之後蘇遼又主動約見了幾個女生，用相同的方法開始刷起了積分。

　　一番輪戰後，收獲頗豐。

　　回到宿舍後立馬將積分再次換取了丹藥，提升實力。

　　但是他達到氣血境七重的時候，便徹底提升不動了。

　　氣血丹已經失去的作用，看樣子，身體已經產生了抗藥性之類的原因。

　　既然如此，就只能另想辦法了。

　　距離七日之約越來越近，靠丹藥這條路是走不下去了，必須要想想其他的辦法。

　　於是開始在系統商城中翻找功法，裡面倒是有氣血境修煉的功法，但是他剩余的積分暫時還買不起。

　　“看來只能再等等了。”

　　此時陸遠又一次的找上了他。

　　“蘇老師！麻煩開下門！”

　　怎麽又是這個家夥?蘇遼真的不想見他，就因為之前已經探查到這家夥是副校長的人。

　　所以本身就沒什麽好感，更不想與其有什麽交集。

　　“蘇老師，我知道你剛回來！”

　　陸遠仍沒有放棄，這麽讓他繼續在樓道喊著，容易造成不好的影響。

　　蘇遼沒轍，隻好開了門。

　　“陸老師?這麽晚找我有什麽事嗎?”

　　“能不能進屋說?”

　　看著陸遠神秘的樣子，蘇遼也略微有些好奇這家夥的來意，於是同意道:“請進。”

　　陸遠坐下後，直接說明了來意。

　　“蘇老師，實不相瞞，雷副校長最新安排，讓我做你表演賽的對手。”

　　“是就是唄，想要我收買你是不可能的！”蘇遼毫不妥協的說道。

　　“我沒錢！”

　　【陸遠好感度下降……】

　　“蘇老師，我們好歹也是導師，當然不會想這種勾當。”

　　“那你來找我做什麽?”

　　“過來探探底，免得我出手將你重傷了，還得賠償。”

　　蘇遼很是意外，看著文質彬彬的，內心這麽狂?

　　“你什麽實力?”

　　“我是修腑境一重，在新生班導師裡也是前三的存在。”陸遠一邊跟他說著，一邊四處打量著四周，不知道在找些什麽。

　　這話讓蘇遼傻眼了，不是說好的跟淬骨境的人戰鬥嗎?

　　現在怎麽變成修腑境了?

　　“我怎麽沒聽說我要和修腑境的人打表演賽?”

　　“我也是昨天剛剛突破，消息還沒有公開。”

　　這可真是夠倒霉了，不過這家夥來這兒不會單純為了秀境界吧?

　　“那雷副校長既然安排你來了，肯定做了什麽要求吧?”

　　“他讓我將你重傷。”陸遠沒有絲毫的隱瞞。

　　“你直接告訴我這個，不怕姓雷的生氣?”

　　“你不說，沒人知道。再說了，他們馬上就要倒台了，我可不在乎這個。”隨後陸遠拿出了一份修煉功法，遞給了蘇遼。

　　“這是我陸家修煉的基礎功法，你好好學習，很快便能夠提升實力了。”

　　蘇遼很是不解，這家夥竟然幫助對手?

　　“你幫我的意義是什麽?”

　　“沒什麽，這兩天我了解了下你，知識儲備還可以，還能給學生合適的功法。對學生的厭學情況處理的也不錯，但是自身實力有些不足，所以幫襯一下。祝願你成為一名合格的導師。”

　　陸遠又看了看周圍，確定房間安全後將目光收回，又補充道:“用不了多久，上頭就會換人了，希望你能在新校長的領導下，帶著學生們取得更大的進步。

”　　雖然對方沒有完全說明，但是蘇遼還是隱隱約約的猜測出了一二。

　　學校上頭要變天了，而且以後領導很可能跟陸遠有些關系！

　　“那表演賽的事情?還用不得著比試嗎?”

　　“可能會比一半吧?”

　　這話說的，令蘇遼心中不禁猜測起來，那天恐怕會有大事發生！

　　不過陸遠也不會什麽事情都告訴他，大致意思說完後，便離開了房間。

　　而蘇遼則是拿著陸遠給的功法，認真的看了一遍。

　　試著用上述的功法讓氣血在體內周轉。

　　很快又出現了服用氣血丹時的狀態，身體越來越熱，感覺到了一股能量集聚在體內。

　　不過並沒有氣血丹時那般濃重，仍在身體的承受范圍之內。

　　直到睡前，蘇遼都在專心的修煉，提升著實力。

　　一覺醒來，他感覺身體精神抖擻。

　　明明昨晚修煉的稍微久了點，導致睡眠比平常少了兩個小時。

　　但是自己卻一點沒有受到影響。

　　看樣子這跟自身的實力提升有關系。

　　又是照常的上課，不過蘇遼卻把講課的事情再次推給了宋君瑤。

　　自己則是做起了甩手掌櫃。

　　這一上午的課雖然還是宋老師講課，但是學生們的狀態相比昨天可是好了許多。

　　沒有上課睡覺、玩手機的了。

　　竟然有主動提問的學生了。

　　“老師，我能問下，我們學校有沒有什麽提升自身實力的訓練場所?”

　　宋君瑤可是專門了解過這些事情的，這個問題自然難不倒她。

　　“我們的學校有專門的對戰訓練場，供學生們進行實戰訓練。也有修煉物品的兌換處，所有物品都用學分兌換。還有……”

　　“那我們的學分都是怎麽來的?”

　　宋君瑤笑了笑，指了指蘇遼:“開學時發的手冊上不是有寫嗎?每位班導手中都有一定的學分可供分配，具體怎麽分配，得問你們蘇老師。”

　　聽到此，蘇遼傻了眼。沒人跟我說這事啊！

　　現在一個個學生們的雙眼放光，直勾勾的盯著他，讓他有些渾身不自在。

　　萬一同學們知道自己沒弄到學分，那恐怕會恨不得把自己“打死”吧?

　　不管怎麽說，先提出一個可行的方案，將這事糊弄過去再說。

　　“我們班的學分分配方式很簡單，八成的學分按照考勤分比例分配，剩余兩成用來獎勵在校內外武科比賽獲獎的人。”

　　這個分配方式大家倒是沒有什麽異議，同時也更加的注重考勤分的獲取了。

　　此事姑且算是糊弄了過去，下課後，趕緊溜走去找魏今安，詢問學分的事情。

　　“魏部長，每個班導都有學分吧?我的那份呢?”

　　“按照慣例，每個班級一千基礎分，額外的學分需要每個班級去爭取。”

　　“怎麽爭取?”

　　“做任務、考試取得優異成績，都可以獲得。”