李雲澤自然不知為了復仇而黑化的劉陵，正在匈奴那兒搞風搞雨。

　知道了也無所謂，匈奴的盤子就那麽大，再怎麽折騰也突破不了天花板。

　他現在忙的很，諾大的大漢要往哪裡走，都需要他來掌舵。

　“陛下。”

　東方朔將自己整理出來厚厚一大摞的文書交給了李雲澤“百家講壇已舉辦百期，各家學派得用之學識，臣已暫做總結，請陛下斧正。”

　坐在坐墊上的李雲澤，看著案幾上那足有半尺多厚的文書，當即笑了起來“世人都說你搞笑俳優，都是瞎了眼的，你是個有才又肯做事的。”

　這話說的東方朔當即紅了眼眶。

　他性格詼諧，言詞敏捷，滑稽多智，喜好談笑取樂，卻是被世人當成了俳優看待。

　唯有陛下知道自己，能懂自己。

　李雲澤拿起了一張張的紙翻看起來。

　沒有絲毫意外的，放在最上面的就是雜家的，畢竟他東方朔自己就是雜家出身，有好事自然是要緊著自己的學派來。

　‘《盤盂》二十六篇，選其九篇。’

　‘《呂氏春秋》二十六篇，選其十二篇。’

　‘《屍子》二十篇，選其七篇。’

　‘《尉繚》二十九篇，選其十三篇。’

　‘.’

　李雲澤認真看了這些挑選出來的篇章裡的節選，甚至還命一旁的郎官們取來原著一一應對。

　單單是挑選一個雜家的著作，就耗時一個多時辰。

　至於最後的結論“太多了，雜家各部著論，最多隻挑二十篇出來。哲學方面的相關篇幅，全部不要。最後挑出來的，也要進行校正。多實用，少空談。”

　主父偃面露遺憾之色，不過還是行禮應聲“喏。”

　將雜家的放在一旁，李雲澤伸手拿起了後面的文書，這次輪到的是法家。

　李雲澤這不是閑著沒事乾在給諸子百家做排位，他這是有著極為深刻的用意，那就是要在大漢推行教育！

　想要教書育人，自然是需要教材與教師。

　教師好說，諸子百家的人都是後備人選。

　而教材，卻是不能隨便教授，必須得到李雲澤的應允，教授挑選出來的篇幅作為教材。

　對於諸子百家來說，這就是事關生死存亡的大事件。

　自己學派的著作能夠被選擇作為教材，不單單是面子上的事情，更是能夠傳播自己的學派，讓學派的學識流傳下去。

　若是沒有被選上的話，那距離學派煙消雲散也就不遠了。

　正是因為知道這些，所以百家講壇每一期開始的時候，為了爭奪上台的機會，從而爆發肉搏戰也就成了長安城的一抹風景。

　曾經敝帚自珍的各類好東西，也都被各家的大佬們拿了出來，站在講壇上聲竭力斯的宣揚。

　不拿出來也不行了，再不拿出來的話，以後就不用再拿出來了。

　所以不少流派之中，被認為已經遺失的古籍，都是紛紛現身百家講堂。

　有些時候雖然只剩下了殘篇，卻是依舊讓圍觀眾人大聲叫好。

　也不是說不願意讓黔首百姓們聽聽，實在是這個時代的百姓幾乎都是文盲，他們也聽不懂啊。

　‘《管子》十九篇，取其七篇。’

　‘《商君書》二十六篇，取其二十一篇，挺受歡迎呐。’

　‘《韓非子》二十篇，取其十一篇。’

　‘《慎子》十篇，取其五篇。’

　‘《法論》十篇，取其四篇。’

　‘.’

　還是一樣的流程，先看節選，再讓郎官們取來著作對照翻看。

　這天底下最大的藏書閣，其實就在皇宮之中。

　畢竟當年殺入鹹陽宮的時候，眾將士都在忙著搶錢搶妹子，唯有蕭何在收集保護書籍著作，這才將這些珍貴的資料書籍都給保留了下來。

　當年保留下來的都是竹簡。

　自從李雲澤發明了白紙之後，景帝還活著的時候就開始做謄抄的工作，李雲澤上位之後依舊是繼續了這項工作。

　此時皇宮內的藏書，大都是已經完成了謄抄成為了釘裝的書籍。

　至於那些原始竹簡，其中比較有名氣的篇幅，以及一些失傳了的篇幅，都被李雲澤當做紀念品送去了現代世界，其他的全部封存起來。

　這些，可都是華夏文明的記憶。

　李雲澤還在安排人手進行印刷，就是等確定了選用教材之後才大規模開始印刷，被選中的印刷更多份，沒選中的已收藏為目的小規模印刷。

　至少他不會做出某個辮子那般，直接毀書的事兒來。

　野豬皮們不在乎華夏文明的記憶，可在李雲澤這兒才是真正的寶貝。

　“《商君書》隻留下這七篇，刑法太過殘酷嚴苛，不妥。”

　《商君書》是商鞅變法的總結，其核心是強國弱民。

　也就是說，想要國家強大就要控制百姓，使之成為弱民。

　只有使人民順從法律，樸實忠厚，人民才不易結成強大的力量來對抗國家和君主，這樣國家才會容易治理，君主的地位才會牢固。

　後世朝代多有誤解，再加上儒教的推波助瀾，直接將弱民當成了愚民。

　弱民只是降低百姓的力量，並非是將其都變成傻子。

　除此之外，像是其‘人性本惡’的主張，以及‘重刑輕賞’等主張同樣為李雲澤所不喜。

　天生的惡棍的確是有，可絕對沒有那麽多。

　上來就將人當做惡棍看待，這是非常惡心的事情。

　至於重刑輕賞就更別提了，秦法太過於殘酷，尤其是連坐制度更是讓人深惡痛絕。

　憑什麽讓不相乾的人為別人的錯誤而買單！

　李雲澤的想法在這個時代或許是另類，可他畢竟是穿越者，而且還是沒什麽可過多在乎的穿越者，自然是唯心。

　在東方朔等人看來，《商君書》的內容應該是陛下喜歡的，所以才選中了這麽多篇。

　未曾想，李雲澤卻是毫不猶豫的進行大幅度刪減。

　他可不是普通的帝王，身為穿越者並沒有那種穩固皇權千秋萬代的念頭。

　相比起權勢來說，李雲澤更加看重華夏的文明傳承。

　李雲澤對東方朔等人挑選出來的法家諸多著作進行了大幅度刪減，像是重刑重罰的幾乎都刪除或者更改。

　並非是說他崇尚輕罰，而是廢除那些沒必要的東西。

　就像是犯了死罪的，直接砍頭就行了，那些什麽車裂，什麽五馬分屍，什麽腰斬等等完全沒有必要。

　還有就是肉刑，李雲澤隻保留了鞭刑，其他的挖眼割鼻，斬手剁足的統統取消。

　罪不至死的，要麽關在暗無天日的牢裡服刑，要麽送去礦山開礦做苦力，讓他們付出應有的代價即可。

　李雲澤還特意增加了一條，也是最近要列入漢律之中的一條。

　‘廢除罰金減罪，犯什麽罪就受什麽罰，無繳納罰金減罪，無功過相抵，無減刑立功。’

　判了死罪那就砍頭，家財萬貫，功勳皇親都一樣。

　坐牢十年，那就必須坐滿十年，一個時辰都不能少。

　說起來李廣運氣不錯，他就是在李雲澤正式將這一條列入漢律之前，通過變賣家產繳納罰金，這才得以離開了廷尉的大牢。

　雖說是成了個白身，家財與以往的榮譽什麽的都沒了，可至少不用被關在大牢裡待上不知道多少年。

　法家的著作，最終也隻被挑選出來了二十篇。

　而且這些都是初稿，以後還是要繼續校正，繼續增減的。

　李雲澤要推行教育，初學的孩童自然是學孩童的知識，可通過了孩童時代再想要學，那就是這些聚集百家之長的文化了。

　所以這是一項很重要的工作，自然是非常認真。

　僅僅只是挑選雜家與法家的入圍著作，就直接忙碌到了月上柳梢頭。

　李雲澤不提倡加班加點，除非有重要的急事，所以他很乾脆的下令眾人下班。

　他同樣不會苛待手下，下班之前還請眾人一起吃一頓宵夜。

　不但人人有羊肉吃，還能拎個食盒帶回去給家人，從而倍有面子。

　“朕打算在各地建立一套教育系統，用以啟蒙開化，從此之後天下子民皆能讀能寫。”

　一番應有的奉承過後，東方朔主動詢問“陛下，準備如何安排?”

　“首先是縣，要在縣裡設立學館，本縣適齡孩童，七歲以上的話，都要到學館內接受學童啟蒙。”

　東方朔當即說道“陛下，收費幾何?”

　“不要錢，免費就學。”

　此言一出，還在乾飯的眾人，頓時楞了神。

　“孩童免費就學，一應用具筆墨紙硯書冊等等，皆由朝廷提供。至於教師納入朝廷之中，領取俸祿。天下事，當以教育為本。”

　‘嘶~~~’

　東方朔乾脆放下了碗筷，與一眾郎官們紛紛起身向著李雲澤行大禮“聖天子！！”

　天子有錢沒用在享受上， 沒去養更多的美人，沒去修建宮殿樓宇，而是用來為天下子民啟蒙，毫無疑問當得上一句聖天子！

　李雲澤揮揮手，示意眾人坐下。

　“朕知道，肯定會有許多家離縣城遠的孩子來不及上學，所以以後還要將學舍開到鄉裡去，實在不行那就開到亭中去。最缺的不是財貨，而是合格的教師。所以要盡快培養更多的教師

　，尤其是各地本鄉本土的，讓他們為家鄉孩童的啟蒙做貢獻。”

　說到這裡，李雲澤的目光看向了東方朔“這件事情，就交給你了。朕準備成立一個新的部門，就叫做禮部負責此事。從現在開始，你就是禮部尚書。”

　東方朔面上再無往日裡的嬉笑之色，起身恭敬行大禮。

　“喏~~~”

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