余紈紈忍不住了。

該死的默寫，完全不會好吧！

少女挺起腰板，盡力上自己坐起來，方便看的更遠些……

可惡，該死的同桌，擋這麽死幹嘛?

蒲潼在紙上筆走龍蛇，完全沒有意識到他可憐的同桌已經陷入了卡文的尷尬狀態中。

語文老師是個姓陸的古板老頭，相當傳統的學術分子，余紈紈可不認為她依靠什麽明星特權就能免於責罰，等會要是被劈頭蓋臉一頓臭罵，到時候節目一播，她可就社死了。

想到這，余紈紈一時間有些慌了神。

“咳。”少女咳嗽。

蒲潼沒反應。

“咳咳！”余紈紈加大力度，並用手肘捅了捅同桌。

然後蒲潼就挪遠了些……

同桌咳嗽老不好，多半是感冒，哈哈，別傳染到我！

余紈紈看著靠不住的同桌，仿佛已經預見了她被老師嚴厲指責的場景。

“都把自己的名字寫到上面，前面的同學起來收一下。”陸原站起身來，直接給還沒寫完的同學宣判了死刑。

完了，這下全完了！余紈紈看著自己只有斷斷續續幾句話的默寫，十分鬱悶。

“給，你的。”

她的面前忽然飄來一張寫滿文言文的紙。

余紈紈抬頭，看著依舊躲得遠遠的少年，整個人都有點懵。

“不是答應你了嗎，快交吧！”蒲潼打了個哈欠，“你不要，我可扔了啊！”

“要要要。”余紈紈看著紙上已經寫好的名字，感動得都快哭出來了。

“切克鬧！”

兩人分開交了紙條，就當無事發生。

收齊了所有的默寫紙條，語文老師陸原開始在講台上批改起來，然後一個一個叫上去。

這種形式是很折磨的，人為刀俎我為魚肉，課堂上的氣氛也隨之緊張了很多。

“喂，你字寫的該不會一模一樣吧！”余紈紈輕聲道。

“不可能，那麽低級的錯誤我不可能犯。”

年紀輕輕就會兩種字體，可把我牛逼壞了。

“哦，那就好。”

老師開始叫人清算，除了批評之外，懲罰倒也簡單:錯一個字抄一遍課文，沒寫全的除了抄很多遍之外，還要在下節課提問時流暢背誦下來。

“伊織雪乃，上來！”

輪到他們這邊了。

櫻花妹怯生生的走上去，十分的慫。

“寫的不怎麽樣，但畢竟是外國人，很不錯了！下去吧，多抄幾遍熟悉熟悉。”

“謝謝老師。”伊織雪乃當即如釋重負，就是不知道如果老師知道她一直生活在國內會怎麽想……

“余紈紈，你上來。”

余紈紈深呼吸一口氣，誠惶誠恐地走上了講台。現在，她也只能希望蒲潼給力一點了。

“就錯了兩個字，不錯，繼續努力。”陸原和藹地笑笑，露出了滿意的笑容。

看來這群明星學員也不是那麽不學無術嘛……

“謝謝老師。”余紈紈面色潮紅地回到座位，也不知到底是因為獲得誇讚後的雀躍，還是對自己作弊行徑的羞愧。

“你臉紅個泡泡茶壺！”

“什麽意思?”

“沒事，你當我沒說。”

他又在說讓人聽不懂的話了……

余紈紈偷看了一眼認真學習的少年，想要說一句感謝，卻怎麽也沒能說出口。

這家夥意外的值得信賴呢！

“蒲潼，來。”

他們兩人為了掩人耳目分開交了紙條，隔了七八個人以後，蒲潼才被老師叫了上去。

“錯了兩個字，不錯……”陸原忽然愣住，皺起眉頭仔細看了看。

完了，要糟。

他似乎忘了一件大事，光顧著改筆跡了，默寫的內容反而沒區別。

這下錯別字都一模一樣了，他們兩個人還是同桌，這就顯而易見了。

要暴露了，他倒是無所謂，頂多挨頓罵，但是余紈紈是明星，而且在拍綜藝，他不認真節目組會放棄這個爆點，如果播出來，這件事可大可小。

其實在學生時代，抄個作業啥的都蠻正常，但是作為公眾人物，這麽做難免會讓很多別有用心的人加以利用，譬如以“對青少年造成不良引導”為由進行惡意抨擊。

有些明星說錯一句話都會被攻擊，更何況是余紈紈這種本就存在爭議性的“抄襲”行為。

他好像已經可以預見到，到時候刷到營銷號的標題。

“當紅小花旦在學校進行抄襲！這是否值得提倡?”

“某某地區中學生抄作業被老師指責，公然反懟道我偶像也是這麽做的！”

“國民妹妹人設崩塌，上綜藝原形畢露！”

想想到時候鋪天蓋地的聲討，蒲潼就有點頭皮發麻。

公眾人物就是這樣，就因為是公眾人物，他們需要比普通人承擔更多的道德責任。既然擁有常人不具備的優勢地位，那麽就應該比一般人承擔更高的道德要求。哪怕承受更多的輿論批評甚至人身攻擊，哪怕有一定程度的失真，也是不得不付出的必要代價。

這也是蒲潼不願意當明星的一大原因……

要是麻煩事和他無關，他肯定是懶得管，安心學習就好，但是現在問題就在於，這件事是他引起的，是他自作聰明地幫余紈紈寫了一份。

他是想安靜學習，他不想成為公眾人物，可是，如果因為他的所作所為反而讓別人承擔了代價，他真的能置身事外地安靜學習嗎?

答案是不能，他想好好學習這一點不會變，但前提是他必須得心安理得。

“你們這個默寫……”

“陸老師，我有個問題想請教你。”蒲潼硬著頭皮打斷了陸老頭。

說點什麽，快說點什麽打斷老師！

他，現在，必須親手解決掉他給余紈紈添的這個麻煩！

哪怕他自己陷入麻煩……

“嗯?”

“老師，老師這個身份到底代表什麽呢?老師為什麽是老師呢?”

什麽鬼問題，其他同學面面相覷，完全不知道蒲潼想幹什麽。就好像問太陽為什麽是太陽，這個問題有意義嗎?這家夥難不成是來搞笑的?

余紈紈眼睛睜得大大的，癡呆呆地看著。或許她考慮的沒有蒲潼那麽多，但是她依然能感覺到，蒲潼的行為是在替她打掩護。

“老師是我的職業，是指教學生正確知識的人。”陸原有些怒意，本來有學生搞這種小動作他就很生氣，結果這小子為了隱瞞錯誤還想混淆視聽，這更讓他不能容忍。

“師者，所以傳道受業解惑也。”

“三人行，必有我師焉。”

“弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻。”

我在說什麽，我特碼在說什麽?蒲潼也不知道他在說什麽東西，腦子裡關於老師的古文就這麽幾句，所幸一股腦都背了出來。

他不知道有沒有用，只知道空氣安靜了。

“你再說一遍?”要不是陸原面色如常，www.uukanshu.net蒲潼都以為他是在生氣。

師者，所以傳道受業解惑也，妙啊！這可不就是老師所有的職責所在嗎?

弟子不必不如師，師不必賢於弟子。這種觀念，對老師身份的重新定義，可謂是言簡意賅。

妙，實在是太妙了！難道是這小子自己的感悟?陸原越回味越心驚，看向蒲潼的眼神也熱切了起來！

“你跟我來！”

“我……”蒲潼還沒來得及說話，就被陸原拽出了教室。

雖然自己好像陷入了什麽奇怪的麻煩裡，按照網文套路，他應該是人前顯聖要被老師收為關門弟子了……

可問題是，他隻想安靜學習啊！

現在看來，余紈紈是安全了，不過他貌似要陷入麻煩裡。

似乎，挺值。

才怪，這種人前顯聖的事簡直就是給自己挖大坑，完全不符合他低調做人安心學習的目標。

虧大了啊！

但是，沒有人因為自己收到傷害，不也挺好的嗎?

沒了老師的教室瞬間炸開了鍋，雖然他們不太能懂蒲潼的話有什麽意義，但看情況似乎是挺牛逼的。

“大帝之姿啊！”

“王霸之氣啊！”

“還得是我潼哥！”

柳能身為頭號蒲潼吹自然是不會放過這個機會，隨即就開始了傳教。

“他到底在說什麽啊?”林予夕扶額道。

“沒懂，他總愛說些別人聽不懂的話。”余紈紈笑著，“但是，他好像是個傻瓜。”

一個明明喜歡安靜獨處，卻願意為了別人站在公眾視野下的傻瓜。