無聊的時間，過得賊慢！

　　終於，兩個班的比賽，還剩下最後幾分鍾，比分是49:46，十班已經領先了三分。

　　周圍人影比之剛開始，走了一大半，要不是職責在身，洪星羅也想溜走，他對籃球實在不感興趣。

　　兩個班，涇渭分明，各自的呐喊聲中，這場籃球比賽已經進行到了最後時刻。

　　九班和對手十班的比賽一直在懸念中進行著，雙方比分居高不下。

　　十班在時鍾即將結束的時候領先三分。

　　李淺憶作為洪星羅指定的九班主帥，她望著自己的隊友，心裡想著辦法怎麽反超過來。

　　“班長，讓我上場！”一個粗壯的身影站起身來，大喊著。

　　這個同學是何立，他是替補後衛，個子在場中算是高個兒。

　　班上的同學年齡參差不齊，最小的十二歲，最大的十六歲，農村孩子讀書多了幾分隨意。

　　何立就是一個十五歲的半大少年！

　　“老何，你行不行?”洪星羅想激一激將。

　　“班長，我們已經沒有機會了。讓我來，盡我的力量，幫助我們班拿下這場比賽。”

　　何立一字一句地說道，他做好了準備，心裡預想著場上每一個情況和變化。

　　“好吧，你上場！拿不下十班，看我不把你雞雞彈爆！”

　　洪星羅故意沉吟了一會兒，然後點了點頭。

　　他其實對輸贏沒有多大的興趣，只不過看李淺憶那副強烈的好勝心，他也想著能贏了，她也高興。

　　至於何立，洪星羅不知道他的能力，但是他臉上的那份熱愛，是藏不住的，再則他一直休息到現在，估計也早就憋了一股子氣吧！

　　何立替補下疲憊不堪地邵俊傑，握住顏色鮮豔的籃球。

　　他感受到了球的紋路、球面摩擦、重量和形狀等一切。

　　洪星羅暗自點頭，有那麽點味道。

　　比賽繼續進行，球進入十班的半場。

　　何立接到球，眼看對方隊員已經來到了他面前，他頓時加速，滑翔，果斷的投了一個三分球。

　　三分球沐浴在球網裡，喀嚓一響。

　　現場同學全部驚呆了，甚至連洪星羅也停頓了一下，這姿勢有夠帥的！

　　九班追平比分！

　　耀眼的弧光已經將球場上所有人的目光吸引住。

　　比賽繼續，何立下意識地追了一步，看穿對方的進攻，他從左邊飛出一隻手，將球搶到手裡。

　　球員們已全部停下來，場上安靜了下來。

　　何立不停地手指著對方球員，示意他應該站在中間，這是一個很明顯的失誤，對方球員攤手，不能再擁有運球權。

　　洪星羅站在場邊，心想打球其實蠻吸引女生的，以後要不要練練?

　　同時，他也為何立的表現感到開心和欣慰，這小子不錯，沒有辜負大家。

　　『機會！』

　　場中，何立擦掉額頭上的汗水，又向前推動了一步。

　　他的身體傾向一個方向，讓自己的視野更加開闊。

　　一手拿球，另一隻手指了指李淺憶，示意讓她去協防。

　　他也把球傳到李淺憶手上。

　　李淺憶則向前推進，呈“S”型穿插，就像一匹狂飆的烈馬，這種高強度的運動，分外讓她著迷。

　　“比賽已經到了關鍵時刻，誰能夠把自己的心和靈魂放在這個球上，誰就能在這場比賽中勝出。”

　　陳傑用慷慨激昂的語言談論著比賽的形式。

　　洪星羅聽得一愣一愣，有這麽誇張?

　　『這是最後的機會了，我們不能輸給他們！』

　　李淺憶瞪圓了眼睛，她又向前推進了一步，觀察著場上的情況。

　　她可以感受到競技運動的華麗和激情，身心愉悅，運動員的身體是如此地完美，構成著一幅幅美景，讓觀眾呼之欲出。

　　借著同伴的掩護，李淺憶在對方的半場迅速走位。

　　現場兩個班的同學，立即探出身子，給予各自班級，支持的聲音和助威的力量。

　　李淺憶沒有把握遠投，她握住球，凝視著李舟的臉。

　　李舟是她堂弟，這個孩子沉著鎮定，雖然個子比較小，但是能力出眾。

　　李淺憶把球遞給他，並喊道:“最後的20秒鍾，要全力以赴，這個比分只差一次進攻。”

　　球場上的氣氛變得異常緊張，同學們都在心急如焚地等待著接下來的結局。

　　李舟接到球後，迅速走位，一路奔跑向對方的籃筐。

　　對方球員緊緊盯住李舟，試圖將他攔截在外。

　　李舟橫向移動到極限，突然停下，像一隻蛇般鑽入空當，然後起跳，躍過對方球員的頭頂，輕松地將球投進籃筐。

　　歡呼聲在籃球場爆發，49:50！

　　九班獲得最後的勝利！

　　九班同學頓時沸騰了起來，他們舉起雙手，嘴裡狂喊亂叫，為自己的班級慶祝勝利。

　　九班四個男球員跳起來，他們跳到一起，擁抱在一起，慶祝著這場來之不易的勝利。

　　洪星羅趁機也跑到李淺憶:“我們勝利了！”

　　然後，一把抱住她，李淺憶正在興頭上，巨大的喜悅感填充她的內心，有人來和她一起分享，她自然而然的抱起洪星羅，然後在籃球場上轉了一個圈。

　　尼瑪！被人舉高高了！

　　洪星羅後背滲出一排雞皮疙瘩。

　　“這是一場非常精彩的比賽，雙方都是非常出色。但最終的勝利屬於九班，他們非常棒，是這個比賽中的英雄。”

　　陳傑為九班送上了最誠摯的祝賀和讚揚，也把洪星羅從尷尬中拉了出來。

　　“的確，你們是最棒的！”洪星羅向李淺憶豎起大拇指。

　　在球員們和同學的慶祝聲中，何立坐在場邊，仍然很興奮和激動。

　　在這種場合下，他感覺到了比賽榮譽和勝利的重要性，這也讓他感受到了自己作為一名參賽球員的價值。

　　“太好了，我們贏了！謝謝你，何立！”

　　李舟跑過來，緊緊地抱住何立。

　　他感受到了作為隊友之間的互相支持和鼓勵。

　　“你們是我最好的隊友！”何立靦腆地和李舟抱在一起。

　　作為一名中學生，比賽背後的意義很重要。

　　這場比賽的勝利，不僅僅是一場單純的贏家和輸家，而是對大家、對球員的鼓勵和激勵。

　　籃球比賽的場地上，攻防交替，榮耀易代。

　　但是，這並不是比賽的全部，勝利、失敗、進球、失分，都是團隊、人際交往、自信心、奉獻精神、挑戰自我、健康、向前的動力。

　　這場比賽，沒有贏家或者輸家，每個人都收獲了自己的榮耀，也都體驗到了生命中的美好，這就是籃球的魅力。