陸凡看著鉛筆陷入了沉思。
這並不是周邊商店在售的鉛筆款式。
他和張大川、顧小雨在上周天幾乎轉遍了周邊的商鋪,並沒有發現這種綠色六棱柱筆杆的鉛筆。
這是一支標準的中華2B鉛筆。
在那個年代的鄉村小學,附近小商店為了迎合孩子的喜好,售賣的都是些廉價且顏色鮮豔的圓形鉛筆,筆杆末端通常還會帶著小橡皮擦帽。
沒有在周邊商店售賣的鉛筆……
陸凡突然想到了什麽,連忙向趙曉光詢問起這支鉛筆的由來。
眼前哆哆嗦嗦的小男孩告訴他,這支鉛筆是年級主任鄭文榮對他體罰後,為了激勵他學習贈與他的。
陸凡感覺得出,趙曉光並沒有因為得到這支鉛筆而開心。
相反,他看起來有些害怕這支鉛筆……就像在害怕年級主任一樣。
居然是這樣……陸凡心裡有了一個大膽的猜測。
那塊他們尋遍周邊商店也沒有找到的灰色橡皮擦,會不會也是鄭文榮送出的?
如果是這樣的話,他會把橡皮擦送給誰呢?
正思索著,陸凡聽見不遠處的張大川咳嗽了一聲。
他抬眼一看,何瀟瀟已經走進班級,準備帶領大家早讀。他不得不帶著疑惑回到了自己的座位上。
何瀟瀟也注意到了從趙曉光座位上離開的陸凡。
這孩子,倒是對同學蠻熱心。
她想起此前自己和陸凡三人說起過趙曉光的事,決定放學後再找陸凡了解下那個孩子的情況。
郎朗的讀書聲在這間雜物室響起,盡管還沒到晨讀的時間。
陸凡把先前的發現以及自己對橡皮擦的猜測告訴了張大川。
兩個孩子的目光在雜物室不多的課桌上遊蕩起來。
陸凡邊尋找邊皺眉思索著。
如果說灰色的橡皮擦是鄭文榮體罰後送給三班學生的……那他會送給誰?這個人與自己有什麽關系?又為什麽會在二十年後把橡皮擦寄給自己?
他回憶著此前閃過的自己鬧著要轉學的記憶片段,心裡越發感到奇怪。
如果這枚橡皮擦再不出現,過去的自己應該就要轉學了。
還有,穿越過來的這幾日,陸凡發現自己在這所小學似乎沒有什麽特別要好的朋友。
除了同樣穿越過來的張大川和顧小雨,完全沒有同學過來找他搭話。
等等,張大川和顧小雨?
陸凡的眼睛眯了起來。
橡皮擦不會是他們身體的原主人——周勇或劉雯雯送給自己的吧?
由於這兩個孩子被張大川和顧小雨穿越,這幾日都在與陸凡尋找回到現代的方法……他完全不知道這兩人原本的行動軌跡!
他趕忙把自己的想法告知張大川和顧小雨,讓兩人檢查自己的書包。
兩人聽得目瞪口呆,也顧不得早讀了,立刻翻開書包尋找起來。
為了以防萬一,陸凡也翻起了自己的書包。
然而,他們翻遍了書包的每一個角落,也沒有發現那塊灰色的橡皮擦。
只有原先那塊因穿越帶回來的橡皮擦,靜靜躺在陸凡的褲兜裡。
三人對視一眼,無奈地搖了搖頭。
何瀟瀟早已注意到三人的異動,不動身色地走了過來,拍了拍陸凡的課桌。
三個小孩趕忙坐好,捧起課本裝模作樣地讀了起來。
上午的時間匆匆而過。
在學校吃過午飯,
陸凡三人再次聚在了三班的教室裡。 趁著同學還沒回來,他們又把這間雜物室裡,所有課桌抽屜裡的書包仔仔細細搜查了一遍。
仍然一無所獲。
張大川摸著下巴沉思起來。
他開始懷疑,那塊橡皮擦會不會還在鄭文榮手裡,還沒來得及送出?
顧小雨當即表示讚同。鄭文榮是前兩周才開始為三班補課的,還沒送出的可能性很大。
陸凡卻不這麽認為。
他腦海閃過的記憶片段顯示,曾經的自己在母親提出搬家時就哭鬧著要轉學,當時母親是同意了的。
那麽按理說,在這兩周他應該就要辦轉學手續,離開這裡了……那塊橡皮擦如果還沒送出的話,又怎麽會和自己扯上關系?
陸凡越想越亂。
突然他想到,趙曉光說過,鄭文榮每次補課都會體罰他……那也就是說,鄭文榮補課時,趙曉光一直都在場!
不如直接去問他!
他肯定知道鄭文榮送了什麽東西給哪些同學!
陸凡當即把自己的想法告訴張大川和顧小雨,獲得了兩人的一致認同。
與其自己瞎猜,顯然不如直接問來得管用。
三人就這麽在教室裡百無聊賴地等了起來。
所幸,他們沒有等太久。那個畏畏縮縮的小男孩從門外走了進來。
陸凡三人連忙湊了過去。
將自己的疑問說出,趙曉光低頭沉思了一會兒,朝陸凡搖了搖頭。
沒有?
怎麽可能?
陸凡不由得瞪大了雙眼。
據趙曉光說,鄭老師贈送的文具是他去市裡出差帶回來的,平時都放在他辦公室的抽屜裡。
目前隻送出了三件,分別是鉛筆、作業本和尺子,都是送給三班那些被他體罰過的學生的。
並沒有灰色的橡皮擦。
提起這些時,小男孩的身子止不住地發抖,似乎陷入了恐懼的回憶。
張大川見趙曉光這麽說,露出一副果然如此的表情。
他拍了拍陸凡的肩膀:“既然這樣,咱們也去補補課,看看這年級主任抽屜裡到底有沒有橡皮擦!”
陸凡點了點頭。實在想不出所以然,也只能走一步看一步了。
正好先前他逃掉了留堂,這次鄭文榮肯定還會點到自己!
不過顧小雨可不能去。
新時代的孩子哪受過這個,小姑娘本來就不大,細皮嫩肉的挨一頓藤條還不得哭好幾天?
三人安撫了因恐懼而發抖的趙曉光後,立刻緊鑼密鼓地計劃起來。
顧小雨雖然不滿陸凡和張大川把自己排除在外。可聽到要挨藤條,她馬上就安靜了。
陸凡給她安排了另一個任務。
他拜托顧小雨在放學時將趙曉光的情況告知何瀟瀟。他相信這位富有責任心的班主任不會坐視不管的。
陸凡總覺得,趙曉光這孩子再這樣下去恐怕心理會出問題。