10在生活的浪潮中，對於遇到的各種不同於自己對於人生的期待，起初會覺得那麽多事情是太過偶然，經歷漸漸豐厚起來，終於會明白這其實才真正是命運的常態。偶然的隻是我們太過薄淺的認知，人生的無奈狀態是必然。星遙暑假裡接觸到的這幾個孩子都在心理上存在多多少少的問題，她一開始會慨然於生活的戲劇化安排。孫小舟是打從一開始星遙就知道出身於單親家庭的一個小孩子，剛認識那會兒，孫爺爺把他家所有的家庭情況都告訴了她。可是，她萬萬沒有想到具體情況來得會更加複雜。到小舟家的第一天，孫爺爺、孫奶奶當著孩子的面前就說起小孩子爸媽離婚那時的各種情況，孩子還不到2歲，兩人就分手了，孫奶奶的聲音裡透出的那一種淒然直入星遙內心，她的眼裡淚光泛起。星遙的眼淚和她的笑容一樣多，隻是別人看不到。一度，她在想為什麽在那一個悲傷的世界裡隻有自己窩在以為安全的角落裡釋放淚水之後告訴自己要繼續堅強?而在另一半陽光明媚的世界裡所有的人都喜歡她的笑容，那麽純淨。難到自己是一個虛偽的姑娘?一遍遍追問過後，她看清了根植在自己靈魂深處的倔強。她不可能把另外一個脆弱的自己告訴別人，出自本能。其實，她有多想有那麽一個人可以真正走進自己的世界。星遙會常常想起，發給那個人的信息:你是唯一一個我遇到過，我願意你走進我世界的人。可是，在他的眼睛裡，只看得到星遙純真可愛的一面，他怎麽會想得到這個小姑娘承受了多少命運的洗禮?他隻是以為，星遙是一個心智不成熟的傻丫頭。在星遙的世界裡，很難接受別人對自己家庭情況的詢問，隻要可以避免就不去談起。她不是脆弱，無法去面對生活拋給自己的不幸，她隻是不想任何人去覺得:這個姑娘是這樣不幸，這個姑娘是如此堅強。她不再會因為那些過去而跌入到落寞的情懷，她平淡到一切都像沒有發生過一樣。對，她就是堅強，但她一點也不願意別人對她堅強的定義。她喜歡自己總是笑著的模樣。然而孫爺爺、孫奶奶就如此毫不避誨地說著所有一切，小舟的心裡是不是也會像星遙一樣敏感?是不是也會在聽到述說的時候瘋狂地想要逃離現場，逃離人海，逃離所有的悲傷。在小舟的臉上隻有星遙無法猜透的安寧，這隻是一個孩子。後來，星遙想也許其實每個人都不是旁觀者想的那麽幸福，我們誰都有著命運安排給自己的心理陰天。小舟是個看上去比實際年齡小的孩子，有個大大的腦袋，皮膚黑黑的，很憨厚老實的一個小孩子。隻是，這孩子成績差到無法去談及，在他爺爺奶奶那裡，這是極其丟人的一件事情.星遙無法理解。在他們家門口有其他鄰居在的情況下.孫奶奶會尤其避諱。起先，星遙沒有察覺，直到有了在他家的第一次衝突過後，她意識到孫奶奶關於孫子成績強烈的自卑感。星遙從小就是好學生，可是自己的弟弟成績就是很差，但她從來不曾覺得功課不好是一件見不得人的事情。很多人也許會想窮人家的孩子早當家，所以會通過努力學習去改變自己的命運。恰恰不是，星遙從來不曾想過因為將來要過怎麽好的生活而去*迫自己努力學習，這也就是她覺得自己自私的本質體現，這其中所糾結的矛盾曾困擾了大一整個下半年的自己。經歷過各種起起伏伏，星遙已經洞悉深深刻入自己命運骨髓的自由意志。家裡可以說是沒有什麽文化人，對於沈星遙要不要好好用功讀書也就沒有什麽壓力。她從小的時候就喜歡上課時跟著老師的眼睛走入各種思維迷宮，老師說星遙是那種可以達到上課百分百效率的學生，所以基本不下課再去多學什麽，成績就蠻不錯的。

　　她學習好也隻是因為剛巧自己就喜歡上課。她之前教過的所有學生都是成績不好的學生，然而，她真心地說著欣賞他們每一個孩子的個性。那時候，班裡的孩子們都覺得這個老師有點意思，和別的老師不那麽一樣。星遙不喜歡大家對於現在所謂學習如此盲目崇拜迷信的趨勢，這扭曲了她世界裡對於純粹的追求。然而她之所以有了現在這份工作正是有了這樣的市場需求，這本就是一個矛盾的存在。與小舟的相處中，星遙喜歡把他當做一個自己的孩子去對待，可以真正對話，一起靜靜地，聽他講話，陪著他，讓他的世界裡不總是他自己一個人，星遙喜歡做這樣的事情。可以讓悲傷不那麽濃烈了，然而這或許也參雜了自己的私利，可以不那麽辛苦教學。說到底，我們這個世界究竟會不會有純粹的存在，就好像那部電影裡說的那樣，我們都知道:平行線是永遠不會相交的，但在我們所處的這個世界裡，無法提供一個條件去真正證實，大多數的真理只在一種相對中成立，我們那麽努力了，還是沒有能找到一種絕對。星遙一直在追問自己內心最深處所潛藏， 雖然她一直努力讓自己更透明地活在這個世界上。他們吃過飯後，在他的要求下，總會要休息十分鍾，有的時候，她很累了，就在他的小床上躺了下去，小舟安靜地會坐到床頭的一個角落裡，小夥子開始對著自己的老師講起很多，也許他總找不到一個可以如此靜下來聽他話的朋友。他講起他的秘密基地，那是每一個孩子都曾有過的寶庫，在大橋下的一個角落裡，這個孩子天真地以為那裡隻有自己發現了，自己一個人已經將其佔據，還放了好多好多寶貝在裡面，當他總是認真地盯著星遙的眼睛問:“老師，你要不要去看看啊?”時，星遙的心裡就會說不清的喜悅中的哀愁一種。當她細細咀嚼生活的時候，會總是想著:那一個黑黑的小男孩，一個人蹲坐在那個基地裡，對著他的千軍萬馬，從頭到尾都是一個人在講著沒有聽眾的言語，那樣的時刻裡，他會忘記了所有的煩惱。那樣的小舟，那麽專注，隻有一個人在的世界裡。星遙想想會有點心疼，那麽那個一樣的自己是不是也讓她在心疼?講起他的不去言說的小秘密，他會從床上跳下來，開始揮舞拳頭告訴老師“我可是有武功的啊”，那麽活潑潑的靈動也可以出現在這一個孩子的世界裡，隻是所有的一切他習慣了只在自己的世界裡吧。一個孩子，他整個的世界，星遙靜靜聽，他說著所有的話，這個世界太忙了，忙到沒有幾個人願意去聆聽，大家紛紛搶奪著發言的機會，這個小孩子的世界裡或許不曾有過一個安靜的聽眾。不管從哪一方面來講，星遙喜歡在與小舟的教學情境中多一點交流。