張余瑾，一個女孩子，比王穎月還要高一點的女生，從小學開始，一直到現在，基本上所有的大考小考都排在倒數的位置。

　　而且她的皮膚也比較黑，性格更是直，經常被班裡的男生視為調侃的對象，小學如此，初中也是如此。

　　總之就是可勁兒欺負就行了。

　　到這裡，賀炎突然想起來小學時候的一個女生。

　　她也是倒數，名副其實的倒數第一名。

　　和張余瑾一樣黑，但不比她高，因此，整個人在小學就顯得胖，半圓不方的臉就是證明。

　　她整個人所散發的氣質就是一種憨厚老實，寬宏大量的。

　　而他也確實做到了。

　　憨厚老實:從來都是誠信待人，不欺騙，不耍詐，然後，至於她誠信到什麽地步呢……

　　就考試的時候，你給她答案她也不抄，這可是真事。

　　就大概是小學三四年級那會兒，一次大型考試，但不是期中考試也不是期末，每個同學都在自己班裡，桌子拉開，自己寫自己的試卷。

　　那個時候的考試老師手裡也是拿著試卷的，和學生們寫的試卷一樣，老師寫卷子比學生快，就在寫完後光明正大地把卷子給了那個女生。

　　“看著寫吧！”

　　表明了就是給抄的，當時讓班上所有學生都眼紅不已，紛紛驚歎。

　　“天呐，還能這樣?”

　　“完了，這下她肯定是第一名。”

　　“啊?我也想抄。”

　　“太明目張膽了吧！”

　　“羨慕嫉妒恨啊！”

　　“什麽時候我也能有這樣的待遇。”

　　“……”

　　結果，人數學老師為她盡心盡力，掏心掏肺，最終，她不負眾望，以驚天地泣鬼神的架勢，還是一如既往的倒數第一名……

　　數學老師在看到成績後氣不打一處來，已經能看到數學老師眼角溢出的眼淚了。

　　先前羨慕嫉妒恨的同學此刻也哄堂大笑，紛紛說:“這都能考不及格?數學老師怕不是要給氣死。”

　　“這玩呢吧?”

　　“這都能考倒數第一，有答案的呀?她不會連答案都不抄吧?”

　　“真的，考試的時候我總往她這邊看，她就坐那一動不動，老師給她的答案，她是看都不看。”

　　“給答案還能考這樣，她連抄都不想抄啊?”

　　“這是我們班讓老師最放心的一個學生了，給答案都不抄的。”

　　“以後考試是不是還要考試親自逼著她寫啊?”

　　“不是，這次她的試卷每道題都寫了，我發的她的試卷。”

　　“那她是怎麽答的題?”

　　“……”

　　數學老師當時是特別無語的。

　　張余瑾也有一種剛正不阿的氣勢，到了初中，隨著作業量的加大，同學間相互抄作業已經成了心照不宣的秘密，就連老師也是久經沙場了，只不過是不想戳破。

　　因此，那些成績靠前的好學生就成了“受害者”，每個禮拜日的下午，這些好學生都要早早地來到教室，把作業整整齊齊地擺在桌子上，讓後面來的沒有寫完作業或者壓根沒有寫作業的同學“借”。

　　雖然這樣說有點誇張，但事實上比這種情況差不了多少，頂多就是在問好學生“借鑒”的時候，他們的作業已經“借人”了。