“記者朋友,您好,因為案件還在審理過程中,同時涉及當事人的個人隱私,目前不方便接受采訪哈。”
在沒有弄明白事情的原委之前,李想肯定不會貿貿然就接受采訪。
一旦判斷錯誤,自己又無法掌控采訪方向和采訪結果的情況下,接受公眾媒體采訪怕是多做多錯。
“李律師,那您能不能就您代理的吳愁這個案件,發表一些您自己的看法和意見呢?”
電話對面的記者頗有一點窮追不舍的意見。
“確實不好意思,在沒有得到我委托人的同意和授權的情況下,我確實不好就這個案件發表任何公開意見,我們要說的話已經在案件的庭審中講清楚了。”
如果自己是對面的記者的話,這種情況估計會開啟電話錄音,想到這李想自然更不能隨意開口,隻好禮貌性地回復記者。
“好的,我就是在D站熱搜榜上看到您在庭審的發言,所以想當面問一下您的意見。如果後續您方便就這個案件接受采訪的話,您可以隨時撥打我的這個手機號碼,也可以添加我這個號碼對應的V信,我姓周。”
R市日報的周記者道。
“好的,謝謝周記者,我等等添加您的微信,如果可以接受采訪的話,我會提前聯系您。”
李想沒有把話說死,做人留一線,日後好相見。別人做事情考慮眼前一步,他做事情會考慮兩步、三步,媒體資源用好了就是神兵利器。
眼下接受采訪的事情雖然做不了,但是,不代表日後沒有交集。就像下棋一樣,偶爾的一顆閑子,甚至能在關鍵時刻發揮極大作用。
當然,這些就扯遠了。
李想添加周記者微信後,禮貌地將自己的聯系信息再次發給了對方,已經自己如果後續可以接受采訪時會聯系他的話,用文字重複發了一遍。
對於周記者這個事情的處理,只是李想處理事情的一個習慣而已。
做律師做久了,就會明白在處理事情的時候,少一些“恰好”或“剛剛好”的預期,留一些轉圜的“空間”和“冗余量”,可能事情會處理得更加順暢。
倒是周記者的話提醒了李想,怎麽又上了D站的熱搜,看來自己是易受關注體質啊。
掛掉電話後,作為D站大會員的李想,手指一劃,就點開了那個帶著魔力的粉色小圖標,自己每天在上面逛的時間可不少,沒想到自己有一天也能被上D站。
熟練地劃到熱門視頻區,啊,熱門視頻第一那不就是我嘛!
視頻封面圖竟然就是自己的在法庭上被錄下來的帥氣側臉!
看到這裡,李想默默地把手機息屏,利用手機黑色屏幕映出自己的帥臉進行了一番帶有批判性的審視和欣賞。
乖乖,確實挺帥,不過哥們我是憑專業能力端的這碗飯,不靠臉,更靠譜!
“師兄,手機屏幕太黑了,找不出你帥氣的萬分之一,還是用我的鏡子吧。”何飛宇不知道從哪裡搞來了一個小鏡子,直直的朝李想遞過來。
李想聽到何飛宇的話,確實覺得自己被這小子說中了,臉色有點微紅,說道:“我最近熬夜準備開庭材料,看看有沒有長痘而已。”
“好啦,師兄,我的二師兄,我又不會笑話你。我剛剛瞄到你在看視頻,看什麽視頻啊。”何飛宇接著道。
“咳咳!沒什麽,就是一般的視頻!”李想有點痛恨自己,痛恨這種時候想裝一下13的自己。
他有信心,越這樣說,肥魚越感興趣。 不過裝13這種東西,偶爾一下嘛,誰讓肥魚調侃自己呢,要不就原諒自己一下。李想心裡暗想。
果然,肥魚對李想看的視頻內容表現出了極大的興趣,在肥魚的反覆懇求之下,李想解鎖了手機遞給了肥魚。
李想手機顯示的畫面正好是李想在庭上的質證過程。
何飛宇看了一會,退出全屏的時候才發現李想開的視頻竟然是D站最熱門的一條視頻!
《你不給我畢業證?我真可以告你!熱搜律師再戰法庭》
視頻簡介裡面寫清楚了案件情況,並且特別介紹了李想和他代理過的鄭小珍案件的情況。
何飛宇覺得自己有點羨慕,好吧,是非常羨慕,作為D站的資深用戶,誰沒有過自己上一次熱門的願望呢!
這個UP主怎麽不做自己和師兄開的鄭小珍那個案件的視頻呢?等等,這個視頻還有2P(part 2)。
等等,不是自古2P沒人看嗎?怎麽2P的播放量竟然還比1P還高?
何飛宇點進去發現,這個視頻的2P竟然是把李想在鄭小珍案件中的鏡頭和在吳愁案件中的鏡頭進行了混剪,配合上濾鏡和特別的BGM,讓2P中充滿了各種迷妹的彈幕。
“李律師,我心動了,但是不要為我以愛之名的無期徒刑進行辯護!”
“啊啊啊,這誰頂得住呀!”
“兄弟們,放開,讓我來!”
“姐妹們,放開, 讓我來!”
“李律師,不虧是打出過指導案例的人!”
“@李想,咦,竟然還真有。哦,不是同一個人。”
這個UP主屬實把流量給玩明白了。
何飛宇瞪大眼睛,最終在視頻的一個畫面中看到了自己的側影,四舍五入一下,自己這也算上過D站的熱門視頻了吧。
算,肯定算。
把手機還給李想後,何飛宇用自己的帳號在視頻下評論道,在2P的5分45秒處有我!
“叮咚。”這麽快就有人回復了自己的評論!看來還是有識貨的人的。
“你說的是5分45秒在李律師旁邊露出的那個後腦杓嗎?“
啊,摔,果然,只有何飛宇受傷的世界達成了。
接連幾次之後,李想也有思考過是否要借助這波流量,自己也開一個帳號呢?經過深思熟慮之後,李想否定了這個想法。
在李想的考慮中,目前靠自己的能力運營一個帳號所需的時間和精力太多,也需要補足相應的能力短板。
李想知道自己不是全能的,雖然有系統的幫助,但是如果自己不能集中精力在自己應該聚焦的地方,有系統也是白搭。
“李想,劉主任明天上午會登門拜訪,應該主要是為了吳愁的事情來,明天我們一起接待他,看看學校那邊怎麽說。”張遠給李想發了一條V信。
“好的,師父,收到!”李想回道。
學校到底會怎麽處理這件事情,劉主任來會怎麽說,自己怎麽處理最合適?
李想也陷入了思考。