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《我在寒風中等你》第3章 秋遊
  不覺初夜夜漸長,清風習習重淒涼。炎炎暑退茅齋靜,階下叢莎有露光。

  此時已到深秋,紅色的楓葉映入眼簾,小草已經準備入睡,隻待來年太陽的呼喚。經過花園,此刻,菊花在傲然的綻放,正進行精彩的個人秀,此刻,沒有任何競爭者,此刻,,它就是唯一。

  晚上,明亮的月光照射在大地,沒有了樹葉的遮擋,大地是那麽的清晰,抬頭望向蟾宮,依稀有仙子在跳舞,那顆古老的桂樹在隨風搖曳。黎明時刻,雪白的寒霜鋪滿大地,就連樹梢都沒放過。

  鳥兒在樹枝上跳舞,唰唰落下的寒霜是舞台背景。萬物天然合一,一切那麽和諧。

  “經過這段時間的刻苦學習,同學們想不想放松一下”“想,想”我們大喊道。

  賈天闊突然問老師,“老師,怕不是又給我們準備了試卷吧”。

  “不是吧”,我們哀嚎著。

  “停,別吵了,沒有試卷,沒有試卷,我再說一遍。

  學校剛發的通知,這周周天以各班為單位自行組織秋遊,各班自己選擇地方,但要保障同學們的安全。你們好好想一想我們班要去那,發動自己的腦袋,同學們暢所欲言,給你們10分鍾的時間,之後我們開始投票,現在開始”。

  “張晴晴,你想去哪,想好了嗎”?

  “有啊,有啊,我想去清水古鎮,哪裡非常漂亮,潺潺的流水,蜿蜒的古道,高大的樹木,風兒吹過,屋簷的風鈴鐺鐺鈴鈴響起,多麽好聽,充滿了古韻”。

  也就那樣吧,我小時候去過一次。

  你知道什麽,你小時候去過,現在有沒去過,知道什麽啊?時代在發展,少年,不要用老眼光一直看問題。我告訴你,現在哪裡可美了,走進哪裡,你會陶醉其中,哪裡的美讓你的心得到進化。

  張晴晴一臉向往,深深地成醉在自己的世界。

  一會後,她問我,“你想去哪玩,想好了嗎?說來我給你參謀參謀。”

  “沒有,我不知道到去哪裡,不過,聽你描述的清水古鎮不錯”。

  “那當然,我選的地方能有錯嗎”?

  張鋒,想好去哪裡了嗎?“嵐山公園不錯,我想去那玩,哪裡有好多好玩的,有好多好吃的,我們還可以去爬山。”

  “哪裡太遠了,而且山上有的路不是很好,老師肯定不會同意的,還是算了吧,”我說道。

  “也是,那還是算了”。

  那你們等會幫我投票,聽見了沒有。

  “安靜,時間到了,你們考略的怎樣了,想好了大家就說一說,我們一起討論一下,大家創所欲言。”

  班主任話音剛落,張晴晴立馬大聲說道,清水古鎮,清水古鎮。萬菊園,立馬又有人說到,這邊說完,那邊又說到,去嵐山公園,風車園,風車園好玩,裡邊好多風車,非常漂亮。

  同學們互相反駁著彼此,風車園好,嵐山公園好,你知道什麽,清水古鎮好。

  “安靜,安靜,別吵了,我們投票,嵐山公園pass掉,哪裡存在安全隱患,就不去了。

  現在就從清水古鎮,萬菊園,風車園裡邊選擇一個,同學們把想去的地方寫在小紙條上,我們計票,票多者獲勝,好了,寫吧。”

  “班長,學習委員上來,你倆一個唱票,一個計票,開始吧”。

  清水古鎮,萬菊園,風車園,風車園,清水古鎮……最終清水古鎮以領先兩票的優勢勝出,老師剛一說完,

張晴晴立馬喊道,歐耶。張晴晴,你給我安靜,別吵。大家轟然大笑,哈哈哈,哈哈哈……  “收,那我們就去清水古鎮,今天周三,時間還早,現在好好學習,放學後再慢慢討論,另外,可能我們在哪裡待的時間比較長,你們準備點必帶的物品,但也不要多拿,我們是出去玩的,到時候早上8點在學校集合,然後出發。但是,學習不能落下,好了,現在好好上自習,不許再吵了,安靜學習。”

  我悄悄地問張晴晴,該拿什麽東西啊!“零食,水,,當然手機是必拿的,有相機的話就拿相機”。手機我可以理解,但拿相機幹啥?“拍照啊,在幹啥?看起來挺聰明的,怎這麽蠢呢?”

  我瞬間對她無語了,這麽漂亮的一個人,可惜長了一張嘴,手機不能拍照似的。可能這就是上帝為你打開一扇門,就會關上一扇窗,上帝果然是公平的。白瞎了!

  第二天早上,來到教室,就看見張晴晴蔫蔫的趴在桌子上,一副無精打采的樣子,我推了推了她。怎啦,昨晚沒睡好嗎?怎成這副德行了。

  別提了,就怨班主任,昨天說去清水古鎮玩,我晚上回去寫完作業做了好多準備,制定了一攬子規劃,弄完都2點多了,沒睡一會兒,又該起床了。

  張峰從門外走來說到,你這是成怨婦了,老班給你整福利,好家夥,你給變成體罰,你就沒有享受的命,活該周天被你媽趕上去補課。

  去去去,會不會說話,張姐這是不做無把握的事,要做就要做到最好。

  是吧,張姐。

  嗯,還是小李子會說話,小張子好好學學。

  呸,小張子真別扭,我決定了,以後賜你為小峰子。

  我去,你直接給我整瘋了,我最近沒招你吧。

  那沒辦法,誰就你名字就兩字,要不你給個名字吧。

  那還是別了,我怕我爸揍死我。隨便你吧,但人多的時候給我留點面子,好不?晴晴姐,求你了。

  好吧,鑒於你如此識時務,那晴姐我也不是不善解人意的人,就這麽愉快的決定了。

  那晴姐昨天晚上弄得怎樣了,完美不,要不要小的幫忙。跑腿啥的我沒問題,弄好之後我可不可以順便帶小的一個。

  沒問題,誰叫我這麽好說話,這麽善良呢,張姐罩你。

  我也要,張峰說到。

  沒問題,就交給我了,但到時候你們要幫我拿東西,還要幫我拍照,而且要拍的美美噠。

  放心,這有專業的,是吧,峰子。

  張峰立刻充滿自信,不是我吹,拍照啥的都不是事,交給我你就放心吧。

  叮鈴鈴,上自習了,老師進來維持了會兒秩序。老師前腳剛走,張晴晴捅了捅我,給我說,我睡會兒,老師進來叫我,聽見了沒。

  我向他比了個沒問題手勢。

  謝了,說完,還用書偽裝了一下,就趴著睡著了。

  睡醒沒,我搖了搖她。

  只見她頂著兩個模糊眼睛問道,老師來了。

  老師沒來,下課了,馬上上下節課了,還不醒醒。

  啊,我睡了這麽長時間,我都餓了。

  我有麵包,吃不?

  吃啊。

  給,趕緊吃,馬上就上課了。這還有盒奶,邊喝邊吃,別噎著。

  嗯,好,感謝,沒想到你還這體貼,要不是我看不上你,衝這,我都想做你女朋友了。但也沒事,以後我給你多介紹介紹。

  不用,我要做個好孩子,聽老師話,要好好學習,不能談戀愛。

  切,老師還叫你學習數學呢,你怎就不聽呢,數學還是那麽爛,就你,還聽老師話,真不害臊,我都替你臉紅。

  你閉嘴吧,吃東西都消停,就你話多。

  周末,終於到了去玩的時候了,心情格外舒適,在車站等車時,馬思怡也剛好出來,她盡然穿著裙子,粉色的,好美啊,那一刻,我的心不爭氣的快速跳動。我還在發呆,她已經走了過來。

  嗨,早上好,馬思怡到。

  我楞了楞,哦啊,早上好,早上好。今天你好漂亮。

  謝謝,你也很帥。

  要幫忙嗎?我拿的東西較少。

  不用了,我也沒拿什麽。

  那好吧,累了你就說,別客氣。車來了,走吧,不然一會遲到了。

  “人齊了沒,來,班長查下人數”,班主任說到。

  “老師,齊了”。

  “那現在上車吧,別擠,慢慢來,注意腳下,安全第一,安全第一”。

  車上,張峰問道,你拿什麽好吃的了嗎?到時候給我留點。我忘了沒拿。

  我拿了幾個麵包,不會餓著你的。

  張晴晴你拿什麽好吃的,我就拿了瓶水。

  啊,那你不會餓嗎?張峰說到

  笨啊,我拿錢了啊,哪裡有好多好吃沒事。

  我還以為沒買吃東西的,我還是小時候爺爺奶奶帶我去過,我記得只有一兩家路邊飯店,飯菜還不好吃,就在沒去過。你呢,子衿,你去過嗎?

  沒有,我沒去過。

  我決定,我們今天就跟著你混了,張峰給張晴晴說到。

  張晴晴白了我們一眼。

  思怡,你去過嗎?張晴晴問道。

  我也是初中的時候去過幾次。

  沒事,今天我帶你玩,今天給你們當導遊。

  那謝謝晴導了。

  “快做好,我們馬上出發,大家都系好安全帶,在行車途中不要把頭伸向窗外,如果有人沒睡醒,這會可以再睡一會兒,到了我在叫大家”。

  “師傅,走吧”,班主任說到。

  哦耶,終於出發了,車上我們嘰嘰喳喳的聊著,暢談著這次難得機會。

  隨著車輛的搖晃,車中漸漸安靜了下來,好多人都迷迷糊糊的睡著了。窗外的樹木向後退去,微微打開車窗,風兒迎面吹來,秋天的風有點涼,吹散了早上好不容易整理好的髮型。

  此時,已經快到目的地了,遠遠的可以看見輪廓了。

  “同學們,醒醒了,別睡了,我們馬上就到了,旁邊的幫忙把沒醒的叫一下,我再強調一下,我們要文明參觀,文明遊玩,不要亂扔垃圾,再就是,一定要注意安全,我們進去後,就不用統一行動了,我在你們也玩不好,你們可以組團一起去玩,也可以單獨去玩,現在是早上9點,我們下午3點在門口集合,就是我們馬上下車的地方。到時候我們返回,最後,還是安全,好了,祝同學玩的愉快”。

  一下車,張晴晴立馬精神了。“來,跟緊我喔,張導馬上帶你們去領略祖國的大好河山,請帶好你們的眼睛,跟我走”。

  我們走進古鎮,首先映入眼簾的是三四顆古老的銀杏樹,它應該有幾百年的歷史,他粗壯的枝乾,茂密的樹冠像一把大傘一樣撐開,它帶著金燦燦的皇冠,此刻的他是那麽的高貴,無與倫比!簡直就是生命的奇跡。

  緩緩的飄下一兩把小扇,那是他的恩賜。

  一顆奇石矗立在那盡顯大自然的鬼斧神工,充滿厚重的氣息迎面而來。

  此刻,我突然覺得張晴晴她說的是對的。

  “李子衿,你在幹嘛,別發呆,跟上我的步伐,我帶你們去我最喜歡的地方,保證讓你們大開眼界”。張晴晴到。

  穿過古色古香的長廊,仿佛漫步在詩情畫意之中,兩側的柱雕刻梅蘭竹菊,栩栩如生,在起旁還有詩歌相襯。精美的廊簷上鑲嵌著朵朵雲朵,屋頂的琉璃瓦在太陽下光彩奪目,熠熠生輝。

  走過長廊,前面是一條金色的小路,銀杏葉在風的慫恿下漫舞,謝幕時刻回到大地母親的懷抱,安然入睡。

  “看,美不美,這是金秋之路,每年只有這時候才能一見,有時會好多人來這裡拍照。張峰,顯示你做用的時刻到了,給我來幾張,我要回去發朋友圈炫耀炫耀”。張清晴說到。

  “哦,知道了,你站好了,一二三”。

  哢嚓,“好了”。

  “快給我看看,嗯,挺不錯啊,再給我來幾張”。

  哢嚓,哢嚓,“行了吧”。

  “思怡,思怡,我倆來張合照”。

  “啊,我就不用了吧,我也不太喜歡拍照”。

  “別啊,人家想和你一起,求求你了,求求了”。

  “張晴晴,要不我勉為其難的和你拍兩張”。

  “不行,死一邊去,誰要和你一起,思怡,你就答應我嘛!好不好”。

  “額,那好吧”。

  “耶,快,張峰,給我倆”。

  好了,你們要看看嗎?

  不用了。

  來我們四個一起拍個,張峰,可以嗎?

  可以,我帶支架了,等我調節一下,馬上就好,你們先站好,給我留個位置。

  “我們一起喊個什麽啊”,張峰問到。

  “嗯,我們就喊茄子吧,怎麽樣,你們有更好的嗎”?張晴晴說

  沒有

  思怡,你呢,我也沒想到好的。

  那就喊茄子。張晴晴到

  “準備好了嗎”?

  好了,好了。

  準備了,李子衿,你給我留個位置。

  這行了吧。

  行,開始了,三秒後我們一起喊茄子就行了。

  準備了,1,2,3 茄子,哢嚓。

  我過去看看,應該沒問題,不錯,挺好的。

  “給我看看”,我立馬跑過去把張峰扒拉開,我也要看,我也要看,張晴晴走過來。

  “還行,思怡你看,你多上鏡,羨慕死我了”。

  “張峰,你帶相機了,給我也拍幾張唄”,程欣冉說到

  “好的,沒問題,你想在哪拍”。

  就這吧,那你準備好姿勢。

  好了,你來看看行不行?

  “張峰,你這技術真不賴,我很喜歡,回頭記得發我,謝謝了”。

  “行,晚上回去我發你,可以嗎”?

  行

  “我建個群,回頭把照片發群裡,你們慢慢看”。張峰轉過頭對我們說到。

  張導,我們現在去哪裡?

  她想了一下,“我們去賞菊,跟我走”。

  突然,縷縷花香撲鼻而來,夾雜著泥土的芬芳。果然,前面便是菊園了。走進裡面,便置身於花的世界,此時,睡覺的蝴蝶也被喚醒,來參加這盛會。五顏六色的花朵爭相鬥豔,一較高下。

  “好漂亮啊”,張晴晴跑向花叢小徑中,伸開雙手擁抱著它們,閉上眼睛。此刻她們的靈魂正在進行深層次的交流。

  “思怡,快來啊”,張晴晴跑過來把馬思怡拉著瘋跑了出去,她們好像兩隻蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。

  “哈哈哈哈哈”,她們倆開心的笑著,此刻所有的煩惱都消失不見了。

  好多同學也都被吸引了過來,震驚在自己的世界裡,不能自拔。

  而張峰在進入這裡之後相機的快捷鍵就沒有停止過。

  我也不自覺的走進它們,體會視覺上的衝擊和靈魂上的震撼。我無法用語言來形容,此刻以“衝天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”的氣勢傲然綻放。

  突然余光瞥見馬思怡在花叢中跳動,宛若一個在逃小精靈,臉上的光芒四射,暢遊在自由的海洋世界。

  真好,我呆呆的在哪注視著那歡快的身影,腦子一片空白,此刻腦海僅存唯一,那道身影烙印在我的腦海。

  “李子衿,李子矜,你再發什麽呆,叫你沒反應,快來拍照了,我們已經拍了好多了,快來,班長說要拍個合照”。

  “好的,來了,來了”。我跑了過去。

  這時班長說老班還沒來,你們先自己玩會,但別走遠了,我去叫他。

  “峰啊,你拍的怎樣了”。

  “拍了好多照片,還有她倆的,我自己給我也拍一些,讓你自己一個人玩消失,來,我給你拍幾張,回頭髮群裡讓你看看我的技術”。

  “額,這不是被美景吸引深深住了,還好有你記得我,真感動”。

  “別惡心了,站那吧,那不錯”。張峰說到

  這時張晴晴拉著馬思怡過來,一來就給我指導各種姿勢。或蹲,或站,還要有手上的動作。拉著我的手一陣擺弄。

  “兩位姑奶奶,你們放過我吧,求求你倆了”。

  不行,你站好,雙手伸開。

  對,就這樣。

  此刻,我在她們的眼中看到對於自己成就的肯定。

  “張峰,拍完了沒”。馬思怡說到。

  “完了,別說,還人模人樣的”。

  然後她倆又給我一頓指揮,換了好幾種姿勢才罷休。

  “老師來了,同學們來過來了,我們弄完了在玩”。班長走來說道。

  同學們熙熙攘攘走聚在一起,班長指揮著站位。

  “高個子的站在最後,女生現在前面,前面的同學都蹲下,大家往一起靠靠,不然站的太開了,老師,你就在這蹲一下。張峰,好了嗎?”

  “好了,我站那啊”。

  “你就蹲在老師旁邊,那給你留了位置”。

  “知道了”。

  我們喊什麽口號啊,老師,班長問道。

  “就喊高考加油,你們也馬上面臨高考了,以後可能就沒機會在一起玩了”。

  “準備了,心裡默數3秒,然後就喊”。張峰說完,就跑過來蹲好。

  一二三高考加油,耶!

  哢嚓一聲,所有面孔留在了照片上。

  “快拿來看看”,同學們急切的說到。

  “好的,好的,別急”張峰又跑過去把相機拿回來。大家的頭擠在一起都在瞅著。

  “老師你看,怎樣”,張峰把拍的給老師看。

  “挺好,不錯,沒想到學習不怎地,這方面天賦異稟”。

  “老師,你別哪方面不開提哪壺啊,你只要誇我就行了”。

  我也要看,我也要看,同學們紛紛說道。

  “別急,張峰,讓同學們輪流看看,但要小心相機”。

  “好的,老師”張峰說到,隨手把相機遞給我們。

  同學們互相評論,你製向我,我說著你,偶爾發出嘻嘻的笑聲。
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