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《她們都能聽見我的心聲》第3章:表演天王?
  第三章:表演天王?

  這時大多學生正在上課,只有沒有課程的社員陸續在話劇社門前面的空地,忙碌的製作新生歡迎會的道具。

  “這棟活動大樓的一樓都是話劇社的活動室,門前的空地大多時候都是我們用來排演節目。”劉姐熱情的為張海平介紹場地。

  “現在我們正在籌備9月30號的迎新晚會,大部分道具先在這裡製作完成後,再陸續搬到靠南門的室內體育館。這次迎新晚會我們話劇社是主力,也有其他社團的同學來幫忙。”

  張海平看了看空地上忙碌的眾人,默默想道:[看起來話劇社的女生們也在一起幫忙弄道具,哪有他們所說的這麽嬌氣。]

  王清琴聽了張海平的心聲,偷偷哼了一聲,那還用說。

  “你們兩個小心一點,這麽重,搬不動不知道叫人幫忙啊!”劉姐看到兩個男生組裝背景時,舉著的木板搖搖晃晃,突然吼道,接著幾步衝上前搭手幫忙將木板扶住。

  耳邊突然傳來炸響,張海平下意識抬手要捂住耳朵,接著看到劉姐上前扶住木板,想上前搭手,又不知道如何下手,只能愣愣的站在一旁想道:

  [劉喇叭名不虛傳,聲音果然夠大。]

  聽到這個心聲,王清琴不由得皺緊了眉頭,在路上已經聽夠了他的嘀咕抱怨,現在又這麽抱怨主動幫手的劉姐,著實有些過分。但是不能表現出自己能聽到他的心聲,只能暗自打算等下從中作梗,拒絕他加入話劇部。

  [不過劉喇叭好熱心,而且好專業,是個可以信賴的前輩,可惜我真的對話劇社不感興趣。]張海平想道。

  聽到這段話,王清琴眉頭一緩,心頭一下放松不少。

  幫完忙,劉姐再帶著張海平依次介紹一樓的活動室:儲物間、更衣室、化妝間、排演室、編導部、表演部、劇務部、外聯部辦公室等房間的功能和作用。

  張海平幾次想開口打斷,都被劉姐的大嗓門堵住,看得王清琴都有些同情他了。

  最後劉姐把張海平帶進一間沒有掛門牌的房間,裡面放著許多雜物和幾張書桌的。

  走到最後的王清琴順手把門帶了過來。

  張海平緊張的打量了一下擁擠的房間,看著坐在正中桌子旁的劉姐,和堵住門口的王清琴,不由得想道:

  [關門打狗?]

  這孩子一天想些什麽,王清琴額頭浮出幾條黑線,有這麽害怕嗎?

  “小張啊。”坐到辦工桌後的劉姐馬上切換成慈祥老幹部的狀態,和藹的問道:“你覺得話劇社氛圍怎麽樣?”

  “還,還好吧。”張海平剛坐下來,一緊張,脫口而出一嘴椒鹽普通話,這帶著濃厚川渝特色的口音,聽得劉姐一陣血壓高升。

  還能搶救,只要給他安排一群東北人,還有機會把口音拐回來。

  劉姐接著道:“是這樣的,介於你的形象和氣質不錯,我們決定讓你試一下做見習台演。”

  [這個套路我懂,先說提成很高,把人騙過去,結果只能拿底薪,我才不乾。]

  張海平猶豫的說道:“學姐,我很怯場的,恐怕擔任不了這個職位,而且我對打遊戲很感興趣,準備加入遊戲部。”

  “沒關系的,怯場就要多練練,正好能當上演員,多突破一下自己就能改變你怯場的毛病。而且我們話劇社忙完迎春晚會後,空閑時間很多,除了日常排演練習,很多同學都會在休息室打遊戲的,

打王者什麽?”  “王者榮耀和吃雞。”王清琴補充道。

  劉姐接著說道:“對對對,我們有幾個社員玩的很厲害,都鑽石了。”

  [你們好像在逗我?]

  看到張海平依舊無動於衷,劉姐只能使出撒手鐧——美人計了。

  “要不,小張。”劉姐拿過桌上的劇本翻動幾下,遞給張海平:“你要不試一下演一個小劇場,清清做你的對手,就這一頁的內容,做個體驗。”

  接過來後,張海平翻動前後幾頁看了一下。

  [情侶對手戲,這……好像無法拒絕。]

  王清琴聽了,偷偷翻了翻白眼。

  切,還是臭男人。

  作為一個忠誠的遊戲劇情黨,張海平翻動到劇情開始的部分,大致的看了一遍。

  這個故事主題很好,很正能量,劇本寫的不錯。講的是熱戀中的一對情侶,雙雙考入錦海大學,入學後不久,男方響應國家的支教計劃,和山區孩童們迫切的需要,投身大山。

  在這期間,先是遭遇女友的不理解,甚至威脅分手,最後在一陣爭吵後,男生向他的女友最後做出承諾,並毅然離開。

  接著在支教的過程中,遇到家長們對教育的不重視,孩童們太過頑劣,教學設備不完善,父母的反對等等問題。

  身心疲憊的男生在房間久久不能入睡,望著傾盆大雨的夜空,用歌聲表達自己的苦悶,用跳舞發泄自己的感情。

  看到這,張海平有些受不了肉麻的劇情,雞皮疙瘩起了一地。

  [太尷尬了,這劇情,我的眼睛都睜不開了。唱歌我可以理解,跳舞是什麽鬼,抒發心中奮悶的舞姿是什麽?後跳空中轉三圈是什麽動作?]

  前面張海平還一本正經的分析男女主的情緒變化,王清琴還覺得他有些天賦。後面看到歌舞部分只剩下吐槽,關鍵還吐槽個不停。

  [這段歌舞是姐姐我跳的,你是想諷刺我嗎?會在空中旋轉的天鵝?]

  “咳咳!”王清琴不滿的打斷道。

  張海平收回神來,發現漂亮學姐用著有些溫怒的眼神瞪著他,還以為是自己發呆太久了,惹學姐生氣了,趕忙向兩位回復道:“我已經準備好了。”

  “那就現在開始吧。”劉姐把桌子往後挪了挪,給兩人露出足夠寬的場地。

  張海平拿著劇本,一邊看,一邊說道:“我已經將支教申請交給學校了,這個周六就會出發。”

  王清琴作為主演,早已把劇本和台詞背的滾瓜爛熟,不過這一段她並沒有台詞。身為女主角的她,只是張了張口,無力說出一個字的挽留,只是默默的流出兩行清淚。

  明知道這是在演戲,張海平還是不自覺的感到心痛,看著手中的台詞,他帶入了角色,依稀的說道:“在離開前,我希望能得到你的祝福。我的愛,我不願離開,但我也無法容忍那一片大山,沒有光明照亮。”

  “我無法忍受沒有你的日日夜夜,你若離開,我就會陷入黑暗。”

  “你的黑暗只是暫時的,我終將回來,用懷抱溫暖你的夜晚。但!”

  張海平突然提高了聲音:“那璀璨星空下的山裡,那些求知若渴的孩子,他們更需要光明!他們祖祖輩輩都生活在愚昧無知的黑暗中,我願燃燒自己,照亮他們,哪怕只有一年!”

  [只是暫時的離別,雖然心中萬般不舍,心如刀絞,但我希望你能理解,送給我美好的祝福吧。]

  “誰都可以成為孩子們的光,但你是我唯一的太陽。愛我吧,就像你之前說的那樣,不離不棄的愛我吧!”

  “沒有人會在冷的冬天,抱怨柴火太少,我願讓我的燃燒將火焰堆得更旺!我愛你,一直一直都在愛你,從以前到以後,這份愛不會因為距離改變。”

  [住手吧,你這樣的挽留只會讓我更加心痛。]

  “我要的就是現在,不要離開,擁抱我吧!”

  [背時的男主,你怎麽可以轉身離開,不對,為了孩子,為了一些希望,也的確該離開。]

  稍微愣了一下,張海平毅然轉身,同時開口道:“暫時的分別,讓我們成為更好的自己。等我一年,我會回來,帶著完成使命的滿足,給予你更加溫暖的愛。”

  按照劇本,王清琴一把抓住了張海平的手腕,按劇本,兩人是該抓住對方的手,緊握再慢慢抽離。

  王清琴剛想繼續說下面的台詞,一接觸到張海平的皮膚。

  一股強烈的情緒直接傳入王清琴的身體。

  心痛、內疚、苦悶、眷戀、不舍,複雜的情緒隨著皮膚溫度的交換,直灌王清琴的心頭。像是隨著接觸,將張海平的感情,從有力的心臟泵起,用洶湧的血液帶著,經過接觸的雙手,湧進王清琴的心臟。

  從沒體驗過的強烈情緒,讓王清琴一陣暈乎。

  她本來就性格淡然,別人說她處事不驚,她自己知道是某種程度較輕的感性障礙,雖然對某些事物同樣的高興傷心,都是很冷淡的,很平靜的感覺。就像對食物的口味,別人覺得很甜很好吃的感覺,對於王清琴而言就只能是比較甜,有些好吃的程度。

  這種強烈的複雜情緒,讓王清琴一時難以適應,一陣難受。

  不過沒持續幾秒,這股情緒便化為了稍微平靜一些的害羞和竊喜。

  [學姐手指好軟,皮膚好涼呀,只是被握住手腕都感覺好舒服。]

  王清琴這才緩過來,放開抓住張海平的手。

  [不僅是心聲,我居然能感覺到他的情緒?]
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