主人公:高志光

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　　跟著老萬來到一間教室，裡面已經坐滿了十多個遊擊隊員，黑壓壓一片，主要是膚色黑。老萬徑直走到黑板前，看見高志光傻愣愣站在門口，便招呼他進來。這下子全場目光都集中在他身上，高志光簡直緊張得要冒汗。

　　“同學們好，今天我們這個初級班是在這個新根據地的第一次學習，之前有參加過文化課的請舉手。”老萬說道。

　　下面坐著的遊擊隊員，有三分之一舉起了手。

　　老萬清了清嗓子，開始說:“很好，那麽我們知道，***說過，沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊，而愚蠢的軍隊是不能戰勝敵人的。我們革命戰士，除了要會打仗，還要學會文化知識。”

　　“萬老師，你說我們一群泥腿子，會打仗就行了，學什麽認字啊，有什麽用。”一個戰士提出了疑問。

　　老萬回答:“從邊區的要求來看，最低標準是要會看命令，比如上級有一份命令，你要懂得上面說啥吧?假如是要你今天下午3點進攻，結果你不會看這個3，最後早上6點就進攻了，那整個隊伍都被你害死了，這不扯犢子麽。”

　　那個戰士聽完有些不好意思地撓撓頭。

　　“除了命令，還要會看地圖吧?比如要求你帶隊伍到梁縣集合，然後駐守，結果你不會看地圖，跑安定去了，這是一個問題。另一個問題是，你們誰看過地圖來著?正規的地圖都是一堆等高線，比如要求你3小時內佔領一個山頭，然後駐守，結果你不會看等高線，好走的路你不走，卻從很陡的那一邊爬上山頭，本來3個小時就夠了，結果你爬了1天，那這仗也不用打了。”

　　這下子戰士們都笑了起來。

　　老萬又接著說:“還有啊，到時候我們打跑日本人了，要進城去下館子，你都不會看餐牌上的字，比如人家寫著宮保雞丁，你都認不出來，怎點啊?”

　　又有戰士問了:“萬老師啥叫宮保雞丁啊?”

　　“這你就不懂了吧，宮保是我們那邊的一個鎮，那裡的雞特別的出名。”一個戰士說道:“可萬老師，宮保雞就宮保雞，這個什麽丁又是什麽玩意。”

　　老萬愣了愣，趕緊岔開話題:“大家都了解識字的重要性了，為了加強學習效果，今天我特意找來一個助手，你叫什麽貨……名字來著?”

　　高志光愣愣地回答:“高、高志光。”

　　“很好，這個小夥叫高志光，別看他年紀小，他之前可是上過學的，會寫字，所以今後的黑板就由他來寫字，我們大家一起學，大家鼓掌歡迎！”

　　遊擊隊員們用力地鼓起掌來，把高志光都嚇了一跳，心也更虛了。