再說。”長跑隊長把眾人叫到一起，按配速分成三個小隊說:“都給我誠信點啊，第一次跑這種路面，330的別提到315，410的也別超過400……校長也沒說具體路線，咱就爭取把學校裡面都跑一遍。”

　　薄底跑鞋啪啪踩過水泥裡面，修士的體質算是強悍，縱使堅硬的腳底傳來衝擊力高於紅土跑道，一群人也堅持沒有掉隊。

　　這些學子放在古修科技不發達時期，必是長途傳信、送貨的好手。供養這樣一位修士所需的財力物力，甚至可與飼喂靈獸萬裡馬相比。

　　但如今，他們只能跑明白自己腳下的路，卻跑不明白未來的路。

　　“為成為跑腿修士而努力！”

　　“為……”

　　“啪！”

　　隊長一個大逼鬥扇在隊員的腦袋上， “還以為在操場呢！小聲點，別打擾文化生上課。”

　　霎時間，整隻隊伍只剩齊刷刷的腳步聲(保持呼吸安靜，是武鬥路線學子必修技哦～)。

　　這導致一個問題，下課鈴響後，入出欄之豬般奔向食堂的文化課學生，發現一隊人動作整齊劃一，跑的比他們還快，也在衝向食堂。

　　“追上！”

　　“追！”

　　“呼哧～你先走吧，別管我……”

　　“明天一定要比他們更快……T^T”

　　若乾年後，關原一中誕生出一位世界級短跑冠軍，在采訪時他表示自己如今這一切都要歸功於高中時期優秀的校園文化。

　　這也被教科書譽為田徑史上經典的“以長促短”案例。

　　“都怪你，跑那麽慢，結果屁都沒吃到！”面對因人力不足而空空如也的餐盤和一臉疲憊的大媽，陳玻嘟囔著數落小胖。

　　這老怪就是愛擺架子，不願意跑。

　　餓著肚子的陳玻心情極差，絲毫沒考慮到自己學生卡裡的余額已不足以支付哪怕最便宜的一份白米飯。

　　“你想吃哪個，我請你！”同樣餓著肚子的小胖想了想，既然食堂沒飯，自己加餐便不算張揚。

　　“雞、鴨、豬、羊隨便挑，保證純天然喂養，不像養殖場裡那些一輩子都沒怎麽活動，臀部肉口感差的要死！”

　　小胖想了想，沒把家裡每日特供整隻獨角靈牛肉的選項遞給陳玻。

　　破壞同學關系的話莫要講！

　　只有陳玻這一個摯友的孤獨小胖，第一次把請好友吃大餐的想法壓了下去。