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《四合院之超級小學教師》第六十三章 陸老師找到了
  這頓飯很快就進入了尾聲。

  徐天雄把自己家的地址和單位的電話都留給了張峰,並且告知了大孫子做滿月酒的時間,就是下個周日,張峰答應到時候一定去,並且把自己學校的電話和高婷婷單位的電話都給徐天雄留下了。

  徐天雄熱情地把他們送了很遠,直到看不見公交車的影子,才轉回去上班。

  剛到單位,他就把自己兒子和幾個徒弟叫了過來:“放出風去,就說我要收兩支極品的長白山野山參,價格好說。”

  張峰這邊回到家後也沒有停留,給弟弟妹妹交待了幾句,便騎車帶著高婷婷和禮物直奔高潤聲家。

  高潤聲和妻子方清梅今天都在家休息,他們在京城大學家屬院有個單獨的小院,5間房,目前老兩口和大兒子一家4口住在這裡。

  二兒子和三兒子都在外面當兵。

  三個兒子都是學渣,沒有一個繼承高潤聲優秀基因的,這讓張峰很不理解。

  聽到門外有動靜,方清梅和大兒媳連忙迎了出來,把禮物接了過去,嘴裡還埋怨道:“人來了就行,還帶什麽禮物!”

  張峰心裡怪不好意思的,這些禮物都是高婷婷拿過來的,他在家踅摸了一圈,都找不到能代表自己心意的禮物,隻好把早上高婷婷送給自己的酒拿了兩瓶出來。

  “阿姨,嫂子,應該的,我是第一次來,以後就不帶了。”

  “快坐,阿姨給你倒茶,婷婷你也坐,來吃瓜子,到家了就別客氣!”方清梅給張峰倒完茶,順勢拉著高婷婷的手坐了下來。

  “大媽,你還跟我客氣什麽,您看您瘦的,平時別那麽節儉,我給您買了兩盒烏雞白鳳丸,你好好調養調養身體!”高婷婷拿出了上午買的藥。

  方清梅接過了藥,瞬間開啟了吐槽功能:“唉,還是我閨女心疼我,知道給我買藥。我們妯娌三個,屬你媽最享福,有兒子有女兒,我這三個兒子只會讓我鬧心,平時對我不管不問,什麽時候都不記得給我買個東西……”

  這話說的,讓大兒媳婦瞬間心塞。

  高家最大的特點就是陽盛陰衰,高婷婷父親這一輩,三個兒子,沒有姑娘;高婷婷這一輩,8個孩子,只有高婷婷這一個女孩;到了下一輩,已經有孩子的還是男孩。

  幸好張峰拋下高婷婷是去的60年後,要是不跑,張峰絲毫不懷疑這7個大舅哥會暴揍自己一頓。

  另外,高家還有一個特點,高婷婷這一輩8個孩子,全都是學渣,高婷婷勉強上完了高中,有了高等學歷,其他的,基本上都是高小、初中畢業。

  大兒子高孟康不在家,他在派出所當副所長,很少有休息的時候。

  家裡還有兩個孩子,都是男孩,大的6歲,小的2歲。高婷婷一進門,兩個孩子就已經纏上她了。這個時候,孩子最喜歡家裡來客,一來是客人會帶上禮物,二來自家要招待客人,自然可以混頓好吃的。

  高潤聲正在書房裡驗算自己的猜想,聽到外面傳來的響動,走了出來,看到是高婷婷和張峰來了,和高婷婷打了一聲招呼,便帶著張峰進了書房。

  說是書房,也就是把臥室擱出了一個小間,屋裡除了一張桌子和兩把椅子之外,剩下的全是書,也不整齊,就是一摞摞的。

  張峰把已經翻譯好的一本書交給了高潤聲,讓他幫著指點指點,高潤聲早就相信了張峰的能力,看也沒看,便扔到了書桌上:“我明天交給出版社付印。

對了,你翻譯的這本《傅立葉級數》已經印好了,伱看看!”  說完,又從書堆裡扒拉出來一本書,扔給了張峰。

  此前,張峰就知道這本書已經印發了,因為上周他的系統經驗值突然有了一個頻繁的波動,但是點值沒有自己發表的那篇論文那麽高,都是一點兩點,畢竟是翻譯別人的書,不是自己的原創。

  現在他的經驗值已經突破了800點,達到了812點,而且還在夜以繼日地增加。

  張峰接過來一看,這書,印的實在有點簡陋,沒有過塑,沒有銅版紙,甚至連插畫都沒有,書的定價是1.25元。

  張峰小心地把書收起來,哪怕是翻譯別人的書,那也有自己的心血在裡面,回去做個紀念。

  “對了,還有一件事,你說的那個陸加羲我找到了,他在包市九中擔任物理老師。我讓我的朋友給他說明了情況,他就給我寄來了他的研究成果。我看了,很有趣,我和數研所的幾位同事研討過,華先生也很推崇,大家都認為,基本上解決了科克曼女生問題,而且這個思路對解決斯坦納系列問題也具有很重要的意義,你也看看。 ”說著,他遞過來一摞厚厚的信紙。

  張峰接過來一看,是一篇論文《寇克曼系列和斯坦納系列製作方法》,寇克曼就是科克曼,音譯。

  這個時候除了特別有名的之外,外國人的名字還沒有一個統一的稱呼。

  張峰認真看了一遍,看他還是看得懂的,陸加羲的論文思路很嚴謹,沒有什麽漏洞。對沒有答案的數學問題進行解題就是這樣,只要沒有發現漏洞,那就證明這個解法是正確的。

  “科克曼女生問題說白了就是一個典型的組合設計問題,這個問題不難解決,中學生大概就能解出。但問題在於這道題裡面延伸出來的數學問題:怎樣把n個女學生分成n/3組,使得在每(n-1)/2天內任意兩個女生在同一組內隻相遇一次,滿足這個條件的n的存在性問題。”

  “陸老師給出這個方法:將1,2,3,4,5,6,7,8,9任意分成3組,每組3人括在一個括號中。對第m組的第n個數,給以記號 amna_{mn},則如下的四行數組必為一個由9個數組成的4組克爾曼三元系……”

  “看來,陸老師是在組合數學方面有了自己的思考和心得啊,不知道目前世界數學有沒有這樣的進展?”

  “沒有,陸加羲老師應該是世界第一人!如果這項研究成果被公布,那將是數學界的榮譽,更是國家的榮譽。”說到這兒,高潤聲有些激動:“數研所準備為他的這篇論文開個研討會,已經邀請他過來了,到時候你也參加,畢竟,他是你引薦過來的。”
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