首爾貞信女子高等學校共有一至三年級三個年級,每個年級設有12個班,每個班大約有30名左右的學生,分別安排在了教學樓的三至五樓,每層樓都設有年級的教師辦公室,負責本年級的學生教育安排及日常管理工作。貞信女子高等學生每天8點到校開始預習,9點至下午4點是正式上課。智b和韓宇彬老師來到班級教室門外時,走道上的時鍾剛剛走過8點15分,而此時教室門口已經有一位老師在等待著兩人的到來。 出乎意料之外,智b所被分派到的一年級12班的負責老師竟然是個帥帥的男老師,相比較韓宇彬老師的那種更富有職業氣息的外貌而言,留著一頭中發,戴著黑色鏡框眼鏡的這位老師更加顯出了知性這個詞的特性,兩者所透露出的截然不同的氣質,讓看著兩位老師互相致禮寒暄的的智b飽足了眼福。
很快,寒暄完畢的兩位老師完成了轉校生的正式交接,韓宇彬衝智b招了招手,女孩趕緊上前兩步,向兩位老師鞠躬行禮,“老師好,我是來自全羅南道羅州的轉校生李智b,以後請老師費心了。”
“樸老師,這就是昨天報到的李智b同學,年級組的鄭老師把她分在了你的班裡,就請多多照顧了。”韓老師向樸老師說完後,把頭轉向智b,表情嚴肅,“李智b同學,這位是樸佑赫老師,也是以後你所在的一年級12班的負責老師,要認真聽樸老師的教導。”
“是,我會認真聽從樸老師教導的。”看著滿臉鄭重神情的韓宇彬老師,智b也以同樣鄭重的語氣進行了回答。
“好了,樸老師,這孩子就交給你了。我還有事,先走了。”
“好的,韓老師有事就先忙去吧,後面的事就交給我了。”面帶微笑的樸佑赫老師衝智b點頭示意後,向準備離開的韓宇彬道別。
韓老師則在轉身經過智b身邊的時候,用嘴型給女孩留下了一個無聲的“Finghting!”鼓勵,然後毅然消失在樓道內。
“李智b同學,先進教室吧,我給你安排下座位。”樸佑赫老師並沒有對女孩進行太多的寒暄,轉身拉開了教室的門,向女孩示意。
智b跟著樸老師的身後進入了班級的教室,由於此時正是學校早晨的預習時間,因此教室內並沒有授課老師在,已經到校的學生們或是在自己的課桌前準備著今天的課程,或是按平時的小圈子扎堆在一起小聲談論著昨日的各種消息,使得教室內回蕩著一陣陣輕微的嗡嗡聲。而在看到樸佑赫老師打開門走進教室的那一刻,就如同突然間用盡了電量的收音機一般,原本顯得略有繁雜的教室在很快的時間便恢復了平靜有序。
正當女孩正驚訝於這些即將成為自己同學的年輕人們,竟然會有如此快速轉換氣氛的能力同時,把這一切當作空氣一般存在的樸佑赫老師走上了講台,略微掃視了下教室後,向女孩示意站到講台一側。
“同學們,今天在課程開始前,我向大家介紹一位新加入我們一年級12班的同學,她是自全羅南道羅州松月洞高中轉來的李智bxi,請大家一起對李智b同學的到來表示歡迎!”
全班同學在樸老師的帶領下向女孩鼓掌致意,掌聲雖不熱烈,但還是讓女孩感到了一絲溫暖。待掌聲告一段落,未等樸佑赫老師示意,女孩便主動向前踏出一步,面向全班同學鞠躬行禮,“大家好,我叫李智b,以後也請諸位同學多多關照。”
原本還在擔心新生會因害羞或害怕而無法主動表達善意的樸老師,
看到女孩的舉動後,也滿意地點了點頭,畢竟對於任何一個外來者來說,如何能盡快地融入到這個集體中,將決定著外來者在這個團體中的地位,那些無法融入到集體中的人,無論其自身能力再高,都會因團體的排斥而逐漸邊緣化,女孩目前的表現已經出乎樸佑赫老師的意料,他願意相信這個女孩將不會遇到上述的團隊融入問題,這也讓樸老師放下了一些原本的擔心,畢竟誰也不希望在自己的班級內出現一個特立獨行的“個體”。 想到這個,樸佑赫老師無奈地把目光投向了位於靠窗第一排的最後一個位置,座位的主人此時正躲在豎起的課本後面,完全遮蔽了他人的眼光。轉回頭,看著正回答著同學好奇提問的李智b,樸佑赫心中不由自主的泛起了一個念頭,權衡一番後,暗自確定了自己想法的他,待智b回答告一段落的時候,拍了拍手掌,讓全體同學的注意力回到了講台。
“很高興看到大家和新來的同學相處融洽,但馬上就要到上課時間了,還有什麽問題大家將來有的是時間進行交流,今天就到此為止了。”接著樸老師將頭轉向女孩,“李智b同學,你的座位就安排在靠窗那一排的倒數第二個,在日後的學習中,要注意多和‘周圍’的同學進行交流……”
“呃……內!我一定會和同學們多多交流的!”女孩明顯注意到了樸老師在提到“周圍的同學”時加重了語氣的“周圍”兩個字,再加上從樸老師眼中傳遞而來的一種鼓勵的眼神,讓懵懵懂懂的女孩在心中不斷揣測著老師的用意。
“OK,那李智b同學就趕緊回到座位上吧。”從女孩的回答中,樸老師自然聽出了對自己這番話語的不理解,但真正的原因怎麽能擺明了講呢,隻能寄希望於在日後的日子裡自己的這番苦心能真正起到作用吧……無奈的樸佑赫老師心中暗自歎息。
無法預知老師內心的想法,在確認了自己的座位方向後,智b拎起了自己的背包,繞過講台走向了自己的座位。
一邊向沿途在座的同學微笑致意,一邊女孩卻開始把自己的目光卻逐漸聚攏到了自己座位後的那位同學身上:豎起的書本完全地遮擋住了臉部,從課本的高度與課本後微微露出的頭髮高度對比來看,課本的主人目前應該是側頭平躺在課桌上,而貌似這樣的姿勢,是打瞌睡時必備的,對此也深有體會的女孩,毫不懷疑地確認了,面前的這位同學,應該是,睡著了……
並不想做擾人清夢的惡人,女孩臉上帶著微笑,動作輕輕地拉開了自己課桌前的椅子,然後用盡量柔緩的動作將自己的背包塞入了課桌,最後女孩才輕柔地將自己的身體移到了座位上。在確認了自己的動作並沒有驚醒夢中人後,女孩才微微呼出了一口氣,放松了整個身體,被數十道目光行注目禮並不是件輕松愜意的事。
女孩用深呼吸平複了自己的情緒,逐漸平靜下來的女孩,突然感到鼻中隱約嗅到了一股淡淡的香味,似有似無地挑動著女孩的感官,無法找到的來源,讓女孩隻能歸咎於自己的敏感了。
講台上的樸老師在講解了下今天的年級課程安排後已經離開了,教室內又恢復了些活力,但可能是由於李智b這個新人存在的緣故,同學們都不約而同地降低了自己的聲音,偶爾向女孩投來數道探詢的目光,轉瞬即逝。
很快,課前預備鈴的響起,打斷了教室內的各種聲音,回歸自己座位的同學們開始準備起第一節課的相關課件。
早就做好相關準備的女孩,在打量四周的同時,明顯感覺到身後的夢中人仍然繼續著美夢,即便在震耳的鈴聲中都沒有受到絲毫的影響,讓女孩不得不佩服對方的旁若無人。眼看著短短的課間準備即將過去,不忍心對方被授課老師發現的智b,轉身用手指關節短促而有力的敲了敲對方的課桌,可能是由於木質桌板的聲音傳遞效果遠比空氣傳遞的鈴聲更具有爆炸性,女孩明顯看到對方的身體一震之後,下意識的抬起了頭,用勉力睜開的雙眼迅速搜尋著聲音的來源。
隨著對方頭部的動作,智b終於清晰看到了對方的面部,圓圓的臉龐,可愛的鼻子,加上再次聞到的清新香味,女孩終於在記憶回路中回憶起了昨日在樓梯道那番“曖昧”的遭遇,真的是有緣啊,沒想到竟是一個班的同學呢,女孩微微吐了吐舌頭。
圓臉女孩在度過了最初的茫然後,逐漸回復的精神也讓她看清了面前智b的臉,從她慢慢變化的瞳孔,以及臉頰處瞬間出現的紅暈,智b可以確認對方也已經認出了自己。
一種名叫“尷尬”的煙霧,在兩人之間升起、蔓延……
我們的智b同學在短暫的失神後, 趕緊向圓臉女孩點頭示意,以打破兩人間的沉默,否則這樣的“尷尬”似乎會慢慢向著更讓人無法面對的名叫“曖昧”的深淵滑去。
“前輩您好,我叫李智b,是新來的轉校生,以後請多多指教。”
“呃……您好,我叫崔秀榮……呃……不,我叫崔秀英,以後也請多多關照!昨天的事情真的不好意思,是我太急急忙忙了,抱歉了!”圓臉女孩紅著臉輕聲道歉。
“呵呵,前輩不用太在意了,本來就是一個小小的誤會而已嘛!前輩不用再次道歉的……”看著對方紅紅的臉頰,智b沒來由的感到一陣開心。
“哎~~~不用喊我前輩的,李智bxi,我們按年齡算吧,我是90年2月10日出生的,你呢?”崔秀英大咧咧地擺了擺手。
“呵呵,那崔秀英前輩也不用喊我李智bxi啦,喊我智b好啦,我是89年9月27日出生的。”看著崔秀英那付裝出來的大方樣,智b再次感到一陣不由自主的愉悅。
“耶?那我們就是平輩啦?智b,你也別喊我前輩啦,我們用平語稱呼吧。你喊我秀英好啦!”聽見了智b的話後,重新露出一幅可愛的笑臉的崔秀英揮揮手,像是在驅趕兩人間那層看不見摸不到的煙霧般。
“呵呵,好的,秀英同學!”
兩人相視一笑,打破了“尷尬”的存在,彷如閃耀在窗外的秋陽,和煦、明亮、溫暖……
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