回到家，劉鳳回到自己的房間裡，查看起系統。首頁屬性沒有變化，只是被點亮了，每一項能力沒有超過5的，都稱不上戰五渣。球場擅長位置也沒有標注。

　　第二欄訓練狀態，就是顯示當天的訓練完成度、訓練時間。以及一周、一個季度、一年、過往的訓練狀況，像是一個統計報表。底下有一個分析按鈕，按下去，會顯示你一個季度的訓練狀態，哪些需要加強。不過只能一個季度使用一回，目前顯示劉鳳所有方向都要加強。

　　第三欄能量點，上邊顯示數量:0。

　　邊上有個問號，點擊後是過去能量點規則。兩種獲取方式:

　　一、訓練獲得。球員按系統標準完成一個季度訓練時，獲得1點能量。每一個年度都完成，獎勵1點。

　　 1、要求每周至少完成4次標準訓練。一個季度至少完成11周。

　　 2、16歲職業前，最多可通過訓練獲得40點;16歲職業後，最多可通過訓練獲得30點。

　　二、比賽獲得，球員可通過正規比賽獲得能量點。

　　 1、16歲職業前，最多獲得10點，要求正規組織的比賽，每3場比賽獲得1點。

　　 2、16歲職業後，最多獲得70點，要求職業聯賽，每2場比賽獲得1點

　　能量點欄下邊有一個選項加點，點開後，是屬性欄，但是每個小項後邊都有一個加號。

　　第四欄成就，

　　 1、完成一次訓練

　　2、第一個進球

　　3、第一次助攻

　　4、第一次搶斷

　　5、第一次零封(守門員)

　　6、第一次冠軍

　　。。。。。。

　　36、去5個國家

　　。。。。。。

　　66、世界杯冠軍

　　劉鳳:“成就有什麽用”

　　系統百科:“成就越多，在排名系統裡排名越高，可以獲得更多名氣”

　　劉鳳:“現在排名第一的是誰。”

　　系統百科:“異常，無法查詢”所以就是沒用的功能，不用過多關注。

　　最後的天賦欄查看不了，劉鳳問系統怎麽回事。

　　系統百科:“情況未知，請用戶自行探索。”

　　了解完系統的情況，訓練可以獲得70點，比賽可以獲的80點，最後能獲得150點能量點。

　　劉鳳:“有加點規則嗎?”

　　系統百科:“每個用戶有自身的潛力值，在潛力值以內，每一點能量點加1點能力值，潛力值以外，每兩點能量點加1點能力值。每次加點最好訓練一周後，再次加點，能量點提升為訓練一周的標準訓練時。”

　　劉鳳:“我的潛力值呢?”

　　系統百科:“根據用戶前階段的訓練，初步觀察為135-145，其中精神屬性比較優秀，具體數值要後續訓練後判定。”

　　看來能力值和足球經理遊戲一樣，應該是最高值是200。140已經很高了，已經是英超主力球員了。舉個大概的例子，英甲球員在90-105，英冠球員在110-130，英超在120-150，主要是指主力球員。而中超主力球員就是90-110之間，個別能達到120以上。而160-170能力值都是五大聯賽的明星球員，核心球員。180以上都是超級巨星，190以上沒有幾個，可以數的過來。

　　劉鳳:“既然是潛力值，我可以通過訓練達到嗎?”

　　系統百科:“理論上可以，

通過持續高質量訓練和持續的高強度比賽，最後可以達到理論潛力值。”　　劉鳳明白的系統的意思。一個球員的能力提高，即要好的訓練和知識，也要高質量的比賽。就像國內的青訓，小球員在12歲前，和國外的小球員有差距，但是不是那麽大。而12-18歲，差距變得巨大，人家12歲以後，繼續著高質量訓練，接受先進的足球知識，參加高質量的比賽。而國內呢，訓練質量不如人家;足球理念和知識至少差了30年;連比賽都很少，別說高質量的比賽了，球員最後是全面的落後。

　　如果外國小球員12歲時有50能力值，訓練成才，18歲後就有110能力值，在長長身體和經驗，能力值就到140了。而國內呢，12歲有40能力值，18歲後能有75能力值，在長長身體和經驗，能力值也就有100了。這40點的差距就像40年的代差。

　　劉鳳想著:“我有了系統，訓練如果能達標，足球知識很先進，最後就缺少高質量的比賽了，沒法解決，也不可能去國外，那就先練練看，盡力而為吧”

　　來到開學的日子，劉鳳順利的進入幼兒園大班，繼續哄孩子。

　　媽媽的小攤已經開啟來了，一開始因為沒有熟客，生意不是那麽好，但因為中午人很多，也還不錯。同時，劉鳳給媽媽一些建議，很多周邊村子的孩子，家長如果不給帶飯， 就給5毛錢或者1塊錢，他們也不去買飯，都去買零食了。讓媽媽準備幾壺熱水，準備一些碗，可以給泡方便麵，對於小孩子，方便麵比飯更有誘惑力。還有一包辣片比較多，太貴小學生買不起，拆開來賣，兩片賣1毛錢。漸漸地生意也好起來了，而這個小攤在劉鳳之後訓練裡也有重要有用。

　　每天放學後，劉鳳依然約小夥伴去踢球，同時也引導他們一起做訓練，還給他們灌輸一些足球知識。白天在學校，休息的時候，劉鳳這7、8個孩子就玩搶圈遊戲，新穎的遊戲還是在學生中引起很大興趣，有其他小朋友也加入玩耍，但是劉鳳這幾個孩子接觸的早，玩得多，多少還有一些基礎訓練。所以其他的孩子都玩不過他們。

　　劉鳳和同伴們踢足球也漸漸引起其他同學的關注，有些也來加入一起玩，有時能踢5人製和7人質。而他們7人又是踢得好的，也讓同伴們有了些自豪感。所以劉鳳繼續他的忽悠，不停的引導他們訓練，還承諾要是訓練的好，就給他們拿零食吃，增加他們的積極性。畢竟咱有零食攤儲備，開出零食支票也能兌付。

　　至於為什麽一定要帶著他們訓練，主要還是劉鳳需要高級工具人，比如你要戰勝一個力量2的對手，你只需要力量3就行了，而不需要力量10。

　　劉鳳也是為了後續能高質量的完成一些訓練。需要高質量工具人啊。

　　PS:足球經理，並不是加一點，能力值就提升一點的，是比較複雜的算法，本文為了簡化，就算做加一點等於加1能力值。