【大唐:開局被李二模擬發現了】 【】

　　長安，皇宮，禦書房中。

　　“啟稟聖上，燕王殿下傳來了信息··”暗衛一臉的急色將信呈給李世民:“似乎有祥瑞神物。”

　　“嗯！?”李世民剛剛拆開，只聽見耳邊傳來了‘叮’的一聲，模擬器刷新了事件。

　　【大唐國力:21050】

　　【事件:燕王改進長直轅犁為曲轅犁，一牛便可驅使，結構更省力便捷，國力值增加500。】

　　【事件:燕王發明水車，無需人力便能汲水，提高了灌溉效率，國力值增加500。】

　　李世民不由的瞪大了眼睛，死死地等著事件，心中震驚的無以複加，還沒推廣就有五百國力值，那真是少之又少。

　　但此刻他已經不在意五百的國力值了，曲轅犁真的只需一頭牛，水車無需人力就可以汲水?

　　這簡直是神物，他轉頭看向暗衛，迫不及待的問道:“這曲轅犁和水車是什麽模樣，怎麽不見實物呢?”

　　暗衛一臉的犯難，水車那麽龐大，不可能帶的回來:“啟稟聖上，這水車有數十米之高，而且用架設在了河中，實物難以帶來，不過這後邊有圖紙。”

　　“十數米高?那自然是帶不過來了。”

　　李世民表示理解，快速的翻到了最後，見到了所說的圖紙，略作思考。

　　“來人，傳段倫，對了讓他戴上幾個手藝精湛的工匠，來皇莊見朕！”

　　沒有實物，但有了圖紙，那做出實物也不是什麽難事。

　　“是！”宦官應到。

　　李世民示意暗衛下去，有些迫不及待的讓:“下去吧！”

　　“臣告退！”暗衛行了一禮，隨後退了下去。

　　待暗衛離開後，李世民乘著段倫到皇莊的這段時間，快速的看起了暗衛所帶來的信息。

　　【春耕播種節，燕王親耕，由於年幼，卻牽不動兩頭壯牛拐彎，引得一眾臣子和百姓非議不止。】

　　【薛大鼎一眾臣子尋找殿下，拐彎抹角的想讓殿下學習農耕之事，以免背負四肢不勤五谷不分的惡名。】

　　李世民看見這，不由的覺得好笑，心想這逆子倒是好吃懶做的模樣，真是丟人丟到家了，眼角不由的抽了抽，不禁說道。

　　“這逆子逃課逃的多了，如今連個牛都驅不動···還真是丟人。”

　　【殿下直言，牛狀，自己力不足，所以牽不動。薛大鼎等人隻覺得殿下嘴硬不承認，好言勸解。】

　　【殿下拿出了曲轅犁的圖紙，直言曲轅犁只需一牛便可耕的動地，自己無需再學習使用長直轅犁。】

　　這逆子還嘴硬···難道就是因為嘴硬所以發明了曲轅犁，李世民面露古怪之色。

　　【薛大鼎等人驚訝萬分，有諸多疑問。少了一牛力不足，能不能耕的動地?若是成了，豈不是要多出一半的牛?】

　　【燕王殿下直言成與不成，直接造出來試一試。】



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　　【大唐:開局被李二模擬發現了】 【】

　　【眾人同意，喊來了工匠，將長直轅犁改造成了曲轅犁，在田裡一試，曲轅犁確實只需一頭牛，不僅省力而且耕種的更深，勝過長直轅犁數倍，用過的臣子人人皆稱好，觀望的佃戶皆稱奇。】

　　李世民不由的露出了笑容，看來這曲轅犁已經被證明，確實需要一頭牛也能耕種，

而且效果比長直轅犁更好用，這簡直是神物。　　他心中不由的讚美的同時也有很多疑惑，為什麽曲轅犁只需要一頭牛呢?

　　【臣子不解為何曲轅犁只需一頭牛。】

　　【殿下解釋道，力的方向改變了，好比鐮劈砍竹木，若是橫劈竹木，竹木柔韌所以費力，若是斜劈竹木，便能省力，若是順著紋理，便勢如破竹，如此便是力的方向的改變。】

　　【牛力大，一頭就足夠耕的動地，長直轅犁之所以需要兩頭牛，緣由只是因為力的方向不對，沒有完全利用上牛的力量。】

　　【薛大鼎誇讚···】

　　“原來如此，是力的方向改變了。這道理人人皆明白，只是沒想到還能用在耕地上。”

　　李世民一點就通，但隨後露出疑惑道:“這逆子連耕牛都不會，朕也沒聽說過這逆子會幾時劈柴啊！”

　　“他是怎麽明白這個道理的呢?”李世民想不明白。

　　【殿下對於誇讚，則表示不讚同，曾有偉人說道，相信依賴百姓，百姓的智慧和力量是無窮的。】

　　【臣子反駁道:《論語》:民可，使由之，不可，使知之，開啟民智耗費巨大，無法做到。】

　　李世民覺得有幾分道理，隨後有皺了起來:“百姓的力量是無窮的，那朕呢??”

　　他曾說過民貴君輕之類的話，但從小受的也是儒家教導，有身處這個環境，被大環境所限制，又哪裡能夠明白這個道理呢?

　　【燕王反駁道，大唐千萬百姓若開啟民智，千萬人齊心，上天入地也不在話下，可惜百姓的智慧沒有利用起來，好比曲轅犁，天下這麽多人都用，且用的這麽多年，百姓不懂，卻依然不懂的改進。】

　　“這逆子還真是異想天開，百姓因為乾旱連飯都吃不起···還想讀書識字，開啟民智?”

　　李世民對於這話很是無語:“別說百姓沒有開民智了，就算是朝中文武百官，他們讀書多年，且家中田產眾多，也不見他們有改進···。”

　　李世民覺得李祐相當的異想天開，畢竟現實擺在面前，哪有那麽多的書籍，再者說普通的農戶要是讀書識字，那家中就缺了勞動力，農活誰來乾呢?

　　【馬周言:問題出在讀書人身上···】

　　這個馬周倒是有幾分見地，讀書人讀書可不就是為了當官，光宗耀祖，又有幾個願意重新回到田中繼續年複一年的耕田呢?

　　李世民覺得很有道理，或許朕得讓司農寺的官員親自耕種田地，或許能夠有所收獲！?m.



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　　【大唐:開局被李二模擬發現了】 【】

　　【殿下言，問題諸多，任重道遠。殿下又問這灌溉的工具是什麽?】

　　【薛大鼎領著殿下順著田邊的溝渠前往河邊，一路上眾人商談起今年可能乾旱，不多時來到河邊，眾人殿下見到了佃戶踩翻車汲水，殿下直言翻車耗費人力。】

　　對於翻車，李世民自然是不陌生，每年播種的時候都經常見到佃戶輪流給皇莊的田地供水，確實很費人。

　　【薛大鼎問，殿下既然知道力，可能改進，做出更省力的翻車?】

　　原來水車是這麽來的，李世民不由的撫了撫長須，心中暗喜，這個薛大鼎，還真是深的朕心啊！

　　【殿下直言:自己可以做一台無需人力便能汲水的水車，甚至還能利用風力進行磨豆磨面。梁校尉驚呼殿下可驅風禦水，實在是太過神奇。】

　　【殿下卻言，水能承載船隻，風能吹動風帆，驅風禦水其實很常見。自然能夠被利用起來磨面磨豆。】

　　【經過這麽一提醒，眾臣子反應了過來，風和水力大無窮，自然可以了利用，只是眾人依然不知道這水車是什麽模樣。】

　　李世民不由的感慨道:“天地有偉力，只是沒能加以利用罷了。”

　　【殿下畫出了水車，水車形似車輪，但有十米之高，輪周有橫板可以用來盛水，水流源源不斷對東水車轉動，這水就被汲取到了高處···】

　　【眾人驚呼，水車能夠一隻汲水，灌溉再也無需人力，也是神物。】

　　【薛大鼎言，曲轅犁和水車當盡快稟告給聖上···】。

　　李世民翻到了最後，看著水車，腦中想著汲水的模樣。

　　片刻後，他睜開了眼道:“真是神啊，也不知道這逆子的腦袋是怎麽長得，連著都能想到。”

　　【殿下領著眾臣和眾工匠經過一天一宿終於做出十米之高的水車，又找到治水官員金溫素，讓金溫素稟告了歷年來的河水變化，足有四米之差。】

　　【金溫素言，水車高十米，水差四米，再加上橫板的長度，若是遇上汛期，這大半水車都浸泡在水中，水車又是木質，這恐怕無法承受激流，用不了多久就會被衝毀。】

　　李世民心中默默的計算了起來，心想這水車應該是做小了，如果做個二十米或者十八米的話應該剛剛好合適，待會朕可不能犯這個錯。

　　【眾臣獻言，可製造更大的水車，也可改用石製，木匠獻言，可以挖一道溝渠，將水車放入溝渠之中。眾人覺得耗費工程，反正水車是木質，壞了重新製作便可。】

　　李世民粗略的掃過一眼，這確實是個問題，木頭泡水，還是激流這能用多久，不過山林已開，山上的樹木可以砍伐，重新製作也不是難事。

　　【殿下說道，修建溝渠看似因小失大， 但是則不然，可以用來修建水庫和蓄水湖。眾臣未曾聽過這蓄水和和水庫。】



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　　【大唐:開局被李二模擬發現了】 【】

　　【殿下解釋道，連續不斷的暴雨致使溪流漲水，溪流匯集到河流，致使河流迅猛上漲，嚴重的會造成洪澇，淹沒良田，甚至雖對村莊造成危害。】

　　【若是在河水迅猛之時，挖一個湖泊，讓迅猛的河水流入湖水質中，自然就會減少河水的流量，減少其危害，等到暴雨過去，可以放出湖泊中的水;乾旱之時，可存儲水流，用於灌溉，供給人畜使用。】

　　【眾臣覺得，挖湖泊工程巨大，根本不可能。】

　　【殿下言可以利用水迅猛的特性，人工引入低窪的地方，便能形成人工湖。】

　　李世民哭笑不得的說道:“沒想到這逆子治水還有一套！只可惜啊！今年只有乾旱···修建人工湖怕是不可能了。”

　　他翻出了袁天罡的的上奏，上面明明白白的寫著今年會有乾旱:“這水車來的及時啊！希望今年能夠有好一點的收成，也希望突厥人能夠打的久一點，不然麻煩可大了！”

　　薛大鼎尚且能夠通過自己的見識知曉可能會乾旱，袁天罡專門監測天氣變化和星象等，自然是有相應的記錄，對比往年的天氣，是能夠比較準確的推斷出今年是乾旱的一年。

　　有的人死了，但沒有完全死……