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《天賦訓練手冊》第1章 文字學習
  奇巧村是一個采藥村,以販賣草藥作為主要經濟來源,藥材又是一種季節性植物,所以不同的草藥,生長的習性、季節,不同的草藥成長的條件不同。奇巧村為了將采藥的經驗總結下來,請來了在三清鎮有名的文師將大家的經驗匯聚成一本《奇巧采藥手冊》,供村裡的村民學習。正是有了這樣的村長,才有了如今的奇巧村。

  “聽說了嗎?村長發通告了,要已滿10歲,未滿14歲的孩子每月要進行10天的文字學習,不服從安排的直接逐出村外。”王麻子頗有特色的聲音傳到了大家夥的耳中。正在進行草藥分類的眾人,議論紛紛。

  “本來這個月就訂單多,還要抽人去學習,到時候我們這邊人手不夠啊,真是苦了我們。“胖子也插了一句。

  “你們懂什麽,村裡還得靠村長才能過上好日子,你們幾個小娃就不要再這磨磨唧唧了,怎麽說就怎麽做,你們爹媽都還得聽他的,更別說是你們。”年長的婦女呵斥道。

  眾人聽聞便不再多說,由於這個月三清鎮的需求量擴大,不得已又加快了幾分手上的動作,嫻熟的分類手法足以看出經驗的多少。

  “清哥,村裡發通告了,說要我們去書堂學文。”扎著兩條小辮子的李璐,用輕快的步伐走到屋內,對著正在打掃衛生的李清大聲說到。

  李清聞言,轉頭望向自己古靈精怪的小妹,一臉不相信的樣子,談談的回復了一句:“哦?是嗎?”

  李璐一聽這語氣就知道自己的哥哥不相信自己,急忙將口袋中的通條拿給李清,邊拿邊嘟囔:“你這個人,怎麽就不相信我呢,這是真的。“

  李清一看到手上的通條便知這事是真的,通條是由一種特殊的材料製作而成,上面能記錄人的聲音,並複刻其中,隨著釋放次數的增加,將會失去作用。雖然自己的小妹才10歲,平日裡也經常古靈精怪,但也不會謊傳通告,要知道,這種行為是被村裡明確禁止的,一旦被發現,處罰力度一般人還真受不了。

  李清聽完了村長的通告後,便明白了村長的意思,學習使人進步,先從紙上學會知識,再到實踐中驗證,反覆如此就能大幅度提高自身的采藥水平。

  李清,12歲,當家作主已經兩年了,家中只有一個親妹妹,父母早已亡故,按道理這個年齡的孩童,應該是玩耍學習,,平日裡村子裡的叔叔嬸嬸,村長也是極力幫襯,但生活終究得自己過,別人幫的再多也要改變,李清在這三年裡理解了所謂的人情世故,也懂得的感恩,同樣也學會了利用自身的優勢贏得養家糊口的一日三餐的糧食。

  奇巧村中心,一個藥香四溢的藥房旁,兩鬢斑白,雙眼有神的李奇巧正襟危坐,一邊觀察著藥房的動靜,一邊與旁人交談。

  “乾元,通告發完了嗎?怎麽我這裡隻感應到32人收到呢?還有2人去哪了?”李奇巧拿著手裡的總通條對著身著一襲黑衣,臉上帶著傷疤的中年男子詢問道。

  李乾元聞言,心裡撲通一跳,生怕面前的村長責怪便立馬回應:“村長,我今早已經安排好人去發放了,只不過不知道為什麽到現在還沒發完,這樣,我現在馬上發個信息問問大海,看看具體是怎麽回事。”說著,手裡急忙拿起一個通信盤,對著說了幾句話,便安靜等待回音。
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