奇斯回到了旅館，給家裡寫了一封信。

　　大致就是入學考試通過，準備正式入學，感謝父母的養育雲雲，並交給了商隊幫忙帶回莫德爾城的家中。

　　然後提著一箱行李回到了學校。

　　登記信息，驗證身份，提交貧困資助證明，在支付了2金幣40銀幣的高昂學費後，奇斯正式成為了聖·貝雷奧魔法學校的一年級學生。

　　拿著新到手的學生證和宿舍鑰匙，以及學校的製式長袍，奇斯提著行李來到了宿舍樓下。

　　作為魔法師，每天最重要的就是吸收元素和鍛煉精神力，這些行為都需要清淨，所以每間宿舍都是單人的。

　　 312是奇斯的宿舍門牌號，三樓樓梯右手邊的第一間便是。

　　用鑰匙打開宿舍的門，奇斯走進了房間。

　　房間比旅館的那間要大上不少。床鋪，書桌，儲物櫃一應俱全，甚至還有一個放滿了瓶瓶罐罐的試驗台。那是留給學生們進行煉金實驗用的。

　　奇斯的行李並不多，很快便收拾好了房間。

　　翻身躺在了床上，奇斯進入了精神力鍛煉狀態。

　　經過一個暑假的鍛煉，奇斯的精神力展開范圍大致已經可以覆蓋半徑兩米左右的范圍。並且使用系統探查物品或是調動元素的速度都快了很多。這一成果無疑讓奇斯非常的欣喜，鍛煉起來也更加的努力了。

　　精神力擴散開來，覆蓋住了小半個房間，范圍內的景物頓時清晰無比。櫃子頂的塵埃，空氣中浮動的元素，地板下無法探測的大大小小的黑色斑點-那些是老鼠和蟲子之類的生物。

　　精神力的修煉說起來還算簡單，也不需要盤膝而坐之類的特定姿勢，只要注意別一次性把精神力都耗空暈過去就行。此刻床上的奇斯手枕著腦袋，翹著二郎腿不斷的收放著精神力，很是愜意。就這樣不停地練習著，他漸漸睡了過去。

　　第二天一早奇斯醒了過來。補充滿精神力的他覺得非常的神清氣爽。

　　今天需要去班級報道，所以奇斯洗漱完畢、在食堂吃完早餐後便早早的到達了教室。

　　那是一間半圓形的階梯教室，大約能容納70多人。

　　奇斯到的時候，已經有不少同學坐在教室裡了。

　　環顧四周，他很快就發現了拉圖德正和艾麗莎一起坐在前排。

　　“兔崽子，這麽早啊”奇斯也坐了過去。

　　“沒辦法，太興奮了，一晚上都沒睡著”拉圖德頂著熊貓眼說道。

　　“你瞧瞧你，怎麽跟第二天要去春遊的小學生似的”奇斯調侃道。

　　“咳哼…”旁邊的艾麗莎故意清了清嗓子。奇斯看去，只見艾麗莎也一副精神萎靡的樣子，潔白的皮膚襯托得黑眼圈更重了。三人相視，哈哈大笑起來。

　　過了一會兒，同學們陸續得進了教室。最後走進來的，是一個穿著教師工裝的年輕男子。

　　男子感覺只有二十七八，蓬松的黑色卷發和胡子茬顯得不修邊幅。

　　只見他走到講台，揮揮手示意教室裡的同學安靜下來。

　　“同學們好，我是擔任三班班主任的布裡爾·弗萊德”男子聲音非常的慵懶“今後的小半年，請多關照了”

　　“啊，很多人都好奇為什麽只有小半年，我來解釋下”班主任布裡爾繼續說道“聖·貝雷奧魔法學校的一年級上半學期，會教導大家如何使用基礎魔法。之後在學期末就會進行第一次分班考試。”

　　“學校會根據你們對魔法的各項掌握度來評判得分，

然後按照成績重新分成普通班和尖子班。普通班姑且不論，尖子班的話是可以得到全校最好的師資以及’搖籃曲’和‘響徹世間’各三天的使用權力”　　“’搖籃曲’和‘響徹世間’?好奇怪的名字啊，那是什麽?”奇斯用胳膊肘碰了碰拉圖德偷偷問道。

　　“啊?你連這都不知道?學校的招生宣傳手冊裡有寫啊”拉圖德說道。

　　“別賣關子，快告訴我”

　　“嗯…簡單來說，‘搖籃曲’是一個可以消除精神力過度消耗後帶來的不適感以及快速充沛精神力的魔導器”拉圖德撓了撓松散的頭髮繼續說道“而‘響徹世間’則是可以提升使用者吸收元素和擴充元素儲量的魔導器。怎麽，你有興趣?”

　　“那是當然的了”奇斯回答道

　　“那你可得加油咯。據說尖子班隻招收40名學生”拉圖德透露到。

　　“看不起誰呢”奇斯瞥了眼拉圖德“我要是想好好學，進尖子班那還不是分分鍾的事兒”

　　“那邊的同學，不要交頭接耳”班主任布裡爾指著拉圖德和奇斯說道。兩人立刻安靜下來。

　　“‘搖籃曲’和‘響徹世間’嗎”奇斯在心中盤算著“作為火c的天賦，‘響徹世間’提升元素儲量和吸收速度的功能對我來說實在可有可無，但是‘搖籃曲’可以提升精神力的修煉速度，這就很重要了。畢竟用系統探究和激活物體以及調動元素都需要用到精神力。這個尖子班，無論如何也要考進去”

　　“在分班之後，各位同學就可以選擇自己喜歡的武器，進行更加專業的練習了”布裡爾繼續說道，那慵懶的語氣卻讓人聽得昏昏欲睡“到時候你們可以使用自帶的武器，學校的庫房裡也有一些普通武器供你們挑選，所以這半年，你們最好先考慮下自己未來到底準備使用什麽樣的武器來戰鬥”

　　“接下來是關於學校貢獻點的相關事宜”布裡爾繼續在講台前說道“校政大廳裡有刊登任務的懸賞板，有需要的同學可以在那裡完成任務獲得貢獻點，貢獻點可以用來兌換一些材料、折扣或是魔導器的使用權限。請大家踴躍參加”

　　之後就是一些零零散散的校內規矩，譬如禁止談戀愛，宿舍門限，校內禁區之類的。

　　“好了，冗長的嘮叨就到此為止，從明天開始正式上課。那麽，散會”布裡爾拍了下手，示意大家可以離開後，就踱著步慢幽幽地晃出了教室。

　　“今天下午沒事兒做，你準備幹啥去?”出了教室門，拉圖德湊了過來

　　“我想去校政大廳看看懸賞板”奇斯回答道“我這家境你也知道，能接點任務換換材料，也能減輕下我爸媽的負擔”

　　“有道理，那我跟你一起去看看”拉圖德說道。做為馬丁內斯莊園園丁的兒子，拉圖德的家境確實比奇斯要好點，但也優越不到哪兒去。

　　兩人吃過午飯後，便一起來到了校政大廳。

　　校政大廳是一間寬大的圓形大廳，進門正中央聳立著一根巨大的柱子。柱子上訂滿了寫著任務的羊皮紙。而四周則是業務辦理台，方便學生們交接任務。

　　雖說只是剛開學，但是大廳裡已經有好幾個高年級學生了，大家或是三兩成群地討論著點數兌換內容，抑或是對著柱子上的任務埋頭苦思。

　　奇斯和拉圖德也湊到柱子旁看去。

　　任務的內容可以說是五花八門，從幫鎮裡王奶奶找丟失的貓咪，到擊退沼澤毒蜥，各種委托任務千奇百怪，難度各有高低。

　　學校暫時還沒教魔法的釋放，奇斯雖然會一些魔法的攻擊手段，但為了掩人耳目，暫時不應使用，所以兩個人只是熟悉了下環境後便離開了校政大廳。

　　沒想到，剛一離開大廳，就遇到了兩個討厭的人。