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《我從秦末開始長生不死》第30章 劉盈代地生活記錄
  第302章 劉盈代地生活記錄
  代王宮內。

  隨著棋子“啪嗒”之聲落下,兩名沒有絲毫存在感的史官跪坐在大殿角落,默默用筆在紙上記錄些什麽。

  這二位在紙上所寫的內容,類似於起居注,畢竟“左史記言,右史記事”的傳統周朝便有,而塑造朝綱,健全制度後,漢朝的史官恢復了原本的職責,開始記錄皇帝日常生活中的一些行為,包括但不限於朝堂大事。

  他們偶爾輕輕甩動手腕的時候,便在內心默念。

  感謝陽夏侯!
  若是沒有紙張,自己就得像那些艱苦的前輩,使用刻刀在竹簡上進行書寫,半日下來,只怕就得手腕發酸,指尖麻木。

  稍作休息後,他們將手裡的小冊子翻到新的一頁,繼續進行記錄,它前面那厚厚一遝,早已被略帶篆體的隸書密密麻麻地寫滿。

  帝四年,八月二十九日甲申,北巡至代城,代王劉如意、代相陳洛領群臣出城相迎,相談甚歡。

  上曰:“朕臨代地,甚歡,將狩獵,故需靜養以備。”

  故代縣陳洛送上往城東行宮。

  申時,代王邀上至宮,宴至次日平旦,席間代王講十數趣事,使上悅。

  三十日甲酉,上醉酒,眠至午時方醒。

  九月一日甲戌,天陰,上前往代相府,下棋兩個時辰,上贏少。

  二日甲亥,天雨,上前往代王宮,下棋兩個半時辰,代王劉如意輸不多。

  三日乙子,天未晴,上前往代王宮,代相陳洛亦在,下棋三個時辰,聽故事數則,而上數欲和棋,未得。

  四日乙醜,天雨,上見代地群臣,考教政績,上端拱傾聽,目不旁眴。講畢,傳賜酒飯,音吐清亮,儀度雍容。

  群臣相顧稱歎,以為上聖明。

  是日,欽賞陽夏侯陳洛、賊曹捕掾屈重吟、將軍周戶、主記事掾史張倘、奏事掾史劉易、戶曹掾史吳枯、兵曹掾史趙移各五十金、錢六千貫、布帛十疋。特賜陽夏侯寶劍一柄。

  五日乙寅,上獵北郊,獲鹿兩頭,兔十三隻,甚喜。

  六日乙卯,上入代王宮,下棋半個時辰,聽代王言述故事七則。

  七日乙辰,上入代王宮,聽代王言述故事五則,有先前已聞之重複。

  八日乙巳,上居行宮,鮮離案牘,枯思記事。

  九日乙午,上入代相府,議事半日,回行宮案牘前記事。

  十日乙未,上辰時醒,用食一刻鍾,而後坐馬車入代王宮,隨行侍從共十七,甲士二十。

  代王出殿相迎,行禮,兩刻鍾後代相陳洛至,上與二人共飲茶。

  而後,上喚侍從取來棋盤,先與代王對弈,一勝二負一和,再與代相陳洛對弈,四和……

  劉盈這十來天的行程,被兩名史官事無巨細地全部記載下來,然後提煉成短短數百字,可謂之相當概括。

  而九月十日,即是今日,他倆尚未對進行修繕,故而篇幅略顯臃腫。

  此時。

  “認輸認輸,唉。”劉盈有些無奈地將棋盤的棋子打亂,內心略微有些煩悶。

  他看出來了,姐夫是收著棋力,選擇在讓著自己。

  不然前兩日能在中盤把自己殺個落花流水的陳洛,為何今日四連和?

  若真是自己進步神速,就不至於對劉如意的戰績是輸多贏少。

  “陛下這些日子已有長足進步,我第一盤用五分力就能與陛下互為均勢,現在這盤已經使出了八分力,恐怕過不了多久,我恐怕就得全力以赴了。”陳洛微微一笑,稱作應答。

  從劉盈認負的行為,可以看出他已經察覺了自己有讓棋行為,如果在這個時候大肆稱讚對方棋力強勁,反倒顯得虛偽。

  而陳洛的說法,他將自己是由五分力提升到八分力,便顯得真誠許多,至於他究竟使出了幾分力,別人無法得知。

  劉盈原本的糾結瞬間消失,眼神中多出了幾分喜悅。

  不過他抿了抿嘴道:“可我下起棋來,卻比如意還差了一截,這是否說明我沒有他機敏呢?”

  如果換成其他帝王提問,那陳洛恐怕背後已經開始冒汗,得開始考慮背後的深意,以及祈禱劉如意能活到臘月,見到明年的太陽。

  劉盈則沒有那麽多心思。

  他的提問就是話語的原意,不會附加任何暗示。

  想了想,陳洛答道:“棋藝高低並不能說明一個人是否聰慧,就像武藝高低也代表不了一名將領的強弱,否則大將軍就非淮陰,而是舞陽武侯了。

  而且尺有所短,寸有所長。

  下棋,乃小道耳,何況殿下除了學習典籍,就是鑽研弈棋。但陛下要思慮天下大事,哪有那麽多的時間研究這些呢?

  何況陛下這幾日進步研究夠大了。”

  劉盈聽著陳洛的解釋,撓了撓頭,“原來是這樣嗎?”

  接著,他揉了揉下巴,舉一反三道:“那麽我再多鑽研幾天,大概進步會更快吧。”

  “下棋說到底只是用來娛樂身心,陛下切莫沉迷其中,誤了正事。”陳洛不忘提醒。

  劉盈二十來歲的年紀,暫時得不到處理政事的權力,萬一整日研究起象棋,那和全天在后宮當木匠的明熹宗又有什麽區別。

  到時候等到他正式接手大漢,就算有振奮起來的心思,但估計也失去了那個能力。

  聽到這句勸誡,劉盈點頭道:“好,我知道了。絕對不會玩物喪志的。”

  他這態度誠懇得簡直不像一位帝王,www.uukanshu.net 反倒和被夫子訓誡的學生沒有什麽兩樣。

  這倒讓陳洛有些不好意思,開始反思自己是不是話說重了。

  在侍從重新布置棋盤期間,劉盈悠悠歎了口氣。

  “阿兄為何事煩悶,莫非是編纂故事時,出現了什麽不解之處嗎?”見狀,劉如意關切問道。

  近些日子,劉盈嘗試著將陳洛講給劉如意的那些故事按照時間線整理,編纂成一本完整的書籍。

  那些故事乃是陳洛借著《三國演義》剩下不多的印象,雜糅了自己的親身經歷,融合出來的故事其實存在不少混亂,想要將它完全搞明白,並非一件簡單事情。

  但這事交給別人,還真辦不了。

  畢竟知道原版故事的總共也就三人:皇帝、代王、陽夏侯。

  不了解全部劇情的旁人,難不成在編纂途中遇到迷惑處,好意思去叨擾他們其中之一嗎?
  於是劉盈只能親力親為,想著自己閑著也是閑著,有事乾總是好的。  
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