主人公:高志光

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　　新的一天早上，高志光早早便跑去找王進根，詢問黎隊長的事情。王進根按照慣例摸了摸他的腦袋說，黎隊長除了尋找救出被俘遊擊隊員的機會，還有其他的重要任務，不會回來那麽快，要他安心學習，等待隊長回來。

　　沒辦法，高志光又跑去找老萬，聽候他的差遣。老萬不疾不徐地說今天和昨天一樣，只有一個上午的文化學習，安排他先去把教室打掃打掃。

　　其實也沒有什麽可以打掃的，最多就是把黑板擦乾淨了。在忙活的時候，學習的戰士們陸陸續續來了，見到他便紛紛和他打招呼，熱情地叫他小夥高老師。令高志光覺得很別扭，為什麽這樣稱呼他，明明直接叫小高或者小高老師就完了。

　　第二天的學習效果比第一天好，戰士們也進入了狀態，一些膽子小的，在全場起哄下也敢上來寫字，特別是學到子彈、炸藥這種軍事術語的時候，戰士們嘰嘰喳喳地說個不停，都在說打仗的事情。萬厚華也樂得給他們說，並沒有阻止他們。高志光也覺得這幫戰士很有趣，其實從年齡來說，這些戰士大不了高志光幾歲。

　　學習完成以後，老萬叫住高志光，神神秘秘地對他說:“看來你做助手還是有點用的，我有一個寶貝，可以借你看看，算是獎勵，鼓勵鼓勵你。”

　　“什麽寶貝?二十響嗎?”高志光一個激靈。

　　老萬翻了翻白眼，從教案台下拿出一本書來，說:“這是我的寶貝，我的精神糧食，很難搞到，印刷的質量還行，就是紙張不太好。既然你識字，感覺也有點小聰明，希望你可以看一看。”

　　說著便用殘缺的雙手捧著書遞過去:“你可別給我搞壞了，不然我肯定叫王隊把你屁股打成四瓣。”

　　高志光接過去，一本用布包得嚴嚴實實的書，拿在手裡前後翻轉看一看:“這什麽寶貝啊，那麽稀罕，武功秘籍嗎。”

　　“你要是真識字真會看的話，看了以後就不會問我這個問題。”老萬用殘缺的手指推了推眼鏡。