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《親世代的黑魔法教授》第5章 邪惡黑魔法的定義
  “系統,開始吧。”雷斯特躺在豆袋沙發上感受到身下傳來的治愈系能量,身體逐漸放松下來道。

  【系統信息傳輸中】

  【進度1%】

  【2%】

  【99%】

  【加載成功】

  雷斯特隻感覺到無數的信息在湧入腦海,一瞬間仿佛自己真的去那些魔法生物棲息地,自己真的被一個大魔法師認真指導學習了黑魔法知識。

  “巴柯特過了多長時間?”緩了一會雷斯特轉頭對著巴柯特問到。

  “先生,過去了十五分鍾。”

  “拿著看看。”雷斯特把高級魔法生物手冊遞給巴柯特。

  手冊和知識的最大區別就是手冊有實物,系統出品的手冊圖片還被施加了動態魔法,能更好的學習知識。

  “現在小巫師們都在自習室上自習吧。”

  “是的先生。”巴柯特看了看課表道。

  “走吧,去看看。”雷斯特把豆袋沙發收回系統空間,對著巴柯特道。

  ——自習室——

  看自習的是斯萊特林的院長霍拉斯·斯拉格霍恩。

  “雷斯特教授和巴柯特助教誒。”

  “好像下節課就是七年級的黑魔法防禦課,他們不好好備課來自習室幹嘛。”

  “他倆能不能教明白啊”

  一時間此起彼伏的議論聲在大廳想起。

  “閉耳塞聽”雷斯特聽著學生們的議論一揮權杖。

  所有小巫師的耳邊頓時響起嗡嗡聲,同時議論也停止了下來。

  “好”霍拉斯起身鼓掌。

  “雷斯特教授的這個魔咒非常有水平,還有你們安靜上自習。”霍拉斯起身來到雷斯特身邊。

  “雷斯特先生和巴柯特助教來自習室有什麽事嗎?”

  “就是想看看學生們學習情況,和教授們留作業的情況。”

  “那我便回去了兩位自便。”

  “每年級的學生整理出一份作業清單,給你們五分鍾的討論時間。”雷斯特喊到。

  “第一個整理出來的我教他他一道來自古埃及的魔咒。”巴柯特為了調動學生的積極性決定把沙塵暴拿出來當做獎勵。

  “好,巴柯特先生大氣。”七個年級的小巫師同時喊到。

  “莉莉,我們上午的作業你記了嗎?”斯內普湊到格蘭芬多自習的長椅問到。

  “呦,我看看是誰來了,原來是哪位來自斯萊特林崇尚黑魔法的黑巫師啊。”詹姆斯波特陰陽怪氣的說到。

  “你這樣很沒有禮貌,斯內普是我的朋友,而且他也不會去學習黑魔法的。”莉莉很反感詹姆斯波特的言論。

  “不,學習黑魔法沒什麽不對的,只要不去學三大不可饒恕咒那些會造成巨大不可逆轉傷害的魔咒就行。”斯內普糾正了莉莉的錯誤。

  “斯內普,你怎麽會這樣想,黑魔法學多了會對自身的觀念靈魂產生影響的。”

  “不,只有那些帶有強烈攻擊和毀滅性的黑魔法才會影響到心智。”

  “莉莉你覺得雷斯特教授怎麽樣?”斯內普打斷要說話的莉莉,轉而問了這樣一個問題。

  “雷斯特教授很好,很隨和也很專業是一位好老師。”

  “那你覺得作為黑魔法防禦課教授他不會黑魔法嗎,那你覺得他心智受影響了嗎,這種觀念就是錯的,一定是你這個混蛋再給莉莉灌輸這種思想。”斯內普先是對莉莉解釋黑魔法只要正確的學習和運用就不會有那些副作用,

說到最後掏出魔杖指著詹姆斯波特生氣的道。  “小巫師們,別起衝突。”巴柯特來到這邊阻止了這場衝突。

  “斯內普說的沒有錯,黑魔法除了那些傷害靈魂的那些有著強烈殺戮念頭的魔咒,其他的只要是正確的學習正確的使用就沒有問題,你說對吧霍拉斯先生。”在斯內普掏出魔杖的時候霍拉斯也走了過來。

  “巴柯特先生的觀點是正確的,這也不怪你們畢竟你們年齡太小還沒有接觸到這些知識。”

  “教授,我整理完了。”盧修斯馬爾福站起身來。

  “好,七年級來自斯萊特林的馬爾福非常優秀,你們也抓緊時間。”巴柯特走過去從馬爾福手中接過作業清單。

  “晚宴過後來我的辦公室,雷斯特先生的辦公室現在屬於我,他有別的辦公室。”巴柯特拍了拍馬爾福的肩膀道。

  “教授,四年級的作業清單整理完了”

  “教授,六年級的也整理完了。”

  “五年級……”

  “我們也整理完了”斯內普把莉莉的清單上加上他在拉文克勞哪裡收集到遞給了巴柯特。

  “好,所有的學生做的都非常好,晚上你們會睡個好覺,一夢黃粱”雷斯特為了感謝所有的學生拿起太陽神權杖對著所有巫師施展了美夢咒。

  “感謝教授”

  “教授真大方”

  “教授掌握的咒語也真厲害”

  “安靜學習。”霍拉斯用擴音咒喊到。

  “雷斯特先生和巴柯特先生有沒有興趣加入我們的鼻涕蟲俱樂部啊。”霍拉斯·斯拉格霍恩看著雷斯特教育施展兩種沒見過的咒語, 決定一定要把他拉進俱樂部。

  “算了吧,我們兩個有自己的產業和家族,剩余時間幾乎都把心意放在這上了。”

  “那好吧”霍拉斯有些惋惜。

  “雷斯特,你們這個世界的作業這麽多嗎”巴柯特通過系統直接將聲音傳入雷斯特耳中。

  “我看看。”

  “誒我,確實挺多啊。”

  “我看看奧,這就一上午留的作業就能寫一下午了,而且下午還有課,除了寫的作業還有實踐的作業,這還是這周沒有魔咒課,要不還有魔咒對練。”

  “要不怎咱們也留一個論文?再用複製咒把您給的高級魔法生物手冊複製下來讓他們拿回去學習?”

  “也行。”

  “還有一個小時,我在這看會兒他們學習,你去收拾收拾辦公室,有什麽需要的家具可以向家養小精靈說。。”

  “好的,先生。”巴柯特回到了辦公室。

  在腦中構建了一下大體的布局,並用變形術將模型製作了出來。

  “家養小精靈。”

  “巴柯特助教,很高興為您服務,我叫吉姆,有什麽可以幫到您的嗎?”

  “你們家養小精靈在霍格沃茲可以正常的使用移形換影對吧。”

  “是的先生。”

  “幫我向鄧布利多院長提一下辦公室的布置他能不能報銷一部分,還有向他申請預支兩個月的工資,這是我房間的模型,希望你能幫忙布置好。”

  “好的巴柯特先生,我一定完美的完成任務。”
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