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《跟不上天才愛的腳步》滿天的星星
56星遙不那麽像老師看來是確鑿的一件事情了,也許是太能笑了的原因,有陌生人要加自己的QQ,她不理會。是這個女生來告訴老師事情原委,別班的一個調皮男孩看到星遙以為她是這個班的一個女生,準備來追。那一瞬間,星遙真有點暗暗偷笑的意味,自己有那麽顯小嗎?是這個女孩給星遙留言:老師,你放心,我會把所有的事情給你處理得妥當,不用擔心,他算那根蔥?那時候,星遙還不知道這是一個女孩。

  星遙的生活有點劇情化,一時間自己也理不清頭緒。她真正開始認識到這一群孩子不是她想得那麽簡單,上課的時候,這個孩子一直死死盯著自己看,下去走走,都不怎麽想要走過她的身邊,她會大方地讚歎星遙的美貌,和星遙說著話,星遙只能笑而不語。

  上課一開始,星遙就和他們說了,自己準備隻帶一個班級了,課堂沉入到默無聲響的狀態,每個人的心上都不那麽晴朗了,包括星遙。到最後,說出了自己的去留,底下的孩子很多人陷入到悲傷中。其實,她真得不想離開要離開的這個班級,但她真得做不到平心靜氣了,她沒有自己想得那麽無所不能。在另外一個班級裡公布自己的決定後,一片雀躍之聲沸騰,星遙的心裡上升起一種感動,暖暖的。

  那天課後,自己離開的那個班級裡的一些孩子給星遙留言,那麽氣憤地質問著“為什麽舍棄的是他們?”真相不可以說出來,星遙的心裡也倍感委屈。她說起是因為自己的課程和他們班的課衝突,說了好多的話,真得想讓他們快樂地長大。和其中一個孩子說起了自己在他們身上曾經做的理想規劃,那孩子,還那麽小的一個孩子,也在慨歎著星遙的天真。他在開導著自己的老師“老師,這是一個現實的社會,你要學會去適應……”

  真的離開,是發自心底的舍不得。

  那一段時間裡,面對這些孩子所生成的情緒低谷久久地困著星遙,她不想一直落淚,她多想好好地和那個人說說自己的近況。這個世界沒有幾個人安靜聽你訴說所有的前因後果,所以難得有人真正理解。鼓起了那麽大的勇氣去和他說話,換來的是敷衍的言語,星遙的勇氣連著傷心一同退回到自己的世界。

  林啟航的出現,是天意的安排嗎?他們是彼此安靜的聽眾,星遙對於孩子們的所有愛,以及生命之於自己的很多安排靜靜流淌在他的世界裡去。

  那個午後,陽光不很晴朗,在自己的一方小天地裡,坐在溫暖的被窩裡,星遙在那個學校所寄寓的理想之光被挫敗後,壓抑了久久的悲傷在電話裡靜靜訴說。終於,她的天空開始晴朗。晚上看到了他的留言,間隔電話有幾個小時了。

  太小,太傻,太天真。

  星遙可以體會到對方所有的真誠。這個世界是如此可愛,只要你願意選擇去相信。小王子說,當你平靜了,你會高興交上了我。你永遠是我的朋友,你會想跟我一起笑。你有時打開窗子,像這樣,散散心……你的朋友看到你望著天空笑,會很奇怪。那時,你告訴他們。是的,我見了星星總是要笑。他們以為你瘋了,其實是我給你耍了個惡作劇。那些本質的東西眼睛是看不到的,要用心。你馴養了我,我就擁有了麥子的金黃。真正走入到另一個生命內核裡去以後,我們就會是彼此夜幕下的一顆明星了吧。

  說到底,被完全理解的只能是自己,星遙也懂得都在說的成熟,但那不是她要的成長,她是選擇了做心中想要成為的樣子,很堅定地做讓自己驕傲的人。驕傲從來就不應該是貶義詞,在這個被扭曲的社會中,幼稚膚淺地飛揚跋扈那不是驕傲。驕傲應該是一種理想的選擇,一種活著的態度,不是要讓別人怎麽看,只是要成為天地間一個大寫的“人”字。

  星遙被冠之的不諳世事其實是她成長最好的證明,她驕傲著自己的選擇,成為快樂的源頭。驕傲是一種姿態,問心無愧的話,你沒有理由不驕傲,總會是獨一無二的自己。驕傲不是頭昂得老高,看不到別人,驕傲一定要學會低頭,才可以發現很多,驕傲是因為自己有眼光,會欣賞。能去看別人,看這個世界,看到生活的美麗樣子。對別人的讚揚來自我心,不代表低人一等,我有慧眼能識金,我努力不去懷嫉妒之心。對自己的指責來自我心,不代表我自卑不濟,我自省自批,我努力不去停留擱淺。我告訴你,喜歡著你, 我依然是驕傲的昂頭,我敢純粹地追著我心的方向,我想要在陽光裡。就是你不理我,又怎樣?我本是我,只是告訴你,我的心曲。在這個有點混亂了的社會裡,我們應該勇敢去做一個讓自己驕傲的人,找回迷失的路徑,這個世界也許就回到它本初的樣子。

  或遲或早,總有那麽一天,我們還是發現了,生活會欺騙我們,我們長大了,快樂被帶走了,小的時候,還會以為長大了會更開心,以為生活就是自己一直想象的樣子。歲月走過去,我們不那麽開心了,有了愁苦,承認不承認,事實的確如此。看很多的書,反觀生活,恆之未變的現實告訴我們,隔絕了時空的阻礙,人生總是以絕望和希望的鬥爭為主題。大家都心知肚明的一點,我們真正想要的生活,可以讓我們一直很簡單地開心。到頭來,我們還是發現了,生活開始欺騙,絕望不會不來襲任何一個人的生活,命運說穿了,或許本就是這樣無奈的悲劇一出。

  大多數的人選擇了忍受,想著所有的人都這樣來過,我也只能如此,不然,我還能怎樣?不絕望,亦不希望。不平常的人大抵是瘋子或者神人,打擊跨掉的就是精神失常,真正超脫了,就遺世獨立。詩人和哲學家當屬少數稀有的人,天真不等於純潔。天真是童稚的孩子氣,純潔是返璞的孩子氣。詩人的浪漫一直很童稚,絕望敗給了希望,就走上了極端,他們的骨性裡是還沒有長大的孩子,太脆弱。哲學家的智慧後來歸了真,希望打敗了絕望,超脫地物我相融。

     
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