武晨跟著管事兒緩緩進去學院，管事兒的一一介紹著各建築的用途還有一些規矩，武晨自然也是拿這個皇家學院跟後事的學校對此:首先沒有醫務室，這要小朋友受傷了還專門請大夫;也沒圖書是室內書籍都跟老師那邊，老師覺得你該看哪個就給你哪個，你想看還得問問老師能不能看;機房雖然你們沒有計算機凡是好歹也有木工造的各種器具的地方吧。給學院的評價就是“臭屁規矩真夠多的，小孩全都在死讀書別的什麽都沒有，這也麽能成才”順便一說張六這些人都有專門的地方待著，有事兒讓他們再陪著。

　　到了學堂一瞅好家夥人可真不少，看穿著也是光鮮亮麗的明顯都是達官顯貴，也是平民哪能進的。

　　管事兒的直接給安排在天字一號座心想:“這不按照套路出牌呢，說好的天命之子得座左側靠窗最後一個呢，跟著我怎擺個一臉惆悵的面孔看窗外呢”。武晨看著那幫小屁孩，明顯的分成了兩派，互相不對付，還都大聲的吹噓自己家大人的豐功偉績，就差互相標著垃圾話了(沒說垃圾話的原因估計還要點兒臉面)。武晨自然是一個都不認識，也不參與進去，就一臉看著自家傻兒子耍寶的矯表情瞅著他們。知道老師來個他們才安靜下來。

　　這老師教的課也是相當無聊，上來就說了了各種規則限制什麽的，還喵的說了好幾遍，教的東西雖然不是幼兒園的標注，但是也差不了太多可以算一年級的了。學習當時也是相當的落空，就說認字吧先學一下常用字，然後用著這字當拚音寫在上邊，順便說下都用的是沙盤用棍子在上寫字。武晨心說“怎麽還用這個，紙應該也不貴吧，茅廁裡邊也有草紙可以用呢”其實他不知道因為工藝問題最初紙做出來很貴的，一般人也可用不起，國家也沒那麽富裕讓你們練個字就用紙。

　　武國的文字也是象形文字，正經文明的初始文字都是的象形文字才對，比如想表達這個東西叫牛那你怎麽著也得畫個像牛一樣的圖案，畫一堆abcd符號算什麽鬼知道你寫的啥。武晨到時無所謂畢竟學過漢語拚音知道大體的規則，研究了很久怎麽讓武國的文字用上親子，就看別人還在跟那畫字，他跟那邊畫符號，只要符號畫的對怎麽也能讀懂。

　　過了一會兒不他就無聊的爬在桌子上休息了，反正沒事兒幹了又不讓出去浪。老師看著也是很無語畢竟是十三皇子說不得罵不得的。隻好過去說:“殿下是否身體有恙需不需要叫禦醫”

　　武晨急忙說:“啊！沒事兒就是有點乏。”

　　“不如殿下，去花園活動活動可好”殊不知他這個決定給他帶來了無盡苦難。

　　武晨心說“”這老師還挺好的，知道我不喜歡學這個，貼心的讓我出去玩兒，看來怎麽也得送點謝禮給他。”

　　武晨隨即回答“可”然後就，拜了拜就出去了。悠哉得走在院子裡，自己在的院子也不大就前後兩個院子，後邊明顯是老師住的，出了這個院子再往其它地方走是年齡大的一些人的院子那邊也不讓去呢。無聊的武晨直接走進後院一眼就望見一片長勢很好花園，眼裡直放光。“多麽好的一片地方，位置平坦還有口井，以後不想上課了就可以來這裡。省的摻和到那幫小屁孩作妖屁事兒裡，只要低調點兒不引人注意估計也沒人害我，這麽想著我還真是個天才，哈哈哈！”

　　第二天把己的種田套裝帶著過來，繼續以乏力理由跑出去直奔菜地(花園)而去。這回因為就他自己一個人沒人幫忙弄了一天兒也沒弄出多少，積少成多嗎一天不行可以十天二十天，總會把這個花園全變成菜地。

　　下午下了親後老師看到自己精心照顧的花園一片狼藉的樣子陷入了懵逼。一想就知道是誰乾的了，不過他也不能直接說，人家不管怎麽樣也是皇子必修給皇上面子，先問問什麽理由吧沒準有什麽誤會呢。所以第二天就安排了一堆子讓其他人自己練，自己跑到後院查看情況。果然就看見一個人影跟那刨地，一臉大汗過去就問“殿下，您這是在做什麽呢，為什麽把好好的花園搞成這樣子，要是這些花礙著您眼了我馬上給換了”

　　武晨裝成無辜的樣子把早就想好的理由告訴:“我看老師生活清苦，就想著種點菜給老師吃呢吃呢”。老師心說“我清苦個毛線，清苦的人能種那麽貴的花嗎”心裡這麽想的最上可不敢這麽說畢竟人家皇子一片孝心，在這個以孝治天下的世道，挖你一片地能叫錯嗎。老師只能連連拜謝。武晨則是擺擺手表示不妨事兒不妨事兒，現在這點兒種出來不夠吃，還得繼續擴大面積接著弄呢。此時此刻老師感動的淚流滿面，以後這段事成為了一段佳話廣為傳頌。

　　~~~~~分隔符~~~~~

　　在一座昏暗的密室內幾個身材魁梧的漢子坐在上方，聽下方幾個小孩做匯報。

　　為首的小孩說道“回各位族長， 我等已經順利的進入皇家學院，在十三皇子面前已經盡力的展現了我等北方家族的豐功偉績，不過南邊那群家夥淨搗亂，讓十三皇子沒對我等產生交集”

　　上邊一人說道“沒讓南邊的人跟，十三皇子聯系上吧！”

　　“自然是沒有的！”

　　“那就行，記住了我們跟南邊分別掌控了六個皇子，這十三皇子就算不受寵好歹也能有一塊封地，那裡邊的資源也不少呢，只要能掌握在我們手裡，就能打破平衡讓我們最終取勝。你們要好好跟著他，讓他信任你們。就算這個辦不到也絕對不能讓南邊的人有機會接近十三皇子。”

　　下方眾人“我等都知道了”。

　　等下方幾人退去後，幾個族長拿著資料討論著十三皇做的事情。

　　“這十三皇子是不是有點兒笨啊，怎麽老是上課沒一會兒就乏了，跟他幾個哥哥相比差遠了呢”

　　“笨點兒好啊，笨點好掌控呢”

　　“不過這也太笨了吧，完全看看不出來我們的示好呢”

　　“沒事兒，直接掌握他身邊的人就行，那個叫張六的老爹是退伍的軍人，沒什麽心機。還有個弟弟叫張三的也不種地跟城裡瞎混呢。”

　　“這倒是可以，可以通過張六的家人掌控他，讓他以後為我們做事情兒”。

　　注:這樣是事情也在南方派系的大本營裡不同的人做著同樣的工作。誰都不會放過這個機會，誰也不會讓對方得逞，就像武國沒皇后也沒太子似的誰都不會讓對方的人站這兩個位子，整個國家達成的詭異的平衡。