等傑奇洛清洗完畢，格溫開始教他有關山野中常見的藥草和煉金材料的知識。

　　“記住，這種紅色大花朵的常見野生植物，此沼澤植物的花有毒且致幻。有的人會用這種草藥製作麻藥粉。你別問麻藥粉是什麽，這玩意不是什麽好東西，能不碰就不碰。”格溫嚴厲的說道。

　　所以這個就是巫師世界裡做毒品的原材料，作為一個種花家的人，對於這玩意肯定是深惡痛絕的。自己老師不說，自己肯定也不會碰那玩意的。不過看上去，像是菊科鬼針草屬的某種植物。

　　自己不是農科畢業，就是自己喜歡種點東西，然後還看一些科普視頻，所以還能通過葉片和花朵來大致認出一些來。

　　回去的路上又找到了蒲公英、白屈花以及荷蘭芹。格溫一路上耐心細致的講解，其中還會插入一些有關配方和製作魔藥時候的小技巧。所以當回到城堡時，傑奇洛都沒有注意到上午的訓練已經結束了。

　　進入城堡大廳時，傑奇洛的腸胃才反應過來，開始發出抗議，需要進食了。

　　這個時代的食物，和前世習慣的食物真的很不一樣，就拿獵魔人學徒們來舉例。

　　一般早上吃的就是麵包配昨晚剩下的湯，把麵包切小塊或者拿起來當碗，用肉湯浸泡，等吃完肉，麵包也松軟了再吃下去。聽上去挺美味，但是實際上，他們吃的麵包是用大麥、黑麥、燕麥以及麥麩製作而成的，並且由於這個時代的發酵技藝，所以做出來的粗糧麵包那是真的考驗牙口。

　　至於貴族們吃的麵包，那是用小麥粉混合酒進行發酵製作的白麵包，所以松軟香甜的麵包只有上層階級才能食用。目前學院裡面就那幾個法師可以吃白麵包。

　　肉食，這在學院裡面算是特例了，畢竟深山老林裡面野味多的是。但是其他普通平民階層，想去打獵吃肉?不好意思，領地森林裡面的所有物都歸於當地領主，普通人頂多打幾隻兔子，其他大型獵物，都是領主的獵人打獵之後賣的。而且價格還貴，一磅豬肉可以頂五磅的麵包。

　　並且，傑奇洛發現有人說歐洲人不吃內髒是因為中世紀歐洲人不吃內髒，這是胡扯。就這個時代，有肉吃就不錯了，又不是21世紀，還給你挑肥揀瘦的。

　　但是他也要吐槽，這中世紀做菜手藝是真的不行，太黑暗了。打來的鹿直接肢解就放鍋裡煮，野生動物的膻味就直接往鍋裡丟幾個切碎的洋蔥和幾瓣大蒜，就算是去腥了。尋找香草這個事情必須提上日程！

　　也不知道為什麽學院裡面的獵魔人們都能接受這種膻味，不是說獵魔人的感官特別敏銳嗎?就這點，傑奇洛想起來之前看到過一篇文章，說是歐洲人的體質對於膻味不敏感，中國人吃豬肉因為受不了膻味所以要把豬去勢。

　　如果自己推理的沒有錯，凱爾莫罕位於原來祖國的東三省位置，那麽應該可以找到去腥的香草——百裡香，準確的說是HLJ百裡香和興安百裡香。現在10月底11月初，應該還能找到一些。

　　然後動物宰殺之後，先把肉放在0-4攝氏度的環境下，8-24小時完全冷卻進行排酸後再吃，風味會更好。另外一方面低溫抑製了微生物的發酵，保證了食品安全。就現在凱爾莫罕這環境溫度，差不多就0度了。

　　想完這些，傑奇洛就開始報仇雪恨般的乾飯，反應過來之後真的是餓。大早上空著肚子越野跑，真的頂不住啊。

　　吃完飯後，下午格溫開始了文化教育課。

　　這個世界的文字，不是自己以前以為的26個字母，它們是24個字母。所以自己要開始學習一種新的語言文字體系——北方通用語，發音低沉嘶啞，精靈很不喜歡，認為是粗俗的語言。

　　不過文化知識這塊的教育，就看得出格溫這個老師教學經驗很少了。因為他只會生硬的教字母和語法。給傑奇洛的感覺，像是回到了小學時候，剛剛開始學英語的日子。

　　當第一天的文化教育結束之後，傑奇洛腦袋昏昏沉沉的，就在這時，安德烈法師出現了，他的一句話就讓傑奇洛更加眩暈了。

　　“學完了通用語之後，我會教授你艾恩·希迪語。這是必須學習的，很多詛咒和魔咒都從這種古老的語言中演變而來， 作為一個獵魔人必須學習。”

　　聽完這句話，傑奇洛差點一跟頭直接摔在地板上，這自己原本就不是學霸體質，尤其是語言方面真的很一般。現在來到這個世界，除了要學會通用語還要再學一個更加困難的語言體系。怕不是自己要少年禿頭！

　　他用求助的眼神看向自己的老師，格溫偏過頭說道:“我的上古語很一般，無法教育你，所以就拜托了安德烈法師在之後的日子裡對你進行文化教育。”

　　這法師本來就對自己有點想法，你這送羊入虎口啊。我還不想動不動被抽一管血，或者露出馬腳被拉去做實驗呢。

　　“不過，這個是要等我開春離開堡壘之後，才會委托安德烈法師進行教育。”

　　這個話說出來，至少這三個月時間裡，自己還是安全的，這一段時間裡面想辦法處理這個見識問題。要麽就展現出自己的一些知識，推到早慧這個方面?反正自己這具身體的父母已經死了，死無對證，誰知道以前是怎麽樣的。

　　“你似乎很畏懼我?我不吃小孩的。”安德烈法師幽幽的說了一句冷笑話。

　　自己難道很明顯嗎?還是說這個法師用了什麽讀心的法術?

　　“我並沒有畏懼你，尊敬的安德烈法師，只是一聽到這麽多的課程，我實在是很恐懼，知識量太浩大了，我要學到什麽時候去啊?”

　　直接推到小孩子不想學習，好玩性重這上面去，減輕對方的懷疑。至少要等自己能夠獨立看書之後，再表現出喜歡看書和學習，這樣才能進一步減輕另一個世界知識的獨特性。