黃耀仲現在很生氣，哥講的這麽生動，你看看班裡同學那個不是聽的聚精會神。偏偏曉凱居然睡著了，這簡直是對他講課水平的質疑。這還得了！　　曉凱站起來了，誰讓他是班長呢！而且到了曉凱這個心理年紀，已經過了那種叛逆期了，並不一定要在大家面前和老師頂著乾的，又沒啥好處不是。

　　“請你重複一下剛剛我講的內容！”語文老師黃耀仲強壓著心頭的怒火，他是個挺講究中華傳統的人，平時也愛附庸風雅自命不凡，對這種不尊敬文學的年輕人他特別反感。

　　“老師你能提醒一下嗎?”曉凱厚著臉皮問。

　　同學們哄堂大笑，其中以曉凱的同桌胖子李飛笑得最誇張。曉凱瞪他一眼，丫還有臉笑?要不是因為你丫的也不懂，老子用得著問老師嗎?

　　語文老師冷哼一聲，把手裡的課本重重的拍在桌子上，同學們笑聲戛然而止，這位男老師看起來不是個軟柿子啊，老師要發飆了。

　　“你既然進來昌富一中，我想應該和大家的目的一樣，都是衝著一中百分之九十的本科上線率來的！大家都以為進入了一中，就等於一隻腳邁進了大學！但是我告訴你們，如果你們不好好學習，即便進了一中，也照樣考不上大學，你就會成為那沒考上本科的百分之十！”

　　語文老師的訓斥讓教室裡沉靜了下來，大概覺得自己的話已經觸及到每一個學生的靈魂深處了，殺雞儆猴的作用也起到了，語文老師又換了個語氣，歎了口氣道

　　“同學們，書到用時方恨少啊。”

　　以一個好老師的口氣對曉凱說道

　　“剛剛我們回顧了小學時候學的老奶奶教李白大詩人萬事要持之以恆。只要堅持，鐵棒也能磨成針的道理。高中生活雖然枯燥，倒是只要你努力堅持下來，一定可以考上你夢想中的大學。大家說是不是啊。”最後這句是對全班同學說的。

　　“對”

　　“切”

　　切當然是曉凱說的，他說的本來不大聲。不過黃耀仲離他很近，聽的清清楚楚。

　　“這位同學，你剛剛說什麽！”黃耀仲語氣又變得嚴厲，真是孺子不可教也。

　　曉凱話一出口就知道要遭，聽黃耀仲大聲問自己。存心要給自己難堪，硬著頭皮回到道;“我說老師你和老奶奶一樣”

　　“嗯，那裡一樣，說來聽聽。”黃耀仲不知道曉凱變著發罵他，硬要打破沙鍋問到底。

　　這可是你自找的，曉凱心中暗爽。一本正經的回道

　　“老師，你跟老奶奶一樣——傻”

　　“什麽?”語文老師黃耀仲兩眼一瞪。

　　班裡同學們的目光頓時都齊刷刷再次回到了曉凱身上，他們個個都是精英學生，自視甚高，說目無余子其實也不誇張。曉凱當班長已經讓大家很不服氣了，現在竟然敢挑釁老師，大家對曉凱十分鄙視。

　　“曉凱你在幹什麽！”正在這時，打開的教室前門忽然冒出一張長滿雀斑的臉，正是教導處的老師那個悲催貨張訊，他興奮得每一顆雀斑都褶褶生輝:“辱罵老師?跟我到教導處去！”

　　這小子對曉凱一定懷恨在心，結果剛巧路過的時候聽到曉凱和語文老師頂嘴。這位語文老師可稱得上德高望重，是高一的年級組長，張迅想到自己可以了整治曉凱又賣個好給年級組長，真是一舉兩得的大好事。

　　“不！讓他說——”語文老師死死的盯著曉凱，這是當著全班同學打他臉，黃耀仲修養再好現在也是一身火氣:“先把話說明白了！我到底哪裡跟那位老奶奶一樣傻！”

　　“瞧，老師你不是也承認老奶奶傻了嗎?”

　　同學們再度哄堂大笑，胖子笑得雙手拍桌子，看樣子他實在太激動了。

　　張迅叫囂道:“都閉嘴！鬧什麽鬧！都想去教導處嗎！”

　　迫於張迅的淫威之下，新生們還大多不敢乍刺，教室裡很快安靜了下來。想笑不能笑是很痛苦的，比哭難受十倍。

　　“不要繞彎子，你說說老奶奶那裡傻了，今天說不出來明天讓你的家長過來”黃耀仲知道不能被曉凱給繞進去，直奔主題。

　　“用那麽大一根鐵棒磨針，難道老師你認為還傻的不夠明顯嗎。我認為李白之所以後來那麽用功讀書，就是因為他知道。沒文化，以後就會跟老奶奶一樣傻。”曉凱講的很生動。

　　曉凱說完，同學們又都哄笑起來，只是這一次語文老師沒有阻止，只是攥著教鞭小棍，不知道在想些什麽。張迅見黃耀仲沒反應，他也不好發作。

　　他也不想等了，對語文老師招呼一聲:“黃老師，沒事了的話我要帶他去教導處進行批評教育了，太不象話了！跟老師頂嘴，唱反調，哼！這是一個高中生該說的話麽?”

　　其實張迅聽著，也不是覺得沒道理。可是先入為主，張迅已經把曉凱當成了反面人物，還是跟他對著乾的反面人物典型。

　　即便曉凱說得天花亂墜，張迅要修理曉凱的心思也不會被王霸之氣所感染，化乾戈為玉帛。

　　跟年級組長打了招呼，張迅一指曉凱，有恃無恐的喝道:“曉凱同學！出來，跟我去教導處！”

　　曉凱說這些話讓張迅聽了堪稱大逆不道，心中真是暗自竊喜啊，這種辱罵老師的話，足以讓他以此為小辮子狠狠整治下曉凱了。

　　說小了，這是頂撞老師、影響正常教學秩序，往大裡說，這就是敗壞學校校風校紀，在同學老師中造成極為惡劣的影響。

　　雖然開除不夠，記過也還是不夠，但是搞他一個全校點名批評張迅還是很有自信的。

　　私人恩怨是一碼事，更大的問題是曉凱在入學這兩天中已經完全展現出了一匹害群之馬的基本特征。

　　害群之馬不可怕，可怕的是有思想的害群之馬！這可是跟有文化的流#氓一樣，一個危害社會，一個危害學校。

　　明顯經過曉凱哥哥說過之後，班裡的同學態度都有所改變，似乎也很想模仿曉凱同學頂嘴一回。這讓張迅十分的憤怒！

　　怎麽可以?

　　身為教務處老師，他張迅絕不能允許看到有人破壞良好的學校風氣！這要是擱在古代，那就是妖言惑眾的大罪！

　　這次收拾了這個害群之馬，主任一定會賞識我的，張迅心裡還盤算著如何彌補上次對黃立造成的惡劣印象，說不定，哼哼，就連小倩老師也好隊伍刮目相看。

　　“不必了——”

　　一直沉默著的年級組長、語文老師黃老師忽然開口了，他的意見張迅不敢不尊重，張迅隻好看著黃老師，不知道這位老知識分子想要怎樣。

　　黃老師歎了口氣，雖然他很不願意承認，可是他又不得不承認。

　　“曉凱同學說的很好。他對這件事的理解……是對的。”

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