林慕遙從椰蛋樹上跳了下來，收拾了一下衣服，笑著招呼到，“學弟們好呀！哇！你們好厲害！已經有進化了的妙蛙種子了嘛?還有火狐狸，在魔都這算是很稀有的精靈吧，太厲害了！”

　　“咳，先把九尾放出來，讓幾個精靈好好感悟學習大晴天。然後再多和幾個學弟交流交流你高中的學習生活吧。”

　　“好的，九尾拜托你啦！”林慕遙放出了她的精靈九尾。

　　這是一隻長的像狐狸的精靈，渾身金燦燦的皮毛，9條尾巴，如同九條火焰，飄逸在背後。她如同高貴的少女，仰頭“嗷嗚～”，一顆金色的光球出現在了眼前。

　　易茗仔細感知了九尾的大晴天，果然很強啊，光與熱，完美的平衡，幾乎和真正的陽光一樣。

　　“學姐，你是如何訓練大晴天的?”張傑問到。

　　“啊，這個是六尾的特性啊，我家小仙女是日照特性的，通過這個特性，多曬太陽，多感悟陽光，就會啦！”林學姐叉著腰，驕傲的說道。

　　“那學姐，你當時是如何考進魔中精靈特色班的?”易茗問到。

　　“好像就這麽自招進去了。。。讓我想想，好像是一月份，一次比賽以後，有個老頭，哦不，一個老師，會來找你，說了一大堆魔都中學巴拉巴拉好。然後他會給你一個邀請信，用這個邀請信參加魔都中學的公開日活動，能參與特別參與一個精靈考核，包括實戰和理論。然後當天，就約我簽自招合同了。”林學姐點了點腦袋，想了一會，說道。

　　“我來說吧，”校長插話道，“其實，代表學校參加曙光杯，就是我們學校對你的一種推薦，高中招生老師都會看在眼裡。同時，曙光杯團隊賽，還有寒假你們會接觸到的新人賽，都是展現你們實力的好機會，也是高中自招的重要依據。我有事，先走了，你們要加油哦！”

　　“校長再見！”

　　“學姐，你一模幾分啊?”6班同學問到。

　　“忘了，反正是學校A層的。”

　　“你每天晚上作業做到幾點?”

　　“晚上不做作業啊，學校都做好了啊。”

　　“那周末呢，補課嘛?”

　　“不補課啊，訓練還來不及呢。”

　　“那初三前呢?”

　　“也不補課啊，雖然我媽也要我學這個學那個，但是真的不補課啊，補課有什麽用?不就是做卷子講卷子嘛?自己不會做嗎?”。。。。

　　“好吧，有些學霸就是用來打擊人的。”易茗偷偷的跟張傑說道。

　　“你不也是這種貨色嘛！”張傑吐槽到。

　　六點多，隨著最後一絲晚霞落下，幾人結束了今天的特訓。

　　在後面的閑聊中，林學姐還是透露出不少大晴天訓練的細節。

　　畢竟，學姐也不是老師，懂得系統的教學。自己做起來很理所當然的事，有時候很難解釋清楚到底是怎麽做的。

　　根據學姐的說法，這個招式除了要掌握相關能量作為基礎，最關鍵的，還是感知和控制。

　　六尾和九尾，天生精神力比較強，控制力特別好。加上特性的輔助，才能如此完美的呈現大晴天這個招式。

　　聽到這，在學姐最後一次釋放招式的時候，易茗偷偷給自己加了一個【梟之睿智】。

　　他在家就嘗試過取出自然法術書施法，而別人看見的，只有一個朦朧的綠色光球。

　　對此，易茗的解釋就是進一步掌握了天賦的使用。

　　通過夥伴發法術鏈接，

蛙蛙也共享到了感知增強的效果。這次感悟，據蛙蛙說，效果好像還不錯。　　臨別之前，幾人加了學姐的信使鳥帳號。學姐大大咧咧的表示，以後一定會照著大家的！

　　回到家，易茗吃完了晚飯，先開始做作業。確實，就像老師所說，校隊訓練非常佔用時間。原來自修課能把作業做完的，現在要拖到家裡做，以後效率要再高一點。

　　而媽媽洗完碗以後，就拉著蛙蛙一起看電視劇。

　　9點半，把學校的事情搞定，易茗又嘗試著挑戰副本，他有了新的想法。

　　“正在傳送玩家進入日常副本:侏羅紀世界，傳送成功。請選擇任務難度。”

　　易茗直接選擇了困難，然後發動野性特征，變身，飛行！

　　“哇唔！”爽！騰空而起的這一刻，易茗感受到了真正的自由！

　　那是風！是風的呼喚！自由的風的呼喚！

　　“靠”

　　面前是急速逼近的樹乾，易茗趕忙煽動翅膀，向上。

　　他蹭到了一下樹葉，不過問題不大，變形後胸肌強大的力強，使他很快地拔高，從兩棵大樹中間的空隙，飛到了原始森林的上空！眼前是弧形的地平線， 高聳的火山，蒼翠的森林在易茗身下疾速後退！

　　“AOH～～～”就像前世看過的，電影《阿凡達》的第一幕，易茗一邊大吼，一邊流下了激動的淚水。

　　然後，易茗就感覺自己頭頂變暗了，他剛想回頭，噗！

　　“你已被翼手龍擊殺，你將承受8小時的靈魂虛弱。”

　　唉(╥ω╥)

　　易茗揉了揉自己的腰背，前面好像直接被扯斷了脊椎，別提有多刺激了。

　　他洗了把澡，躺床上，取出了艾琳娜老師給的法術教材。

　　目前最有用的法術，易茗覺得，就是四個屬性增幅法術。每個法術，大概能短暫提升75%的相關屬性，還不用承擔屬性暴增導致的不適應。

　　“Owl！”他從梟之睿智開始練習，先提升自己的法術相關屬性，成功後，再一個個嘗試。

　　第二天，體鍛課。

　　“今天還是和精靈一起訓練障礙。先慢跑1200米熱個身，然後按素拓分組，一組在跑道，一組去雲梯，一組去攀爬架，最後一組打籃球放松一下。10分鍾輪換一次，組長帶好隊組織好。”徐老師安排到。

　　易茗和同學們一邊慢跑，一邊聊起昨天的訓練。

　　“麥老師昨天教了什麽東西?”易茗問沈子涵。

　　“昨天先教了反射壁。”

　　“這個是防禦物理攻擊的招式吧?”

　　“對的，麥老師說我們這隻隊伍物防有點弱，無論我和誰搭，反射壁有很有意義。”沈子涵說道。

　　“被你這麽一說，好像是這樣，阿振，你呢?”