第260章 霍米爾學派的加入
  “魔鬼的真名?

  這和我們當前的研究毫無關聯，但卻又的確是個有意思的話題。

  可以考慮專門開設一個研究項目了。”

  召來那名叫做雷利伊德的學生，面對面座談一番之後，羅蘭也禁不住發出了類似“三人行必有我師”的感慨。

  他現在感覺自己就像是個種地的老農，種子都已經灑在土地裡面了，既不好過於散漫，不去除蟲，拔草，也不能揠苗助長……

  於是道:“我給你撥一筆款子，也不多，就3000金幣先用著。

  圖書館那邊，也提升至精英學徒級別的權限，試著開個題研究一下吧。”

  雷利伊德本來就只是腦洞大開想一下，提出個方向，哪曾想真受羅蘭看重?
  不由得興奮的搓了搓手。

  羅蘭繼續道:“當然，千萬不要在宿舍裡面嘗試召喚魔鬼！
  這種接地獄的研究，不是你這個低階法師搞得定的，還是先做理論性質的探索好了。

  只要你能整理出一套自圓其說的理論，我就允許你提前畢業，招錄為駐塔法師！”

  蘿莎快速記錄下羅蘭的決定，同時深感驚訝:“先生，你還真寬容！”

  羅蘭對此倒是無所謂。

  錢老都曾經炸過宿舍呢，難不成還能因為這個就把人開除不成?
  但太過危險的東西，容易給自己惹麻煩。

  趕緊的躲遠點為妙。

  雷利弗洛並不知道羅蘭的打算，感激涕零道:“謝謝老師，謝謝老師！您的提攜之恩，我來日定當報答！”

  我也是有經費，有課題的人啦！
  3000金幣，300萬銅元，6000萬萊爾(萊納法定貨幣)呢！

  還有機會提前畢業！

  這是那些精英學徒都沒有的待遇！

  老師實在太看重我啦！
  “說什麽報答之恩，日後你惹出禍事，不要把為師供出來就行。”

  羅蘭擺了擺手，示意這個有點兒興奮過度的年輕人可以拿著經費批條離開了。

  ……

  這個小插曲並沒有引起什麽波瀾，畢竟只是個普通學生的小小創意，屬於靈光一閃的腦洞。

  當前，各方關注的重點還是羅蘭和加洛的「黃粱一夢」。

  一個高階的法術研製項目，往往意味著一系列相互關聯，相互促進的奧術課題。

  它的副產品不少，所需要的理論和技術支持也非常之多。

  羅蘭和加洛都在各施手段促成進展。

  為了研究時光卷軸，加洛研製了一套解析工具，初步制定歐斯魔法文字版本的符文之語。

  這些符文之語需要排版，又要規避羅蘭的專利，那就乾脆再發明一套自己的輪盤式模板。

  光刻影蝕這條路已經被羅蘭先走，那就乾脆嘗試煉金藥劑的藥蝕法，以及負能量的暗蝕之法。

  「黃粱一夢」最終效果未出來，但卻意外的發現，這種惑控系法術擁有著精神時光屋的特效，可以在某種程度用來輔助學習。

  加洛甚至在開始考慮，要不要放棄戰鬥法術的研製，改成賦予人知識的灌輸之法。

  與此同時，羅蘭這邊也受各種啟發，不斷優化符文之語。

  “畢昇二號”的研製進展順利，眼看著第二代的量產卡牌就要出來。

  一些意外產品，諸如「夢想術」融合精神鏈接的智慧啟迪效果大大增強。

  「索引術」也因這些研究得到更進一步優化改良。

  值得一提的是，之前並不怎麽出眾的學徒生博納，在這項研究之中貢獻不小，已經稱得上是專項課題的主力。

  他在這時候所表現出來的智慧特質，完全不遜色於之前的那迭戈等人，甚至在某種程度上來說，通過由不懂到懂的頓悟式突破，比起迭戈等人更具優勢。

  因為他並不是靠著感性上面的靈感和創意來實現這些智力的工作，而是依靠一整套流程和系統性的方法。

  可以說，他才算得上是真正理解並且踐行了「索引術」，其他人在這方面反而是照本宣科，不明其意。

  蘿莎對這件事情頗有困惑，還專門請教羅蘭一番。

  “一直以來，我們都認可庸者下，能者上這個機制，如果能夠做到無論貧富貴賤，高矮美醜，在客觀標準面前一律平等，就已經是公平。

  但實際上，即使花大力去這樣改革，效果也並不理想。”

  曾經的萊納王國也是希望做到多快好省，小投資大收益的。

  專注於一些天才的成長，自然就能富強。

  但是事與願違，發展了那麽多年，培養出好些精英，都還沒有什麽起色。

  羅蘭搖了搖頭，歎息道:“你以為教育是什麽，天才又是什麽?
  把小學階段成績很好的人挑選出來，送到初中高中階段，就算是教育，就挑選出天才了?
  小學階段的知識點太少，太簡單了。

  有很多擁有法師資質的天才，實際上是被埋沒了的。

  又或者，把一些中產以上人家，精英階層和貴族階層的孩子集中起來，擁有術士天賦，生而知之的超凡血脈作優選，就算是優勝劣汰了?”

  “你認為，有些人開竅晚，僅僅幾年的簡單篩選根本不足以做到?”蘿莎公主訝然。

  同樣的道理，一些所謂的超凡血脈，天生高貴的特質，拉高格局來看，也只不過是三五階的魔獸水平。

  這樣的道理，別人從來沒有跟她說過。

  這樣的格局，別人也從來沒有在她面前展現過。

  “那當然！

  奧術領域浩瀚博大，知識的積累，研究的探索，都需要時間、金錢、精力的投資。

  從客觀上來說，僅憑小學、初中、高中學習的那點兒微末、過時的淺薄知識，也根本遠遠不夠，僅僅只有這些教育，是完全不足以培養出人才的。

  甚至就算實行了高等教育，仍然遠遠不夠。

  理想的國度，奉行的是人人如龍，全民終身學習，終身成長！

  只是因為客觀條件限制，做不到那種理想情況，才不得不注重啟蒙教育，青少年教育。

  這培養出來的，是一部分優秀者和大部分的平庸法師。

  這樣的金字塔結構，導致了必然會產生奧術至上，法師地位崇高的現象，為了維持穩定，也會有意識的淘汰一些人才來保證穩定，更多力量，則是消耗在防備和內鬥上。

  好比說，現在的亞特萊茵，就處在法師過剩，人才過剩的階段，太多低階法師既要法師水準的待遇，又不能對高階奧術作出貢獻，實際上已經成為了亞特萊茵的負擔，所以才需要開放萊納世界，進行一些產業轉移之類的操作。”

  “原來，索菲亞和波麗娜小姐就是那樣過來的?”蘿莎公主一點就透。

  “你覺得，索菲亞和波麗娜算是人才嗎?”羅蘭問了一個關鍵的問題。

  蘿莎公主理所當然道:“當然算，哪怕拋開藝術家的身份不論，她們本身一階的法師等級，在萊納世界也稱得上是不錯的精英階層了。”

  但說著說著，她也意識到了，客觀實際好像和自己的認知並不太相符。

  她不由得陷入了深思。

  羅蘭卻沒有過多的陪她一起思考這些問題，畢竟他還有自己的事情要忙。