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《從初中開始的過去》第4章 增加了接觸的機會
  六月的天氣總是多變的,早上還可以感覺到一絲寒意,但是只要太陽稍稍露頭,便會感受真正感受到來自夏天的溫暖,要是到正午那就是暴曬。

  在每次課間操做完之後,同學們便脫下那單薄的外衣,漏出了一個個白嫩嫩的胳膊。現在的孩子還沒有大規模起青春痘,大家都胳膊和臉都是白嫩嫩的,就像是剛剛洗乾淨的水嫩嫩的白菜。

  徐軒在做完課間操後感覺自己的精神好過來了,回到教室,他感覺他又行了。回憶起以前常玩的幾個同學和朋友,和他們好好聊聊。

  到高中後,因為去外面上高中的緣故,大家相互之間分開,又因為高中的學習壓力基本沒在聯系,在大學的時候大家都有自己的事情,幾乎關系就淡了。

  感情是需要維護的,隨著地理位置的變遠和聊天頻率的下降。每個人之間的交集越來越少,參與對方的生活也越來越少。慢慢變得沒了話題,也就不再聯系了。

  一直以來我就最佩服一種人,那就是“燒冷灶”的人,在踏入社會中,這類人往往會因為交際能力突出且可以維持較好的關系,往往可以生活的如魚得水。

  而有的人因為長時間沒有與人建立親密關系,而喪失了這一能力。已經忘記或者說不在具備與人建立親密關系的人。

  這就可以解釋為什麽有的人談戀愛是一個接一個,有的人則是一個也談不上。

  那些母胎單身的正是已經喪失了與人建立親密關系的能力,這時候如果需要恢復和訓練這個能力需要找大量的異性聊天,建立起自己的一套話語體系,形成較為全面的戀愛觀。

  任何的能力都是需要訓練,沒有什麽是與生俱來的,所以,單身狗們,不要繼續保持你的人設了,要主動出擊。

  現在是互聯網的時代,下載幾個交友軟件,多聊天,多總結,多觀察,不要害怕尷尬,不行就下一個。

  互聯網給了我們很多機會,會使用的人已經成為海王了,真是旱的旱死,澇的澇死。

  和記憶中那些已經慢慢消逝的身影聊完天,回到做完,便看到段鈺在那裡寫寫畫畫,徐軒很好奇,剛剛把頭探過去,段鈺就發現了一個賊眉鼠眼的人。趕緊把紙張護住。

  段鈺的臉色直接嚴肅,對著徐軒就是一頓教育,大概內容就是偷看別人的隱私是不好的。

  徐軒表面上是認真嚴肅,表示自己在認真聽。但是實際上心裡暗罵,她還是以前那樣,控制欲極強,這要是找對象那不是又找了一個媽?

  一定要讓她明白我是不可控制的,徐軒下定決心正準備要采取行動反抗,發現老師進來了,便偃旗息鼓了。

  段鈺作為常年年級前十的存在,偶爾發揮好還可以考年級第一的人,她就是老師的眼中寶。

  雖然自己有時候也可以考的差不多,但是女孩子總是可以得到老師大部分寵愛。

  徐軒在以前就領會過作為老師大寶貝的徐軒的厲害,那次是狠狠的被收拾了一頓,從此以後那是完全不敢惹。

  最關鍵的是段鈺發現了徐軒的投鼠忌器,於是她又開發了自己的一個新功能假哭。

  這個假哭殺傷力極大,如果是那種隻掉眼淚都還好,這種代表是可以商量的,可以哄哄就好,但是如果哭出了聲音,今天要是不給個交代估計是回不了家了。

  這節課是語文課,語文課基本沒有可以聽的,有的人上語文課一個字不聽,就是看小說,看雜志,

但是語文考試的時候很強,成績出來後很高。  但是有的人上課就是認真做筆記,就是成績上不去。這其中的原因其實也很簡單,有的人看書多思考多自然而然的考試分就高。

  不論什麽考試,雖然有一定的應試技巧,但是只要能力夠,完全可以理解的話,成績也可以很高。

  語文課一般就是徐軒和段鈺的聊天課,同桌之間的友誼就是這樣積累起來的,在課堂偷吃零食,交頭接耳。

  等等一些在老師看來是不好的上課習慣,一旦兩個人同時觸犯,會產生一種堅定的革命友誼。

  那是紀念的是兩個人之間獨特的記憶。

  語文課上,徐軒和段鈺聊天,其實也不知道聊什麽,但是總是會有話題可以聊。

  不用像以後找不到話題而尷尬,每一個都顯得那麽自然,真的是人生中最美好,最珍貴的時光。

  徐軒說到自己準備鍛煉的長遠計劃,段鈺眼前一亮,說:“我也要鍛煉,我媽說我的身體太孱弱了”。

  徐軒思考了半天,其實也很好有個人監督自己,每天一起鍛煉也是一個不錯的選擇。

  而且還可以每天在課後見到段鈺了。

  在心理學中有所謂的“曝光效應”,主要是指,我們總會偏好我們熟悉的事物。

  對人際交往吸引力的研究發現,我們見到某個人的次數越多,就越覺得此人招人喜愛、令人愉快。

  所以其實初中生往往的愛慕對象一般都是本班長相較為漂亮的或者是某方面有突出才能的,或者學習較好的。

  兩人完美的達成協議,決定每晚去學校旁邊的公園鍛煉。

  達成協議的兩人也是很期待,對於未知,人們總會抱有美好的幻想。這正是人們的內心裡的那份期待。
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