“太子哥哥被禁足了?”

　魏國公府，剛從徐達口中聽到這個消息的徐妙雲一臉驚訝。

　徐達臉色凝重道:“不僅如此，陛下與太子還爆發了激烈的爭吵。”

　整個朝廷上下所有人都清楚，朱標不是一般意義上的太子。

　而是大明朝未來絕對的繼承人，不可能更換的那種。

　大明無論是文臣還是武將，朱標的班子都相當的牢固。

　這些班子，也是朱元璋特意為其打造的。

　可以說， 將來若是朱標即位，那絕對是眾望所歸，理所當然，無人會生出異樣的心思。

　但此時，太子卻被老朱直接禁足在東宮之中。

　在此之前，老朱和朱標不是沒有爭吵過，但從未鬧的這麽大過。

　這不免就有人會多想了。

　畢竟，誰不想榮華富貴呢?

　“爹， 恐怕是太子哥哥和陛下提了那件事了。”

　徐妙雲稚嫩的臉上， 是凝重的神色。

　徐達點點頭道:“妙雲，你和爹想的差不多，所以爹才特意來問問你，當時那位蘇先生說那件事的時候，除了你和太子之外，還有人在場嗎?”

　即便是老朱自己的親兒子， 欽定的太子都被直接禁足了。

　徐達一想到自己女兒也參與到了這件事裡，內心就止不住的擔憂起來。

　“沒有，爹，除了我會和太子哥哥之外， 再沒有其他人聽蘇先生的講課了。”

　徐妙雲認真的回答道， 她也清楚事情的嚴重性。

　徐達聽到這話， 倒是松了一口氣:“那還好， 太子那邊我並不擔心， 以他的品行， 是不會牽扯到你身上的。”

　朱標的德行，那是朝堂公認的仁慈寬厚。

　徐妙雲卻是說道:“女兒是沒事， 但蘇先生就不一定了。”

　蘇璟！

　畢竟一切都是蘇璟教的， 這是繞不開的。

　徐達聽到這話，面色微凜道:“妙雲，你可別想太多，那位蘇先生闖的禍，讓他自己收拾。”

　如果說之前的蘇璟是整個朝堂內的香餑餑，不少朝臣都想結識一下的話。

　現在的蘇璟已經是落水狗，沒人想和他扯上關系。

　徐妙雲說道:“父親，女兒知道輕重，不會做傻事。”

　雖說仰慕蘇璟的才學，但妙雲可不想牽連徐家。

　“那就好，反正我們看著就好，那位蘇先生怎麽樣，與我們無關。”

　徐達點點頭，這才徹底的放心下來。

　徐妙雲眼珠子一轉，說道:“不過父親，蘇先生乃是奇人，此事或許會和我們想象的發展不太一樣。”

　不過只是一面之緣， 蘇璟的言行卻是讓徐妙雲留下了深刻的印象。

　當然， 最重要的還有朱標不遺余力的誇讚， 甚至是吹捧。

　徐妙雲可不曾聽過朱標有那麽吹過一個人。

　“哼。”

　徐達冷哼一聲道:“不一樣又如何?這位蘇先生， 心思不純，遲早要遭禍殃！”

　對於蘇璟，徐達並沒有很好的感受。

　說到底，還是蘇璟那管紳一體納糧的建議，損害到了他的利益。

　屁股決定腦袋，古今至理。

　徐妙雲並沒有反駁，她只是越發的覺得，蘇璟說的話，太對了。

　東宮之中。

　宋濂的步伐輕快，心情顯然相當的不錯。

　蘇璟這位敗壞太子的假先生，終於被朱元璋給發現了！

　自己才是太子最合適的老師，自己教導的才是太子應該學的。

　“太子殿下，奉陛下之命，臣來為教導殿下講解《國語》。”

　宋濂手捧著《國語》，一臉認真。

　朱標朝著宋濂行了個禮，恭敬道:“宋師教導，學生必定認真聽講。”

　他並沒有因為自己被禁足而有太大的情緒波動。

　在蘇璟身邊學習的時候，蘇璟經常會做一些新奇的物件或者是新奇的實驗。

　失敗是常有之事，蘇璟卻從未抱怨，反倒是樂呵呵的面對。

　在蘇璟的榜樣之下，朱標自然也有了相當強大的情緒掌控力。

　失敗而已，不值一提。

　看到朱標依舊尊重自己，宋濂也是非常的高興，隨即便翻開了手中的《國語》:

　“民生於三，事之如一。”

　“殿下知道這句話的意思嗎?”

　朱標點點頭道:“這句話的意思是人一生中要侍奉君王、父親和老師，始終如一。”

　“不錯不錯。”

　宋濂滿意道:“父生之，師教之，君食之。非父不生，非食不長，非教不知，生之族也，故壹事之。”

　“父親給予生命，老師給予教化，國君給予食祿，沒有他們，便沒有了人，所以要一心一意的侍奉他們。”

　君親師為人本，這也是封建社會很重要的綱常倫理。

　宋濂奉命前來講解《國語》，朱元璋的心思顯而易見。

　只是，這一次朱標卻提出的不同的意見。

　“宋師，學生有疑惑。”

　朱標開口道。

　宋濂立刻道:還請太子殿下詳說，臣必當講解清楚。

　朱標問道:“只有父親可否生下孩子，沒有老師可否得到教化，沒有農民可否吃到糧食。”

　一發三連問，直接問的宋濂有些懵。

　朱標繼續道:“常言道，身體發膚，受之父母，可見非母亦是不生。”

　“孔子曾言，三人行必有我師焉。可見每個人都是老師，教化本身就是相互的。”

　“食祿即是糧食，糧食由農民種植，從土地產出，無田無民便無糧。可見民大於君。”

　平靜的論述，簡單的事實。

　直接乾的宋濂一時間不知道該說什麽好了。

　我和你扯綱常倫理，你跟我論述實際情況。

　這太子的腦子裡，都在想些什麽?

　“宋師，不知道可否解答學生心中疑惑?”

　朱標繼續追問道。

　他當然知道宋濂來教他《國語》是什麽目的，自己的疑惑也只不過換了一種角度的質問。

　知道的人很多， 但說出來的人很少。

　因為能講解《國語》的人，至少也能站在師這個位置上。

　《國語》是維護他們自身利益的工具。

　那次星空下的夜談，朱標依舊牢記在心。

　蘇璟的話語，如今得到了印證。

　“太子殿下，容臣冒昧一問，此言是否是那蘇璟所教?”

　宋濂轉換話頭，將矛頭對向了蘇璟。

　朱標看向宋濂，神色平靜道:“宋師何必顧左右而言他，是蘇師教導如何，不是又如何?”

　“難不成他說的是錯的，我說的就是對的?”

　(本章完)