幻想很豐滿，理想很骨感。說實話，望著眼前的景色，施樂是有點失望的。在南宮初陪施樂吃了一頓美式炸雞後，並沒有像施樂想得一樣帶他進入什麽魔幻洞窟或者神秘大樓。而是開車一路載著他向平京西南郊區駛去，而且越走越偏。在各種山溝中兜兜轉轉之後，路過了一座小鎮之後又開了不久，終於抵達了目的地。要不是施樂重生而來知道這個世界的不凡，他都要懷疑這是個中年喪偶老父被騙子拐賣獨子的故事了.....

　　在到達目的地後，呈現在施樂眼前的沒有什麽魔法的光輝與神秘，反而是一座坐落在青山坳中的院落。院落佔地大概3平方公裡，四周被爬滿綠藤的鐵藝圍欄圍起，一個個高聳的鐵欄像長矛般向天豎起，牆內是平鋪的綠色草坪，一條筆直的水泥石板路從大門延伸進去，路兩邊栽種著被修剪成燭火裝的松樹。

　　路在盡頭的一座寬大的噴泉水池旁一分為二形成一個環島，水池後面是一座白色的U型三層建築。建築不是此時北方常見的北國傻大粗風格，反而是少見的歐式簡約設計，正面的拱形大門上面甚至還有個開放式的陽台。

　　“我能看出來你有點失望，不過也沒辦法，理論上你們仍不算是超凡世界的一員，只能算預備役人員。而且提早進入魔力過於豐富超凡地域也不利於你們的健康。”南宮初看著施樂聳了聳肩說道。

　　“確實有點失望，我還以為你會帶我騰雲駕霧經過什麽護山大陣然後見識守門神獸呢。”

　　“哈哈哈哈哈你神話故事聽多了吧。這個院子是專門為預科班學生修建的，到時候你們就在這裡上課。學生的宿舍樓就在主樓後邊，兩棟樓中間是活動場。但你年紀太小了，而且身體也需要人照顧，就沒讓你住校。我家就在邊上的鎮子上，你跟我和我家丫頭一起住，平時我就負責學校的安保工作，上下班正好接送你倆上下學。”南宮初哈哈哈大笑，然後解釋道。

　　二人將車停在了院落大門外的停車場。此時的停車場上已經有十幾輛小轎車，還有四輛大巴車，其中兩輛正打開車門讓乘客下車並卸行李。應該是很多早到的學生已經進入了學校，此刻的停車場上人並不算太多，基本都是剛到的兩輛大巴車下來的家長和學生，倒是學校的門口鬧哄哄的圍了不少家長。

　　二人下車後，施樂乖乖跟著南宮初一路走向大門，一路上看著各種學生及家長之間的互動，也頗覺有趣。有大人拉住孩子不斷囑咐的，有幾家人湊在一起說悄悄話的，也有圍著司機不斷詢問的。

　　走了幾步快到校門口了，各種吵雜聲紛紛入耳。

　　“怎麽能不讓我們進去呢，孩子這麽小這麽多東西怎麽拿啊！”

　　“就是就是，我得進去給孩子把房間收拾收拾。”

　　“我可就這麽一個寶貝孩子，我要進去和老師聊聊，這麽走了我不放心”

　　.......................

　　南宮初從側面擠開人群，走到巨大鐵門下此刻開著的小側門前，對著一位正在維持秩序阻止家長入內的年輕男人說道:“小劉啊，你這工作怎麽乾的，這麽亂糟糟的不像話啊。”

　　小劉聞言一抬頭，正好對上了南宮初的大墨鏡，瞬間緊張的說話都結巴了:“隊....隊長，我....我實在說不過他們。怎麽解釋都不聽。”

　　南宮初皺了皺眉說道:“你魔法是白學的麽?”

　　小劉縮了縮脖子委屈的說道:“可是普通人施法可是要進局子的....”

　　“你真是死腦筋啊，

嚴格講他們能來這裡，都是簽了保密協議的，都算是邊緣人，不是普通人。我真懷疑你怎麽畢業的...”說完，南宮初回頭對著仍圍在周圍的家長喊了一句:“好了，都先閉嘴聽我說！”然後突然舉起了右手，一握拳。　　隨著南宮初的動作，方圓十米左右的區域突然間被靜音了。只見周圍的家長還在慣性的開合著嘴巴，但神奇的是沒有任何聲音發出。就這樣過了兩三秒，連最遲鈍的家長也反應過來了，他們有的驚恐的閉嘴嘴，有的保持著張嘴的樣子茫然的看向四周。

　　在剛才南宮初舉起手時，一直跟在他施樂也被他的動作吸引了視線，他正好看見了南宮初握拳時的一瞬，一股蒙蒙的微光短暫的出現在了他的拳頭上，然後一瞬間展開後消失了。

　　“終於安靜了。聽著，一會都不準吵，孩子的行李放在大門右側停著的行李車上，寫好名字，這些都是之前通知過的，沒寫的現在寫。至於你們說的收拾屋子，抱歉，這就是他們這個年紀來學校需要學會的東西，魔法師不能是沒有自理能力的廢物。另外，不用見老師，該說的之前招生的時候都說了，老師沒什麽能和你們多說的，就這樣。”在安靜地環境下，南宮初的聲音突兀的出現在了周圍所有人的腦海中。甚至有的家長在這突然的驚嚇中一屁股坐在了地上。

　　南宮初講完話之後松開了手，遠處的聲音立刻就傳到了周圍人的耳中，但此時此刻再沒有一個家長敢繼續吵鬧。邊上看著的小劉也張著嘴巴看著發威的隊長，像是被嚇住了一樣。直到邊上開始有些人默默拎起行李走向大門旁的行李車。

　　見此南宮初不再關注人群，讓過小劉之後帶著施樂走進了院門。兩人一邊走一邊繼續做著介紹。

　　“我一會帶你去你們班，正常來講一百人左右會分4個班，隨機分，但過一陣子會有考試，根據成績重新再分。學校的課程主要以理論課為主，目的是讓你們對於超凡世界有個初步的認識，其他的還有一些跟正常小學一樣的課程，畢竟我們是培養魔法師，不是文盲。你之前因為身體原因，幼兒園學前班和一年級的課程都有所缺失，不過不要緊，跟不上的我晚上慢慢幫你補。”

　　施樂乖巧的點頭稱是，但心中想的卻是“如果只是個普通的世界，我其實可以直接申請跳級到高三了吧。”

　　“當然學校會教你們一些基礎的魔法能力，包括對精神力的培養和掌握，一些基礎的魔力架構，這些會有實踐課讓你們練習。在這個樓後的活動場地內可以供你們練習學到的魔法。”南宮初邊走邊說，不多時已經到了教學樓下的拱門前。

　　“我聽爸爸說為了保護我，學院對我的精神力進行了封印，這會不會影響我對魔法的學習?”施樂抬頭看著南宮初問道。

　　“正常應該不會，我問過給你治療的教授，他們做的限制正好符合你現在的身體水平，而且預科班的研習魔法並不強大，主要是為了教授你們基礎原理。你不要有心理負擔，相信自己的能力，是控制好魔力的關鍵，這句話你以後會懂的。”南宮初看著施樂忍不住伸手揉了揉他的頭髮。

　　兩人推門進入教學樓，入眼是一個鋪著花紋大理石地面的寬大方形大廳，花紋的中心是個巨大的六芒星，周圍是一圈複雜的不知名符號組整的圓環。正對著拱門的是一個巨大的白色大理石樓梯，上去半層之後左右分開為兩排相對窄的樓梯通往二層。另外兩邊各有兩條長廊，陽光透過幾間打開的房門照在走廊的地板上。

　　兩塊巨大的石板分列在主樓梯兩側，一塊石板上寫著:魔力無處不在，它們貫穿時空，它們既是力量也是信息，它們永不消失只有起落;魔法是未曾證明的科學，需要敬畏，學會思考，不能盲從;靈魂是存在的，不要愚弄靈魂。另一塊寫著:超凡的力量帶不來高貴，它給予的是責任;推動進步的是創造而不是破壞;知識、信念與道德律是超凡的基石。

　　每石板兩邊分別有兩個大理石雕像。左起第一個是一個穿著傳統長杉有長須的老者，他一手舉著一柄長杖，另一手拖著一個透明水晶球，球內有星狀紫色光芒。第二個是一位穿著中山裝的中年男子，短發，高鼻梁，神情肅穆目視著拱門方向，雙手背後。第三個是一個頭戴高禮帽身穿西服，手握禮杖的西方老者，另一隻手還夾著一本厚重的書籍。最右邊是一位身穿歐洲宮廷長裙的美麗女子，她頭髮扎起頭戴冠冕，一手放於腰側，一手微抬伸出食指，指向地面的六芒星花紋。

　　“給你介紹一下。”南宮初抬頭看著這四尊雕像對施樂說道:“左起第一個是袁穹，是前朝皇家供奉院的山長，皇家供奉院也是現在崔巍魔法學院的前身，他也是百年前抵禦外地入侵時的我們的最大依靠，他的故事你會在魔法史裡學到的。第二個是現任山長，魏敬言，也是崔巍魔法學院聯合創始人，以後你會見到。這邊這位老人是現代魔法理論奠基人之一的瓦萊奧特-馮-奧爾登堡。這位女士，是另一位奠基人凱瑟琳-德-梅迪斯，這些以後你都會學到。”

　　介紹完這些南宮初帶著施樂走向教室方向。

　　“走吧，是時候去認識下你的同學們了。應該有不少人到教室了。”

　　施樂原地停頓了兩秒，想著即將到來的校園生活，不禁有點期待又有點緊張，畢竟上一世的校園給予他的印象並不算美好。他不禁摸了摸上一世臉上胎記的位置，然後深吸了口氣，挺起胸，快步向南宮初追了上去。