在充滿人車喧鬧的小城市裡，一位剛剛才考上同高中生的高中生明銘，覺得自己在初中三年都沒怎麽努力，最後在班級上也只能是處於中下遊的學生，然後只有在離初中剛畢業不久前才好好學習。

　　現在才想起來，人生的意義是什麽?自我價值又是什麽?神舟十三號航天員王亞平說的夢想又是什麽?為什麽夢想對他們會如此的重要?

　　他很迷茫，作為普高生，學習都是最平庸的，大不了直接學文化考大專，學藝術體育藝考本科就行了。反正人以後就只有學習，工作，談戀愛，或者和好基友混飯吃都行。

　　他認為，作為學習成績很低普高生，面對很多理想，但都會因為現實而放棄，所以他還是放下對夢想的考慮吧。反正因為現實，實不實現都一樣沒什麽意義。

　　過後他去國家某名牌大學找他在正在讀博士的哥哥，當他進到大學的教學樓裡時，眼前在走來逛一逛的，都是許多優秀學子，走在全都是研究生學子人群中，他就顯得很微不足道了。當他已經看麻木了，絲毫不對這些情況有一絲感覺。

　　終於他來到了哥哥在讀的教室，剛進門口就看見哥哥就正在努力的去學習，哥哥正在十分專注的寫著試卷，在他兩邊都堆了一些書本。他看見哥哥正要解開一道很具挑戰性先高數難題。

　　看見哥哥眼裡就只有努力學習，努力學習。他很不耐煩的說:“哥，你能不能別寫了。”

　　“為什麽，我現在要抓緊時間把難題解決了！”

　　“這有什麽用！你努力了，未來不都是來公司工廠混口飯吃嗎?這樣努力又有什麽意義！”

　　“你誤解了。”

　　“那你告訴我，夢想的意義是什麽，就是當太空人(宇航員)，當工人，當程序員嗎！?”

　　明銘很不服氣的喊，哥哥聽到後，想起他老在家裡與他和爸爸說的這些沮喪的話，這個內心消極，內心矛盾，總在學校得過且過，無心學習的弟弟。再與自己積極向上，堅持至上，看見為了遠大目標而不斷學習進行對比，差距就是那麽的顯而易見。

　　現實往往是最能打敗人意志的工具，也是讓人能夠生於憂患的，磨練意志的工具。

　　在童年少年時期，是夢想溢出的心，每個人的夢想都很夢幻，可惜能因為現實而實現夢想的人少之又少，他們想實現自己美麗的夢想，可惜接著就會被現實吊打，被現實打回原形。

　　自己是現實的過來人，而自己的弟弟卻不理解現實與夢想背後的真理。

　　那現在:“我就讓你知道什麽是夢想！”

　　哥哥自中心的話，再一次點亮了明銘消極灰暗的心，暗淡的眼神逐漸光明，他抬起頭看著哥哥的眼睛，看見了哥哥充滿自信的眼神，覺得可以相信他一次。

　　哥哥拿起一本心理學專業的書籍看了看，在考慮了一會兒後就對對明銘說:“這樣吧，你看見窗口外學校外面的山嗎，我覺得你可以在那裡找答案。”