第八章:正式上課

　　“嗯?”張海平艱難地起身，捂著陣陣發痛的頭，有些懵逼。

　　“搞啥了?怎麽全身酸痛?你們幾個趁我睡覺報復我，打我一頓是不是?”張海平爬起來揉著酸痛的身子問道。

　　“唔，尼不謝謝爸爸們把尼搬回來，還街著興師問罪。”王福正在陽台漱口，口齒不清地說道:“尼昨天核短片了，爸爸們把尼九回來的。”

　　張海平回憶了一下模糊的記憶，突然憤怒地喝道:“踏馬，你們這些不孝子，還好意思說，不幫我擋酒就算了，剛幫我倒酒倒得這麽勤，倒得這麽滿。”

　　王福吐乾淨嘴裡的泡沫，用毛巾擦了擦嘴:“學長們來敬酒，我們敢擋嗎?給你填滿是為了表達我們對學長的尊重。”

　　“尊重全讓我喝完了。”張海平一邊扭動酸痛的身子，一邊不滿地說道。

　　“搞快點洗漱，馬上快上課了。”王福催促道。

　　來不及洗澡了，張海平拿起陽台的毛巾和牙刷，簡單地洗漱一陣。

　　然後回到房間換了身乾淨衣服，聞著脫下來的衣服充滿了酒精的味道，張海平問道:“昨天我沒喝吐吧?”

　　“吐是沒吐，酒話都沒怎麽說，就是像條鼻涕蟲一樣癱在地上，撿都撿不起來。”張恆這時走到陽台了，搭話道。

　　其他三個舍友也陸續起床。

　　王福從他的櫃子裡拿了麵包和牛奶丟給張海平:“來不及去食堂了，將就著吃點，對胃也好些。”

　　“將功補過?”

　　“愛子心切！”王福沒好氣地說道。

　　沒耽擱多久，整個寢室一起出門，走了十多分鍾，在七點二十幾到了教室，這時輔導員還沒到。

　　“還好我們系大都分在了一棟宿舍樓，昨天晚上你不知道，我們班那幾個喝瘋了的鬼哭狼嚎，搞到半夜，吵死個人，整的我都沒睡好。幸好都是一個系的，才沒有被投訴。”

　　這位和張海平抱怨的宿友是山東的漢子，盧封山，居然長到將近兩米的身高，不過性格溫厚憨實，昨天就是他當主力把張海平搬回去的。

　　“你昨天沒喝酒嗎?”張海平印象中他也喝了不少。

　　“就那幾瓶，還不夠解渴。”山東大漢酒量恐怖如斯。

　　快到七點半，輔導員才姍姍來遲。

　　因為輔導員家裡臨時有事，把原定昨晚集合告知正式上課的注意事項的自習，改到今天早自習。

　　輔導員是一個有些微胖的，30多歲毛發稀疏的大叔。姓黃，性子溫和到沒脾氣，一天笑呵呵得像個彌勒佛。

　　“各位同學，不好意思，因為我個人的原因耽擱了大家，既沒做到接大家返校，又讓各位同學這麽早起來參加我的簡短的說明。”滿頭大汗的王輔導員走出講台，對著同學們鞠了一躬:“非常抱歉。”

　　這謙虛的姿態，讓原本有些小情緒的同學瞬間慚愧不已，所有同學都連忙表示理解。

　　“為了不耽擱等下同學們的上課時間，我就簡單地說一下，後面課程中同學們要注意的一些事項。”鞠完躬黃輔導員連馬上換為工作狀態。

　　仔細的提醒和告誡同學們，諸如上大課時各個教室的位置，保持課堂紀律，課程表如果有變動，如何通知大家，選修課也該拿出端正的態度對待，記好課程表，同學們之間互相提醒課程，準時到教室簽到上課等。

　　“最後，希望每位同學認真地對待每一堂課，每一位老師，

尊敬他們，認真學習。”整個訓話過程不超過十分鍾，說完，黃輔導員馬不停蹄地趕到下一個班去。　　“老佛也是不容易。”張海平感歎道，他透過教室門，看到剛才還從容不迫瀟灑走出教室的黃輔導員，一出大門，立刻在過道飛奔起來。

　　“昨天你還好吧，下次別喝這麽多了。”昨晚有追星愛好的那位女生過來關心道。

　　“沒辦法，昨天晚上都是學長來敬酒，我都沒辦法推。”張海平一邊回復著，一邊自然而然地接過王福孝敬的酸奶潤了潤乾澀的喉嚨。

　　[咦～]

　　追星女生用怪異的眼神看了看王福“貼心”的動作，和他側望著張海平“關切”的眼神，還有滿臉甜蜜的笑容，嫌棄地扭過身去走開，不再追問。

　　[我只是喜歡追星，不喜歡男同，好惡心。]

　　張海平疑惑地回頭望著王福，問道:“怎麽關心到一半就走了?我的回答有什麽問題嗎?”

　　這時王福已經恢復正常的模樣，強忍笑意回答道:“可能是你一身酒氣，把女孩子嚇到了吧?”

　　“是嗎?”張海平喝了一大口酸奶，在口中涮了涮，再咽了下去。

　　旁邊幾個目睹事情過程的男同學，使勁掐住大腿，才忍住笑聲。準備憋到第一節課結束後發個帖子，《班長大人如何假扮男同，避免普信女騷擾目標》。

　　“叮鈴鈴！”

　　這時教學樓終於響起了正式上課的鈴聲，先晃的同學趕緊回到座位，準備迎接大學的第一節課。

　　第一節課是位返聘的老學究，張教授，教授他們《離散數學》，一上來就是這種難度，學院領導們不怕嚇壞小朋友嗎?

　　張教授已經快70了，但依舊看上去精神抖擻，也不點名，進了教室就直接開始自我介紹，然後直奔課程主題。

　　老先生的聲音是洪亮有力，但是台下的，同學們越聽越心虛。

　　大佬，您不要把我們水平想太高，直接上來就塞一腦子的乾貨，能不能幫我們當成煞筆?淺顯地講一下基礎原理吧！

　　張教授仿佛聽不到同學們的呼聲，依舊我行我素地用，沒聽說過的專業術語訴說《離散數學》，在物聯網工程的歷史背景和前端運用。

　　兩節小課的中間休息時間，同學們也沒享受閑暇，要麽紛紛用手機查詢專業名詞，要麽到張教授跟前詢問，要麽以小組的形式進行討論，生怕搞不懂前面的內容，影響下個小節課程的學習。

　　第二節，張教授一下改變了上個小節課的故作高深，這一節課講得非常通俗易懂，只要有高中的基礎數學知識，都很容易理解。

　　現在終於把我們當煞筆了，有些同學止不住的肺腑。

　　離下課還有十分鍾，張教授突然停下了講課，雙手撐在講台上，一言不發地望著同學們。

　　同學們以為是自己拉垮的表現，惹得老先生不高興了，都臨危正坐，不敢出聲，等待老先生發火。

　　整個教授陷入了一片詭異的寂靜。

　　“你們現在有什麽想問的嗎?如果沒有，我就抽人來回答我的問題。”張教授臉色平淡，看不出情緒地說道。

　　台下的同學們坐得筆直，沒人敢毛遂自薦。

　　等了一分鍾，沒人舉手。

　　“那好，那個長得最帥的小夥子，你來回答。”張教授指著張海平說道。

　　張海平站起來，等著張教授提問。

　　“你先猜猜，我為什麽抽你起來?”張教授問道。

　　[總不可能說因為我長得最帥吧。]

　　“因為我上節課回答上了老師的兩個問題。”張海平回答道。

　　“那你為什麽能回答上我的問題?”

　　“因為我之前沒有學習過《離散數學》，害怕跟不上課程，已經提前預習了教材的一半。”張海平回答道。

　　“那其他同學呢?你們就不怕跟不上課程了嗎?發現我的進度和預想的不一樣，在課間亡羊補牢的補課，我後面是放松了授課難度，給你們跟上的機會，那社會呢?那工作呢?誰會給你們補救的機會?”

　　台下的其他同學羞愧地低下頭。

　　“你們也不要抱怨運氣不好，第一節課就遇上最難的數學，又遇到一個脾氣古怪的老頭。”張教授頓了頓，繼續說道:

　　“其他班級的老師也差不多和我一樣，加快了教學速度， 不過都不會太過分，只要之前好好預習，都能跟上進度。你們說我們這些老師這麽做是為了什麽?”

　　“為了煞一煞你們的銳氣！一個個考上錦海大學後不知道天高地厚，暑假把所有的謙虛嚴謹都丟下，以為真的解放了，自由了，居然連一點對知識的尊重都沒有剩下！”

　　教室裡只有張教授的痛斥聲和同學沉重的呼吸聲。

　　“現在你們知道了吧。”張教授緩了緩氣繼續說道。

　　“知道了。”同學們回答道。

　　“知道什麽了?”張教授又問道。

　　“我們會好好複習，保證跟上課程。”幾個同學像商量好的一樣同時開口。

　　“不，我是希望你們重拾對知識的尊重。”張教授悠悠道，但是並沒有表現得太過失望。

　　“對知識的追求，不是高考後就結束了，也不是在畢業後上班前，而是永遠。永遠謙虛，永遠前進，永遠求真，永不妥協，這十六字的校訓希望同學們真正的銘刻在心。”

　　張教授說完正好下課鈴響了，於是瀟灑地帶著書本大步流星地離開。

　　整個一層教學樓都陷入一片沉默，所有新生都被計算機學院別具一格的開學第一課，震撼得無以複加。

　　“看他們還沒緩過來。”一群好事的高年級學生早已經歷了這場考驗，惡作劇般地到各個教室查看新生們的反應。

　　“耶，張哥站著的，說明他通過了考驗。不愧是張哥。”

　　“那當然。”聽到學長們打岔，男生們立馬反應過來，無不驕傲地說道。