2004年10月1日

　　七天的國慶假期開始了

　　田地裡的農忙早就開始了，郭小洋和姐姐在假期也都跟著爺爺奶奶去田地裡乾活了。

　　那個時候農村的小孩子，在農忙的時候會隨著長輩一起下地，做些力所能及的事情。繁忙的日子，豐收的喜悅，家家戶戶都忙得熱火朝天。

　　割水稻、扳玉米、起花生、收黃豆、釺芝麻，是農村家庭生活的全部，這個時候學校的作業布置的很少，因為老師也要下地收糧食的。

　　郭小洋每天早出晚歸，活沒乾多少，就村上的小夥伴東奔西走，玩的不亦樂乎。人是集群動物，這麽多“志同道合”的朋友在一起，誰還關心學校裡的某些人呢，早都拋到腦後了。

　　一轉眼就七天過去了，曾經的野孩子們又是學校裡的好學生了，大家都是安安靜靜的坐在位置上寫作業，開始了不斷重複的日子，無聊也有趣，痛恨又熱愛著的初中生活。

　　郭小洋的內心又開始躁動了！

　　他又在想著那個她在幹嘛！

　　初中的晚自習主要都是語數外三科主課老師在負責，一晚一科老師輪流著帶。

　　教英語老師，叫張藍心，三十幾歲，成熟少婦，長得小巧玲瓏，就是有點飛機場，和付大老師的差距太大。她就喜歡安排學生寫作業，自己在講台上看看書，寫寫教案，批改批改作業。下課就下課，從來不拖課，大家都很喜歡這麽乾脆的老師。

　　付大老師就喜歡當著學生面批作業，邊批邊揍。

　　“有理數都有哪些，簡單的理論知識也能錯，我看你上課就是沒聽！”付老師的兩大巴掌已經打在了沈翔身上了，沈翔只能默默的承受著狂風暴雨。

　　郭小洋看著“五行山”下的如來佛祖，暗暗偷笑。

　　“你下去把錯的地方檢查檢查，下次細心點不要再錯了，郭小洋，你在笑什麽，你也過來！”付大老師狠狠的看了一眼郭小洋，嚴厲的說道

　　“倒霉。”郭小洋一臉尷尬走過去了。

　　“砰砰砰”也是幾下，對著郭小洋的作業就是一頓狂噴。

　　傅聰已經笑到桌底去了。

　　九月份還是有點熱，房頂上的大吊扇不知疲倦嗚嗚嗚的轉著，付大老師穿著T血衫，霸氣的坐在講台上，時不時就是一巴掌，她一動就是波濤洶湧，所以大家都很喜歡付大老師來上晚自習，免費送福利誰不喜歡呀，除了挨巴掌的某些人。

　　還有教語文的老師叫李衛國，很有時代特色的名字，保家衛國，這是他父輩對他的期許，也是所有那個時代人的報效祖國的決心，先有國再有家。

　　李老師是個中年的男人，濃眉大眼，有標準的平頭，他的腮幫子很大，整張臉四四方方的，很有威嚴，就是腿腳不好，是個跛子，走路姿勢很醜，但是上課很好。

　　他就喜歡講點書本外的知識，經常拿著著一篇短文或者閱讀理解分析給我們聽，講講文章以外的小故事，講一講作者的生活情況，很有意思，仿佛一個世界慢慢的打開，有喜有悲。

　　李老師有個悲慘的童年，他在十四歲的時候得了小兒麻痹症，在當時小兒麻痹症是沒辦治好的，家人一直帶著他輾轉各個醫院，他還是癱瘓在床了。

　　對農村的家庭來說，一個癱瘓的未來勞動力，就是滅頂之災，等父母老了，誰能照顧這個癱瘓在床的廢人呢。他媽媽整日都是以淚洗面，身體也越來越差了，李老師就告訴自己，既然不能用體力去養活自己，

就一定要靠腦子去拚個未來。　　他要發奮讀書，用知識改變命運。

　　可是學校或者政府不可能要一個癱瘓在床的知識分子

　　他要站起來

　　“爸，你幫我做兩個拐杖吧，老躺著也不是個事情，我想鍛煉鍛煉，看看能不能再站起來。”李老師平靜的對著他爸說道，完全不像十四五歲的孩子，窮人家的孩子早當家，磨難只會讓他變更加冷靜。

　　“好！好！好！”他爸用力的點點頭。

　　他爸立馬就把屋前的柳樹給砍了，選了兩個結實的樹乾，幫他做了兩個拐杖，支撐處墊上厚厚的棉布。

　　李老師就咬著牙，靠著上肢的力量慢慢的拉起身體恢復，三年後，李老師已經可以完全脫離拐杖慢慢的移動了，並且以優異的成績考進了山城高中。

　　現在李老師是唐莊中學的老師了，他用知識改變了命運，擁有了幸福的生活。他有一個美麗善良的妻子，幫他生了兩個女兒和一個兒子，都很健康。

　　他每天上上課，下課回家陪陪老婆，逗逗孩子，享受幸福生活。

　　人的一生不會是一帆風順的，不以物喜不以己悲是很高的要求，唯有在逆境中強大自己，為自己的未來和幸福去揮灑汗水，才能收獲自己想要的幸福。

　　高強度緊湊的初中生活，讓這些稚嫩的孩子們慢慢退去了青澀的面容，稍稍顯得成熟了點，同學們也越來越熟悉了，班級裡男女女都打成了一片，每個人都在自己的圈子裡扮演自己的角色，為單調的生活揮筆潑墨。

　　但是有人的地方就有江湖，有江湖的地方就有紛爭，而今江湖再起風雲。

　　 5:30放學，操場的籃球場上，初一(三)班的兩個學生打了起來，驚動了全年級。

　　打架的原因是因為一個女生。兩個男生約在了操場上一對一的單挑，就好像誰厲害誰就能拿到優先擇偶權。

　　因為初一的後三個班學生成績比較差，那個時候差生都集中在這三個班級，有從小學就混日子的，有真的是單純的笨，也有貪玩不好好學習的，各種情況都有，總之在考試成績上沒有體現的都是差生，只能到三班四班五班去。

　　三班有兩個小混混，一個是唐莊小學升上來的的傳統混混趙翔飛，從小學就是混混，平時郭小洋這種好學生都躲著他。

　　一個是初二留級下來的學長混混易小龍，易小龍是家裡人覺得成績太差，留一級打打基礎。那個時候學籍管理的比較松，想怎麽留級就怎麽留級，郭小洋他們班還有一個初三留下來重新讀初一的大齡學長呢。

　　這兩人都喜歡上了班裡的一個女生，叫陳丹，陳丹是郭小洋的小學同學，長得白白嫩嫩的，牙齒有點地包天，不過笑起來很好看，有酒窩。兩人不太熟悉，也沒說幾句話，只是有點印象。

　　陳丹平時看著也不像這麽招搖的人呀，怎麽到初中居然魅力這麽大，同時拿下兩人。

　　俗話說，牡丹花下死做鬼也風流，兩強相遇，必有一爭。

　　起初兩人就是簡單不拌個嘴，頂個胸，嘲諷對象幾句。

　　不知怎麽地就乾起來了，雙方拳拳到肉，你一下我一下，你一拳我一腳，抱摔在一起了，這個時候周圍已經被看熱鬧的人嚴嚴實實圍了一圈，很快就控制不住場面了，也沒人敢上去拉架。

　　有老師過來也擠不進去。眼看著局面沒辦法控制了，擁擠的人群突然就分開了，一個矮胖子就快步走進去了。

　　這個矮胖子大概也就一米六多一點， 一臉的橫肉，眉毛不粗，兩眉中間有顆黑痣，單眼皮，眼睛不大卻異常犀利，小平頭，很平的那種，胳膊粗壯有力，踩著運動鞋就走進去了，一手一個就把兩個人提溜起來了，又一腳一個把這兩人踹地上去了，抬起眼睛橫掃了一圈，面無表情說了句:

　　“都特麽的散了，不然都跟我去辦公室。”

　　人群轟的一下就散開了，看熱鬧的都嚇跑。

　　又轉過頭對著躺在地上的兩個人，

　　“你們倆，立馬站起來，跟我走”

　　兩人這個時候也清醒了，捂著流血的鼻子跟在後面往二樓的辦公室走去，異常乖巧。

　　這個矮胖子就是一班的班主任，棒打鴛鴦的王大宏老師，學校出了名的大魔王，學生的克星，誰不服氣就是一頓揍。

　　也是郭小洋初二後的班主任。

　　決鬥事件很快就被王魔鬼解決了

　　三個人被調班了，趙翔飛留在了三班，易小龍調整到了四班，陳丹則被安排在了五班

　　再後來初三的時候，陳丹和本班的一個男生，偷嘗禁果，懷孕了，雙雙被學校開除了，於是大家也都沒了兩人的消息，漸漸就被眾人遺忘了。

　　對於我們來說，兩個毫不相乾的人離開了，沒有一點波瀾，但是對於陳丹來說，命運的軌跡完全改變了，學生的時代結束了，她和他做好準備了麽?

　　時間是無情的，它會磨滅的存在的痕跡，十年之後，你還會在誰的思念裡，一如初見時的那樣，璀璨星河，不如你輕輕的一句:

　　“你好”