走在樓梯上，仍然有一些地方有積水，沒有完全退去。

　　許多人站在門口，看著班級裡面一大堆水，不知如何是好。

　　也有一些同學進去排水了，不過效率太慢。

　　眾人想都沒有想就進去，坐在位置上趴著就睡著了，即使底下有積水，依然沒有擋住他們睡覺。

　　只要把腳架著，就不會碰到積水，門外的同學，有人忍不住說道:“你們不幫忙還搗亂，真的是差學生，簡直是無藥可救！”

　　“對啊！對啊！怎麽會有這種人啊?”

　　“與這種人在一個班級真的好丟臉，也不知道他們怎麽心安理得的睡得著！”

　　眾人七嘴八舌的說著，楊源聽著實在煩，道:“你們是豬嗎?這麽多人就那麽幾個人在排水，今天排一天都排不完，去找老師，要個電鑽，在底下鑽一個，讓水流出去。”

　　門外的眾人被懟的啞口無言，同時也有幾個同學開始行動，楊源看都沒看他們一眼，繼續趴著睡覺，經過昨晚的折騰實在困。

　　滋滋滋滋滋滋滋滋滋～

　　楊源爬起來一看，已經鑽了一個洞，一談到電鑽，他們腦洞也大開，居然先用三個木板進行隔離，再把隔離出來的水弄掉，在用電鑽開始鑽。

　　陸陸續續已經有學生敢進來了，楊源現在也沒得睡覺，因為隔壁的教室也要這樣子。

　　其他5人也早就醒了，班主任也已經進了教室，開始了正式上課，楊源看著其他人想睡，但是因為聲音太吵沒得睡。

　　楊源閉眼感受了一下自己的精神，該死一點沒有回復，可是真的好困不睡覺的話支撐不住。

　　其余5人應該也是這種感覺，楊源發現班主任時不時看了一下手機，好像在等什麽信息。

　　也沒有心思上課，有時還會向窗外看去，最後一排的6人已經猜到了他在等什麽。

　　楊源盡管心裡也很好奇，但是沒有看一下窗外，此時廣播說道:“正在任課的老師們，管好自己的學生，不要讓他們出來。”

　　楊源心裡面都想罵娘了，看著班主任看一下操場的位置越來越頻繁，知情的6人也不演了，死死盯著操場那個方向。

　　此時警戒線也拉起來，有了幾輛警車，最後面還有一輛麵包車，下來的都是身穿製服的人。

　　老師們站在警戒線外面看，因為棺材還埋得很深，現在還在挖掘，老師們也因為遲遲看不見而著急，過了不久，好像所有沒上課的老師都到了。

　　身穿製服的，讓他們站成一排，然後一個個帶走，過了10分鍾才到下一個，有一些人好像挺熟練的，但又有幾個特殊老師才第1次。

　　楊源看著比較熟練的老師，很確定的，他們之前也看過保安身死。

　　一節課過去。

　　還有一大半還沒有問，但是棺材已經挖出來了，一口黑紅色的棺材，即使離得很遠，但是在太陽的照射下，散發的一種讓人不舒服的光。

　　楊源遲遲不見他們打開棺材，有個人突然跳上了棺材，但是過了一會又跳了下來。

　　班主任不知何時說道:“最後面的你們幾個，平常不管你們是因為你們沒救了，現在你們最好不要惹事上身，少看一點這種東西對你我都好。”

　　楊源道:“行了，我知道你好奇，你繼續看，我也要繼續看，你不會還以為我是你的學生吧，你不會吧?”

　　班主任被這句話懟的啞口無言，過了一會兒才說道:“你們幾個小兔崽子，

怎滴被附身了，你們從高一開始就是我在帶，這件事情你們最好少知道一點。”　　楊源站起身說道:“你可以出來一下嗎?我們幾個談一談。”

　　其5人也站起來走了出去，班主任也不知道他們想幹什麽，打算在門外聽他們說，剛走出門那6個人的眼睛就盯著過來。

　　班主任語氣不善的說:“你們想幹嘛?這裡是學校下面的一群人，上來把你們通通抓走。”

　　楊源越聽越感覺不對勁，他只是想問點東西怎麽變成這樣子。

　　然後瘋狂的搖頭，並且說道:“我們就是好奇，你來這個學校，已經有幾年了對吧?”

　　“那你可知道這個學校的歷史?”

　　班主任被這句話聽懵了，那幾個人突然站起來跟他說去外面談談，我還以為要搞事情，原來是要問東西。”

　　仔細想了想告訴他們好像也沒啥道:“你們要知道這個幹什麽?你們一直盯著下面，其實我也不知道裡面是什麽。”

　　楊源搖了搖頭說道:“下面的事情我自然會知道，你現在不信也好信也罷，你只要配合就行，我們不會亂搞事情，但是我們有實力。”

　　其他人七嘴八舌的一直說道:“對呀！你來那麽久了，校歷史說一下，我想知道跟我們對不對得上。”

　　班主任道:“我來了有七八年的樣子，關於這所學校我還真沒有思考過，這所學校，我來的時候教學樓還在宿舍樓。”

　　“那時教學樓流傳了一個奇怪的傳說，有人在白天聽見了，噠！噠！聲，這個傳聞，雖然那一些學生嚇到了，但因為是白天，所以沒什麽人害怕。”

　　“再往後就是有人資助建的一個教學樓，在後面慢慢的，也有很多師生進來，學校也慢慢的變大。”

　　楊源道:“你可以講一點有用的嗎?這些我們都知道啊！”

　　劉一兵道:“我們站在這地方，原先還是亂站崗！”

　　雷珺道:“高跟鞋的聲音又沒有消失，依然在，但是你們聽不見。”

　　陳超勇道:“你知道顧海軍嗎?在3樓鎖門之後還有一本書講的校歷史被他借走了，之後下落不明。”

　　夏小寒道:“而且...而且，我們現在站的地方三四樓是幹嘛用?”

　　雷和平道:“你不覺得這個學校的歷史像被人刪減的一些嗎?一個學校怎麽可能這麽少?”

　　班主任聽著他們七嘴八舌的說，實在忍不住才道:“你要記住，你還是來學習的，知道那麽多八卦有什麽用?”

　　楊源道:“你這個就是典型的成事不足，敗事有余，好歹也當了那麽多年的老班了，屁事不知道。”

　　班主任說道:“嘿！你這個學生，要不是雨水把棺材衝出來了，我現在必須好好的教訓你們。”

　　楊源翻了個白眼道:“哎喲喲，你是不是傻了，既然已經遷過一次墳，建成了學校，你覺得還會留一個棺材嗎?這不是沒事找事嗎?”

　　楊源突然靠近老班，道:“也就是說這個棺材是學校建後才有的，你在這裡當了七八年老師的，居然不知道?”

　　班主任道:“你.....你們放學之後找我。”

　　說完就進去了，6人也從後門進去，在其他同學震驚的目光中，安靜的坐了下來。

　　班主任再也無法冷靜，他們的洞察力太高了，根本不像一個還未滿18歲的學生，倒不說像參軍幾年的軍人。

　　楊源也沒有在意他的目光，依然看向窗外，甚至還站起來看，班主任好像知道他們要幹嘛，說道:“你們6個到後面站著，你們不是愛看嗎?你們就盯著那裡看。”

　　六人想都沒想，就站在後面看著，楊源知道這是各自找一個台階下，眾人也不是新手，當然知道這些意思。

　　那口棺材遲遲沒有打開，依然放在那裡，就這樣子，過了一會兒，又來了許多輛車，這一次下來的人超過了10個。

　　每一個都是一身的白大褂，仔細盯著棺材，此時已經有一半經過調查，他們每一個人好像都不怎麽擔心。

　　11個人圍著棺材前指指點點，楊源道:“你們看他們在那裡遲遲不開棺， 到底在幹什麽呀?”

　　陳超勇道:“他們是不是真的笨?開個棺都不會嗎?”

　　楊源沒有接話，耐心的看，雖然依舊很困，第2節課的下課你也傳了過來，依然沒有學生站在走廊。

　　下面的行動還沒有結束，他們居然沒有運走棺材，這是楊源沒有想到的。

　　教室裡陸陸續續有學生，憋不住，請求去下面上個廁所。

　　老師也沒辦法，隻好同意，楊源見到機會來了，也打報告說想去廁所。

　　果不其然，成功出來，楊源此行當然沒有去廁所，在其他同學的疑問的目光之中，站在教學樓樓下的雕像前。

　　一陣敲敲打打，依然下面是空的，不過這道門嚴絲合縫，根本打不開，上面更有，磚塊鋪著，如同與地板無異。

　　楊源在確認附近沒有機關之後，才把目光放到了雕像中，又是一陣摸索。

　　此時班主任探出頭看見楊源在摸著雕像，氣不打一處，快速的走進班級道:“班長管理好班級，我下去把那個刺頭抓回來。”

　　說完就快步下樓，楊源再確認這個就是機關之後，終於是笑了，說起來也奇怪，這個雕像雖然不知道是誰，但是他的腳有點問題。

　　班主任道:“你小子，是不是準備請家長?不回班級，在下面亂逛了什麽?”

　　“你是以為你能幫上什麽忙嗎?屁事不懂，就知道添亂。”

　　楊源笑道:“行了，我知道我的東西找到了，上去吧！”

　　說完就不再管老班，就走上去，老班也快步的跟了上去。