安凱與狗蛋。

　仿若是兩位見證者。

　他們面前，正是三千年前的【神庭】。

　…

　“法師，乃是探索世界本源、生命奧義、元素排列的職業。”

　“若是沉迷法術威力，反倒是落了下乘。”

　“神靈又如何?法神又如何?”

　“對於我們法師來說，他們不過是走在了前面的生靈罷了！”

　“有朝一日，你怎能知道，你不會成為神靈?”

　一身藍衣，看不清樣貌的狗蛋老師，站在一座由水晶能量石雕刻而成的講台上。

　盡管看不清樣貌，但是安凱能夠清晰感覺到，狗蛋老師在看自己…

　轉動眼珠，安凱身邊是一群認真傾聽的法師…

　他們坐落有序，圍繞狗蛋老師坐了三圈。

　在人組成的圈外，安凱依稀還能看到有一隻黑白色相間的大狗，趴在地上，迎著烈日打鼾。

　“老師，世界上真的有法神嗎?”

　“他們是居住在咱們這座圓形星球外?還是居住在星球內?”

　“老師，您的實力比之神靈又如何?”

　“老師，世界本源是星球意志嗎?”

　“老師…”

　…

　安凱耳旁傳來一陣陣提問之聲。

　伴隨著活靈活現的提問聲響起，安凱思緒仿若是被拉回到那個久遠的時代！

　他好像成為三千年神庭一份子，坐在課堂中，傾聽狗蛋老師的講述。

　“小子，你可有疑問?”

　醇厚的嗓音響在安凱耳邊，安凱一愣…

　下意識的感覺有些羞愧。

　仿佛羞愧的原因是他在課堂上走神…

　安凱茫茫然搖搖頭，一時之間他並沒有想起自己這位“學生”應該提問一些什麽問題…

　眼見“學生”沒有疑問，狗蛋老師身影一晃，重新回到那座水晶雕刻的講台上。

　伸出手，做了一個下壓狀…

　原本嘈雜的課堂頓時間變得落針可聞。

　沉默一秒，帶著一些笑意，狗蛋老師輕快出聲:

　“我與神靈實力相比又如何?”

　“就這麽說吧…”

　“神靈之下我無敵！”

　“神靈之上…”

　“一換一！”

　汪！汪！

　狗蛋老師剛剛講完，趴在人圈外的黑白大狗突然叫了兩聲。

　明明是一隻狗，安凱卻是從這張狗臉上看到了不屑的神情。

　“你這狗東西不相信?”

　“討打！”

　…

　“哈哈哈～”

　“狗師兄又在嘲笑老師實力呢～”

　…

　歡快的課堂氛圍，安凱即使已經淪陷，他也不自知。

　不對。

　不是不自知。

　而是不願醒來。

　沒有爾虞我詐，沒有無休止的殺戮，唯有輕松、輕快的氛圍，這是安凱不曾遇到的。

　他心中留有一絲眀悟。

　這絲眀悟，一直讓安凱保持著對自身淪陷“神庭”，真正的掌控性。

　而這，是因為【欲望之主】身份所帶來。

　想來，這也有些可悲。

　想要真正的放逐自己，沉陷溫柔鄉，都做不到。

　伴隨著玩鬧，一堂課結束。

　安凱這位茫然的“學生”跟隨課堂中的學生離去。

　他不知自己離去時去了哪裡。

　於記憶中是一片混沌。

　不知多久。

　安凱重新回到課堂中。

　在這【神庭】中，唯有這間200百余平米的課堂，才能給安凱帶來最為清晰的感覺。

　時間流逝。

　不知是過了多久。

　安凱只知道自己上了89堂課。

　將自己有關於法術基礎理論以及他所沒有掌握的一些法術理論，徹底掌握。

　他也能像課堂中其他師兄一樣，在課堂最後的提問環節，提出自己的疑問。

　甚至安凱還養成一個不錯的習慣。

　他會在下課時，留在課堂內，將自己還沒有理解的一些疑問整理歸類，留待下堂課提問。

　至於為什麽是留在課堂內…

　是因為安凱一旦離開課堂范圍，他的一切感知，便會淪為一片混沌…

　渾渾噩噩，無法完成思考。

　像是現在，安凱為自己的第90堂課，準備了6個問題。

　其中三個是有關於【法師】職業本質，還有三個是有關於【法術】理論。

　然而…

　安凱等了許久，一向準時的老師並沒有出現…

　還有他的三個師兄也沒有出現。

　今日，趴在門口處的黑白大狗，不在迎著烈日打鼾。

　反而是四肢站立的筆直，昂著狗頭，面容嚴肅的望向“混沌”處…

　安凱不知發生了什麽。

　心中產生一種不好的預感…

　果不其然。

　第91堂課開始時，安凱再次見到了老師。

　依舊是看不清樣貌。

　但是安凱卻能感知到，老師面容嚴肅。

　往日的輕快語氣消失不見…

　“他們三個…死了。”

　“死於無知、死於自大！”

　“更是死於他人的冷漠！”

　冰冷的話語聲從講台處的老師口中說出。

　安凱神情一愣。

　他想要回憶三位師兄往日樣貌，卻是突然發現…

　他腦海中對於三位師兄的記憶，正在迅速剝離…

　樣貌、名字…

　到了最後，比之陌生人還要陌生人…

　“不用費勁了！他們三人觸怒神靈，被神靈永遠的剝離！”

　…

　“神靈…”

　這是第一次，安凱感覺神靈距離自己，如此的近。

　從那一天開始。

　安凱便再也沒有見過老師流露出笑容。

　態度一百八十度大轉變。

　不再是往日那樣，以提問的方式自由授課。

　而是強硬的灌輸他所掌握的知識。

　後來有一天。

　安凱偶然從師兄處得知。

　說是他們記得老師有三位親傳弟子，被老師視為接班人的弟子不見了…

　時間劃過。

　春夏秋冬眨眼而過。

　盡管老師改變了授課方式，但是安凱能夠明確感覺到，自己吸取的知識，比之以前自由授課時還要多、還要快。

　雖然老師有些強硬，但是效果卻很好。

　…

　第189堂課。

　有師兄記起消失的三位師兄模糊樣貌。

　第296堂課。

　包括安凱在內，他們清晰的記起消失的三位師兄樣貌。

　第468堂課。

　名為東木、東林、東森的三位師兄名字被安凱在內的所有學員記起。

　他們也終於記起，三位師兄死於神靈之手！

　第469堂課， 老師沒來。

　第470堂課，老師依舊沒來。

　…

　第499堂課。

　消失許久的老師終於出現。

　他拖著疲憊的身體，重新站在講台上。

　從儲物裝備中掏出一個長約十米的長方形冰塊。

　裡面模糊可見，有一位生靈沉睡。

　講台處的老師，取出沾染血漬的法杖:

　“今天，我們學習新的知識！”

　“解析神靈軀體！”

　(本章完)

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